5c 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.: Unterschied zwischen den Versionen
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08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br> | 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br> | ||
09:45 Uhr: kurze Videokonferenz '''in Sport''' in BBB (Link im Schulmananger)<br> | |||
11:30 Uhr: '''Fragestunde Religion''' in BBB (Link im Schulmanager) <br> | |||
'''1: Natur und Technik''' | |||
*Thema: Die Atmung - Luft und Atemwege | |||
*Materialien: Schulbuch und Arbeitsblatt (bitte ausdrucken!) | |||
*Die Arbeitsaufträge und Materialien findet ihr auf eurer [[5c_2020_21/Natur_und_Technik|Natur und Technik-Seite]] | |||
'''2: Musik''' | |||
*Thema: Orchesterfails | |||
*Arbeitsauftrag: Wenn nicht immer alles glatt läuft.... | |||
*Material: Siehe Schulmanager | |||
'''2: | |||
*Thema: | |||
*Arbeitsauftrag: | |||
*Material: | |||
'''3/4: Sport''' | '''3/4: Sport''' | ||
*Thema: | *Thema: Eine sportliche Reise um die Welt - Spanien | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Ich möchte euch gerne zu einer sportlichen Reise um die Welt einladen. Jede Stunde stelle ich euch eine typische/außergewöhnliche Sportart eines Landes vor (Siehe Modul Lernen im Schulmanager). Auch weiterhin ist das Sportpadlet zum Stöbern und Mitmachen da. Um das alles zu besprechen, treffen wir uns um 9:45 Uhr zu einer kurzen Konferenz. | ||
*Material: | *Material: Modul Lernen im Schulmanager | ||
'''5: Religion ''' | '''5: Religion ''' | ||
*Thema: | *Thema: Vertiefung der letzten Stunden | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Wir treffen uns heute um 11.30 Uhr zu einer kurzen Fragestunde in BBB. Sieh dir danach zur Vertiefung der letzten Stunden folgende 3 Kurzfilme über Jesus an. | ||
*Material: Link zum Video im Lernmodul des Schulmanagers | |||
*Material: | |||
'''6: Deutsch''' | '''6: Deutsch''' | ||
*Thema: | *Thema: Lektüre | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Lies weiter bis zum Beginn von Kaptitel 10 (S. 190)! | ||
*Material: | *Material: Lektüre | ||
'''8/9: Ethik''' | |||
*Thema:Abschluss des Themas "Familie"; Beginn des Themas "Spielen" | |||
* Arbeitsauftrag: Verbessert das Arbeitsblatt vom Mittwoch mihilfe des Lösungsblatts. Findet heraus, wie Ihr und andere sich beim Spielen verhalten. | |||
* Material: genauere Hinweise und das Lösungsblatt findet Ihr im Schulmanager: | |||
|Farbe= #dd7f28 | |Farbe= #dd7f28 | ||
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|Inhalt= | |Inhalt= | ||
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | ||
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in | 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in Teams (Link im Schulmanager)<br> | ||
11:30 Uhr: '''Videokonferenz Sport''' in Teams (Link im Schulmanager) <br> | |||
'''1/2: Englisch''' | '''1/2: Englisch''' | ||
*Thema: | *Thema: Gruppenarbeit in Teams | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: halte Buch und Heft bereit | ||
*Material: | *Material: iPads, Buch, Heft | ||
'''3 | '''3/4: Kunst''' | ||
*Thema: Chamäleon, weitere Schritte | |||
*Arbeitsauftrag: Wenn, alles fertig gemalt ist und die Farben trocken ist, verstärken wir die Kontur und schattieren die Formen, Rundungen, Vertiefungen mit Holzbuntstiften. (keine Filzstifte!) | |||
*Material: Buntstifte auf getocknete Wasserfarbe | |||
*Thema: | |||
*Arbeitsauftrag: | |||
*Material: | |||
'''5/6: Sport ''' | '''5/6: Sport ''' | ||
*Thema: | *Thema: Kennenlernen der Klasse und der Umgebung | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Treffen in Teams (Link im Schulmanager) | ||
*Material: | *Material:- | ||
|Farbe= #b6216d | |Farbe= #b6216d | ||
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|Inhalt= | |Inhalt= | ||
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | ||
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in | 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in MS Teams (Link im Schulmanager)<br> | ||
08:45 Uhr: '''Geographie '''in Teams (Link im Schulmanager)<br> | |||
11:30 Uhr: '''Videokonferenz''' in Teams (Mathe) | |||
'''1: Deutsch''' | |||
*Thema:: Lektüre | |||
*Arbeitsauftrag: Lies weiter bis zum 3. Teil (S. 216)! | |||
*Material: Lektüre | |||
''' | '''2: Geografie ''' | ||
*Thema: | *Thema: Massentourismus in den Alpen und seine Folgen (Videokonferenz um 8.45 Uhr) | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Wir beurteilen die Folgen für die Natur und die Menschen in den Alpengemeinden, die sich durch den Massentourismus ergeben. | ||
*Material: | *Material: AB (Schulmanager), Buch | ||
''' | '''3: Religion''' | ||
*Thema: | *Thema: Vertiefung zum Leben Jesu | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: | ||
