5c 2020 21: Unterschied zwischen den Versionen

Aus RMG-Wiki
Keine Bearbeitungszusammenfassung
Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
Keine Bearbeitungszusammenfassung
Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung
Zeile 239: Zeile 239:


'''4: Deutsch'''
'''4: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Thema: Lektüre
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Erstelle ein Quiz zum 3. Teil des Buches (10 Fragen mit Antworten)! Beispiel: Frage 1: Wie heißt die Insel, auf der Taiyo und Noel am Ende wohnen? - Insel der Jäger. Mache die Fragen aber nicht zu leicht! Am Montag machen wir eine Lektüre-Challenge und der / die Beste bekommt einen Preis!
*Material:
*Material: Lektüre, Schulheft


'''5: Mathematik - Intensivierung'''
'''5: Mathematik - Intensivierung'''

Version vom 26. Februar 2021, 01:33 Uhr


 Virtuelle Studierzeit

Für die 5. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

  • Mo: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Di: Englisch (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Mi: Deutsch, Lerncoaching (14.15 bis 15.00 Uhr)
Die Links zu den Studierzeiträumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.

Lichtblicke 2 (002).jpg

Die Inhalte der vergangenen Wochen...

Woche vom 22. Februar bis 26. Februar

 Montag, 22.02.2021


 Dienstag, 23.02.2021


 Mittwoch, 24.02.2021


 Donnerstag, 25.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde und Videokonferenzin Teams (Link im Schulmanager)
09:45 Uhr: Videokonferenz Deutschin Teams (Link im Schulmanager)
11:30 Uhr: NuT-Videokonferenzin BBB


1: Mathematik

  • Thema: Übungsstunde zum Thema Beschreiben von Zustandsänderungen
  • Arbeitsauftrag: Wir treffen uns in einer Videokonferenz in Teams. Im Modul lernen findet ihr ein Arbeitsblatt. Bitte habt es für die VK parat. (Entweder ausgedruckt oder ihr habt es auf dem Ipad und könnt dann während der Konferenz hineinschreiben.)
  • Material: Heft, Arbeitsblatt

2: Englisch

  • Thema: Grammatik: Entscheidungsfragen und Kurzantworten im simple present
  • Arbeitsauftrag: Bearbeite zuerst das Vokabelquiz, schaue dann das Erklärvideo und übe in Mebis
  • Material: Mebis, iPads, Buch und Heft

3/4: Deutsch

  • Thema: Lektüre
  • Arbeitsauftrag: 3. Std.: Konferenz in MS Teams
  • Material: Lektüre

5/6: Natur und Technik


 Freitag, 26.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde und Videokonfernez in Teams (Link im Schulmanager)
9:45 Uhr: Videokonferenz Englisch in Teams (Link im Schulmanager)
12:15 Uhr: Videokonferenz Geographie in Teams (Link im Schulmanager)


1/2: Mathematik

  • Thema: Einführung Addition ganzer Zahlen
  • Arbeitsauftrag: Wir treffen uns in einer Videokonfernez in Teams. Bitte druckt dafür das Blatt Addition ganzer Zahl aus (im Schulmanager).
  • Material: Buch, Heft, Arbeitsblatt, Stift

3: Englisch

  • Thema: Fragen und Verneinungen im simple present
  • Arbeitsauftrag: Hausaufgabenbesprechung und Übungsstunde (Videokonferenz um 9:45 Uhr))
  • Material: iPads, Mebis, Buch und Workbook

4: Deutsch

  • Thema: Lektüre
  • Arbeitsauftrag: Erstelle ein Quiz zum 3. Teil des Buches (10 Fragen mit Antworten)! Beispiel: Frage 1: Wie heißt die Insel, auf der Taiyo und Noel am Ende wohnen? - Insel der Jäger. Mache die Fragen aber nicht zu leicht! Am Montag machen wir eine Lektüre-Challenge und der / die Beste bekommt einen Preis!
  • Material: Lektüre, Schulheft

5: Mathematik - Intensivierung

  • Thema: Ganze Zahlen
  • Arbeitsauftrag: Bearbeitet die 4 Level des Arbeitsauftrags auf Mathegym
  • Material: Ipad

6: Geografie

  • Thema: Nachhaltigkeit und Sanfter Tourismus (Videokonferenz um 12.15 Uhr)
  • Arbeitsauftrag:
- Wir diskutieren heute den Tourismus in den Alpen
- Wir definieren den Begriffe „Nachhaltigkeit“
- Wir überlegen uns Maßnahmen im Rahmen des nachhaltigen Tourismus (= Sanfter Tourismus)
Material: AB vom letzten Freitag, Geographiebuch, Mäppchen, iPad

Vorlagen für die kommenden Wochen

Sonstiges

Zur Mathematik-Seite