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'''6: Deutsch'''
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*Thema:
*Thema: Rechtschreibung
*Arbeitsauftrag:
*Arbeitsauftrag: Arbeitsheft S. 78-79
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Version vom 9. Mai 2021, 17:02 Uhr


 Virtuelle Fachsprechstunden

Für die 5. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

  • Di: Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
  • Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Mi: Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.

Lichtblicke 2 (002).jpg


Woche vom 10. Mai bis 14. Mai

 Montag, 10.05.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde und kurzer NuT-Unterricht in TEAMS (Link im Schulmanager)


1: Natur und Technik

  • Achtung: Heute Morgenrunde UND kurzer Unterricht in TEAMS! Dazu bitte den Link von letzter Woche benutzen. Ihr findet ihn in der Nachricht "NuT-Unterricht" im Schulmanager
  • Thema: Pflanzenfamilien II
  • Arbeitsauftrag: Findet ihr wie immer auf eurer Natur und Technik-Seite
  • Materialien: Heft, Stifte, Arbeitsblatt (muss nicht gedruckt werden)

2: Musik

  • Thema: Intervalle I
  • Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
  • Material: Heft

3/4: Sport

  • Thema: Im schönsten Fitnessstudio der Welt!
  • Arbeitsauftrag: Was sich dahinter verbrigt, findest du im Modul Lernen.
  • Material: Modul Lernen im Schulmanager

5: Religion

  • Thema: Persönliche Erfahrungen mit Gott
  • Arbeitsauftrag: siehe Mittwoch, 5.5.21
  • Material:

6: Deutsch

  • Thema: Rechtschreibung
  • Arbeitsauftrag: Arbeitsheft S. 78-79
  • Material:

8/9: Ethik

  • Thema: Feste feiern
  • Arbeitsauftrag:
    • Schaut Euch auf youtube den Trailer zu "Als Hitler das rosa Kaninchen stahl" an, lest den Text auf Seite 86 in Eurem Schulbuch und beantwortet die Fragen dazu.
    • Lest den Text "Guten Rutsch" auf der Seite 87. Recherchiert, welche Neujahrsbräuche es in einem anderen Land Eurer Wahl gibt.
  • Material: Schulbuch, für weiter Hinweise vgl. Schulmanager


 Dienstag, 11.05.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)



1/2: Englisch

  • Thema:xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

3/4: Kunst

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5/6: Sport

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Mittwoch, 12.05.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Deutsch

  • Thema:: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Geografie

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Religion

  • Thema: Gott in Graffitis
  • Wochen-Arbeitsauftrag bis 19.5.21:
  1. Schlage das Buch auf Seite 82/83 auf und betrachte alle Graffitis.
  2. Überlege dir, welches du am interessantesten findest, welches dir am wenigsten gefällt.
  3. Gestalte nun selbst ein eigenes Gottes-Graffiti (vgl. Aufgabe 4):
  •   Überlege, welchen Inhalt dein Graffiti haben soll: ein Wort, ein Satz, eine Frage, ein Zeichen?
  • Achte beim Entwerfen besonders auf Schrift und Farbe.

Lade sie dann im Schulmanager hoch.

  • Material: Buch, Papier, Bunt-/ Farbstifte


4: Englisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Musik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Donnerstag, 13.05.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Englisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3/4: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5/6: Natur und Technik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Freitag, 14.05.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1/2: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Englisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Mathematik - Intensivierung

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Geografie

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

kommende Wochen

Sonstiges

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