*Material: | Damit ihr euch Jesu Leben und das Land Palästina besser vorstellen könnt, seht euch bitte das Video (siehe Link im Schulmanager) an. | ||
Der Film zeigt Szenen aus dem Leben von Menschen in Palästina und Israel | |||
*Material: Link zum Video im Lernmodul des Schulmanagers | |||
'''4: Englisch''' | '''4: Englisch''' | ||
*Thema: | *Thema: prepositions of place (Ortsangaben) | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: do the vocabulary quiz first and then let's find out when to use at / on / in ... | ||
*Material: | *Material: mebis, iPads, Heft | ||
'''5 | '''5: Mathematik''' | ||
*Thema: | *Thema: Wiederholung zur Einführung der ganzen Zahlen | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Wir treffen uns in der Videokonferenz in Teams | ||
*Material: | *Material: Heft | ||
'''6: Musik''' | |||
*Thema: Orchester | |||
*Arbeitsauftrag: Heute gibt es verrückte Orchesterstücke für dich. Siehe Schulmanager! | |||
*Material: Kopfhörer | |||
|Farbe= #6ca111 | |Farbe= #6ca111 | ||
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|Inhalt= | |Inhalt= | ||
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | ||
08:00 Uhr: ''' | 08:00 Uhr: '''Videokonferenz Mathe'''in Teams (Link über Schulmanager)<br> | ||
09:45 Uhr: '''Videokonferenz Deutsch ''' in MS Teams<br> | |||
'''1: Mathematik''' | '''1: Mathematik''' | ||
*Thema: | *Thema: Wiederholung Einführung der ganzen Zahlen mit Koordinatensystem | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Wir treffen uns zu einer kurzen der Videokonferenz in Teams, Hausaufgabe ist ein ein Arbeitsblatt zum Koordinatensystem (siehe Schulmanager Modul lernen) | ||
*Material: | *Material: Heft, Arbeitsblatt (Schulmanager Modul lernen) | ||
'''2: Englisch''' | '''2: Englisch''' | ||
*Thema: | *Thema: The United Kingdom | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Getting to know the United Kingdom - worksheet + quiz (Schulmanager / Mebis) | ||
*Material: | *Material: Arbeitsblatt, Mebis, iPads, Buch | ||
'''3/4: Deutsch''' | '''3/4: Deutsch''' | ||
*Thema: | *Thema: Lektüre | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Videokonferenz in MS Teams in der 3. Stunde | ||
*Material: | *Material: Lektüre | ||
'''5: Natur und Technik''' | '''5/6: Natur und Technik''' | ||
*Thema: | *Thema: Die Atmung - Atembewegungen | ||
* | *Die Arbeitsaufträge und Materialien findet ihr auf eurer [[5c_2020_21/Natur_und_Technik|Natur und Technik-Seite]] | ||
Zeile 175: | Zeile 167: | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | ||
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in | 08:00 Uhr: '''Morgenrunde und Videokonferenz Mathe '''in Teams (Link per Nachricht im Schulmanager)<br> | ||
9:45-10:30 Uhr: Videokonferenz Englisch (Teams)<br> | |||
12:15 Uhr: Videokonferenz Geographie (Link im Schulmanager)<br> | |||
'''1/2: Mathematik''' | '''1/2: Mathematik''' | ||
*Thema: | *Thema: Vergleichen und Ordnen von ganzen Zahlen | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Wir treffen uns in der Videokonferenz in Teams (Link per Nachricht des Schulmanagers) Weitere Übungen zum Ordnen und Vergleichen von Zahlen findet ihr [[5c_2020_21/Mathematik_5c/Vergleichen_und_Ordnen|hier]] | ||
*Material: | *Material: Heft | ||
'''3: Englisch''' | '''3: Englisch''' | ||
*Thema: | *Thema: Let's visit London | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: find out about famous London sights - worksheet (Schulmanager / Mebis) | ||
*Material: | *Material: Arbeitsblatt Mebis, iPads, Buch | ||
'''4: Deutsch''' | '''4: Deutsch''' | ||
*Thema: | *Thema: Lektüre | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Bearbeite das neue Kreuzworträtsel im Schulmanager (Modul: Lernen)! | ||
*Material: | *Material: Lektüre | ||
'''5: | '''5: Mathematik - Intensivierung''' | ||
*Thema: | *Thema: Ganze Zahlen kennelernen | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: Bearbeitet im gepinten Aufgebenblock 'Ganze Zahlen kennenlernen' in Anton die Kapitel | ||
*Material: | ::''Beträge bestimmen, Vorgänger und Nachfolger, Zahlen auf der Zahlengerade eintragen, Zahlen ordnen'' | ||
*Material: Anton-App, Ipad | |||
'''6: Geografie''' | '''6: Geografie''' | ||
*Thema: | *Thema: Vor- und Nachteile des Tourismus in den Alpen | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: | ||
*Material: | - Wir schauen uns die Ergebnisse der Umfrage an | ||
- Wir hören von Menschen, die vom Tourismus in Alpengemeinden betroffen sind | |||
- Wir betrachten eine Karikatur an und lernen, wie man die Informationen daraus abliest | |||
*Material:Geographieheft, Mäppchen, iPad, AB (vom Mittwoch!) | |||
Aktuelle Version vom 19. Februar 2021, 14:13 Uhr
Woche vom 15. Februar bis 19. Februar