10a 2020 21: Unterschied zwischen den Versionen

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{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Virtuelle Fachsprechstunden'''</span>
|Inhalt=
Für die 10. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:


*'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
<span style="font-size:25pt; color:#1b7a88;">Willkommen zurück im Präsenzunterricht!'''</span>
*'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
*'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
|Farbe= #6ca111
|Icon= {{icon info}}}}
</div>
</div>
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{{Box||
{{Box||
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*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]]  
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]]  
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]]
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]
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*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
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*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]]
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]]
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]
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==Woche vom 26. bis 30. April==
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 26.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in MS Teams(Link im Schulmanager)<br>
08:45 Uhr: '''Latein''' in MS Teams<br>
08:45 Uhr: '''Español''' en MS Teams <br>
11:30 Uhe: '''Englisch''' in MS Teams<br>
14:00 Uhr: '''Geographie''' in MS Teams<br>
'''1: Deutsch'''
*Thema:Übung zu sprachlichen Mitteln
*Arbeitsauftrag:
Wir treffen uns um '''8:15 Uhr''' zur Morgenbegrüßung bei MS Teams und zur exemplarischen Besprechung der '''1. Übung des AB (Strophe zu "Erlkönig")''', die ihr bitte '''vor der Teilnahme an der Videokonferenz''' bearbeitet habt.
Anbei wieder der Link für die Konferenz:
'''Die Übungen 2 und 3 bearbeitet ihr bitte im Anschluss an die Konferenz und ladet sie dann im Schulmanager hoch.'''
*Material: AB im Schumanager
'''2: Spanisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:
'''2: Latein'''
*Videokonferenz (MS Teams-Link im Schulmanager)
*Thema: Wortschatzwiederholung, autorenbezogene Wortschatzarbeit, Übersetzung
*Arbeitsauftrag: wdh. WS 95/96 (zum Einstieg) + WS 93/94 (auf nächste Stunde); Verbesserung von LbL, S: 106, Z. 11-14; schr. LbL, S. 106, ab Z. 14
*Material: Campus-Vokabelheft, Lesebuch Latein, Arbeitsblätter
'''3: Religion'''
*Thema: 
*Arbeitsauftrag:
*Material:
'''4: Musik'''
*Thema: 
*Arbeitsauftrag:
*Material:
'''5/6: Englisch'''
*Thema: Nelson Mandela - the long way to feedom
*Arbeitsauftrag: See MS Teams
*Material: Book 'n' brain
'''8: Geografie'''
*Thema: Detroit
*Arbeitsauftrag:
- Betrachtung der Entwicklung der Motown
- Auswertung der Ergebnisse der Arbeitsblätter der letzten Woche
- Folgen: SUNBELT
Material: ABs der letzten Stunden
'''9: Biologie'''
*Thema: Die Temperatur
*Arbeitsauftrag: siehe '''Schulmanager''' (Die Arbeitsaufträge gelten für Montag und Donnerstag!)
*Material: Abbildungen / Diagramme, Buch, Hefte und Filme
|Farbe= #dd7f28       
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|Rahmenfarbe= #FFFFFF 
|Hintergrund= #FFFFFF
|Icon= {{Icon_edit}}     
}}
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 27.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in Teams <br>
11:30 Uhr: '''Latein''' in MS Teams<br>
'''1: Mathematik'''
*Thema: Berechnung von Nullstellen
*Arbeitsauftrag: Gemeinsame Verbesserung des "Probetests" und von AB 8.
*Material: "Probetest", AB 8
'''2: Religion'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:
'''3: Wirtschaft und Recht'''
*Thema: AA01_Fortsetzung der letzten Stunde
*Arbeitsauftrag: Bearbeite den Arbeitsauftrag im Modul Lernen. Alle Materialien und genauen Infos sind dort hinterlegt.
*Material: Smartphone, Heft, PowerPoint-/PDF-Datei
'''4: Kunst'''
*Thema: Corporate Design
*Arbeitsauftrag: Coverlayout; bis nächste Stunde Skizzen und Entwürfe hochladen (siehe Schulmanager)
*Material: je nach Gestaltungsidee, Papier/Pappe 20cm x 20 cm
'''5/6: Spanisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:
'''5/6: Latein'''
*Videokonferenz (MS Teams-Link im Schulmanager)
*Thema: Wortschatzwiederholung, autorenbezogene Wortschatzarbeit, Übersetzung
*Arbeitsauftrag: wdh. WS 93/94 (zum Einstieg) + WS 91/92 (auf nächste Stunde); Besprechung/Übersetzung von LbL, S. 106, ab Z. 11; S. 106, Aufg. 3
*Material: Campus-Vokabelheft, Lesebuch Latein, Arbeitsblätter
'''8/9: Sport'''
*Thema: Im schönsten Fitnessstudio der Welt!
*Arbeitsauftrag: Was sich dahinter verbrigt, findest du im Modul Lernen.
*Material: Modul Lernen im Schulmanager
|Farbe= #b6216d       
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}}
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 28.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde + Physik'''in MS Teams<br>
08:45 Uhr: '''Videokonferenz Französisch''' in MS Teams <br>
09:45 Uhr: Videokonferenz Mathe in Teams <br>
11:30 Uhr: '''Español''' en MS Teams <br>
'''1: Physik'''<br><br>
Thema: Quantenobjekte<br><br>
Arbeitsaufträge:<br>
*Videokonferenz im Anschluss an die Morgenrunde (MS Teams)<br>
*Lesen Sie S. 160 und 161 aufmerksam durch.<br>
*Vertiefen Sie Ihr Wissen auf folgenden Webseiten: [https://www.leifiphysik.de/quantenphysik/quantenobjekt-elektron/grundwissen/quantenobjekte Nr. 1] / [https://www.leifiphysik.de/quantenphysik/quantenobjekt-elektron/grundwissen/welle-teilchen-dualismus Nr. 2]<br>
Material: Buch / Internet<br>
'''2: Französisch'''
*Thema: exercices: la phrase active et passive
*Arbeitsauftrag: Nous nous retrouvons à 8:45 (MS Teams) pour parler de la phrase active et passive.
*Material: cahier, ABs (siehe Teams!)
'''3/4: Mathematik '''
*Thema: Verschieben von Funktionsgraphen
*Arbeitsauftrag: Besprechung AB 8 und Verschieben von Funktionsgraphen. Dazu bitte AB 9 drucken (in Teams)
*Material: AB 8, AB 9, Schulheft, Schulbuch
'''5: Geografie'''
*Thema: Wachstumspole in den USA
*Arbeitsauftrag:
- Lies im BUCH S. 107
- Verwende die Informationen, um die Learning Apps zu machen
- Lies im BUCH S. 108
- Verwende die Informationen und die Atlaskarte, um die Tabelle und den Text auf dem AB zu vervollständigen
Material: Arbeitsblatt „Wachstumspole der USA“ in Dateien in Teams
'''6: Chemie'''
*Thema: physikalische Eigenschaften organischer Verbindungen
*Arbeitsauftrag:
# Schreibe das Skript ins Heft, arbeite es durch und lerne es.
# Notiere Dir Fragen für die Videokonferenz am Freitag
# Lade ein Photo des Hefteintrags im Modul Lernen hoch
# Wiederhole Kapitel 1 im Heft (falls noch nicht am Freitag erledigt)
# Lies im Buch  (falls noch nicht am Freitag erledigt)
* S. 140-141
* S. 100: 2.Absatz/2.Hälfte
* S. 101
* S. 120: 2./großer Absatz/2.Hälfte
* S. 122: 3./letzter Absatz
*Material: Buch, Lernmodul
'''8/9: Ethik'''
*Thema: 
*Arbeitsauftrag:
*Material:


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}}
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 29.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
8:00 Uhr: '''Videokonferenz Französisch''' in MS Teams <br>
'''1/2: Französisch'''
*Thema: dossier 5, texte A "Le marché franco-allemand"
*Arbeitsauftrag: Nous nous retrouvons à 8:00 (MS Teams) pour parler du monde du travail.
*Material: livre, cahier
'''3: Biologie'''
*Thema: Die Temperatur
*Arbeitsauftrag: siehe '''Schulmanager''' (Die Arbeitsaufträge gelten für Montag und Donnerstag!)
*Material: Abbildungen / Diagramme, Buch, Hefte und Filme
'''4/5: Deutsch'''
*Thema: Gedichtinterpretation
*Wochen-Arbeitsauftrag (bis Montag):
Interpretiere das moderne Gedicht "Entdeckung an einer jungen Frau" von Bertolt Brecht und fertige eine vollständige Analyse des Hauptteils an.
Tipp zur Formanalyse: Das Gedicht ist im Sonett geschrieben. Genauere Informationen siehe https://wortwuchs.net/sonett/ .
*Material: AB im Schulmanager, Internet
'''6: Geschichte'''
*Thema: 3. Europa zwischen Staatenbund und Bundesstaat (Teil 1)
*Arbeitsauftrag: Lies im Buch die Seiten 68 bis 71 und beantworte die Frage 1!
*Material: Geschichtsbuch
'''9: Spanisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
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}}
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 30.04.2021'''</span>
|Inhalt=
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
8:45 Uhr: '''Videokonferenz Französisch''' in MS Teams <br>
10:00 Uhr: '''Chemie '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
11:30 Uhr: '''Sozialkunde''' in MS Teams (Link im Schulmanager)
'''1: Englisch'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
'''2: Französisch'''
*Thema: dossier 5, texte B "À l'école des jeux vidéo"
*Arbeitsauftrag: Nous nous retrouvons à 8:45 (MS Teams) pour parler du monde du travail.
*Material: livre, cahier
'''3: Physik'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:
'''4: Chemie'''
*Thema: Videokonferenz
*Arbeitsauftrag: Halte Deine Fragen zum aktuellen Stoff bereit
*Material: BBB
'''5: Sozialkunde'''
*Thema: 4. Der Gesetzgebungsprozess
*Arbeitsauftrag:
:# Ab 11:30 Uhr: Besprechung der Ergebnisse der letzten Stunde in MS Teams, schaut noch einmal eure Aufzeichnungen an!
:# Erarbeite anhand des Lehrfilms (Link im Schulmanager) eine Übersicht zum Gesetzgebungsverfahren: Welche Organe sidn daran beteiligt? Welche Aufgaben/Rechte haben sie? In welchen Fällen kann der Gesetzgebungsprozess scheitern? Welche Funktion hat der Vermittlungsausschuss?
*Material: Internet
'''6: Wirtschaft und Recht'''
*Thema: AA02_Die Bedeutung des Außenhandels für Deutschland
*Arbeitsauftrag: Bearbeite den Arbeitsauftrag im Modul Lernen. Alle Materialien und genauen Infos sind dort hinterlegt.
*Material: Smartphone, Heft, PowerPoint-/PDF-Datei
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}}
==Vorlagen für die kommenden Wochen==
{{Box|  |
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
*[[10a 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]
|Kurzinfo}}


==Sonstiges==
==Sonstiges==

Aktuelle Version vom 6. Juni 2021, 17:44 Uhr