10a 2020 21/Lernen zuhause - Archiv
Aus RMG-Wiki
Woche vom 16.01. bis 18.01.
Mittwoch, 16.12.2020
1: Spanisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag:
- benötigtes Arbeitsblatt:
1: Latein
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag:
- benötigtes Arbeitsblatt:
2: Geografie
- Thema: Tibet und China
- Arbeitsauftrag: Schaut einen Filmbeitrag zum Thema und bearbeitet eine Socrative Quiz. Im Anschluss lest bitte den Text zur Vertiefung des Themas
- Material:Findet Ihr in MS TEAMS mit allen notwendigen Links
3: Religion
- Thema: Jesus von Montreal
- Arbeitsauftrag: Arbeite weiter an deinem Filmplakat.
3: Ethik
- Thema: Theodizee
- Arbeitsauftrag: Lest im Buch auf der Seite 66-67 den Anfang der Geschichte Hiobs und bearbeitet die Aufgaben dazu
- genauere Anweisungen findet Ihr im Schulmanager
Wir besprechen die Aufgaben von heute und die von letzter Woche von 9:45 - 10:15 in BigBlueButton - verwendet den alten Link (Der Raum ist ab 9:40 Uhr freigeschaltet)
4: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Französisch
- Thema: La concordance des temps dans le discours indirect
- Arbeitsauftrag: livre, p. 32, ex. 3b: Mettez le texte (texte B, Vincent, p. 31!) au discours indirect!
- Material: livre
6: Chemie
- Thema: saure und basische Lösungen
- Arbeitsauftrag: siehe Schulmanagernachricht
- Material: pdf-Datei in der Schulmanagernachricht und Buch
Donnerstag, 17.12.2020
1/2: Französisch
- Thema: La concordance des temps dans le discours indirect
- Arbeitsauftrag 1: livre, p. 32, ex. 4: Mettez le texte au discours indirect!
- Arbeitsauftrag 2: CdA, p. 26, ex. 1: Mettez les questions au discours indirect!
- Material: livre et Cahier d'activités
3: Biologie
- Thema: Der Kreislauf und die Atemgase
- Arbeitsauftrag: Die Arbeitsaufträge findest du im Schulmanager!
- Material: Schulbuch, Film (Link im Schulmanager), Arbeitsblatt und Online - Recherche
4/5: Deutsch
- Thema: Übung zur Textanalyse
- Arbeitsauftrag: Formuliert eine Dramenanalyse zum 1. Teil der Szene III/1 (V.1517- V.1552) aus "Nathan der Weise" nach den besprochenen Kriterien aus (bis zu Rechas Widerspruch gegenüber Daja, den wir bereits im Unterricht besprochen haben). Ladet eure Formulierung dann im Schulmanager hoch.
- Material: Lektüre "Nathan der Weise"
6: Geschichte
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
8: Spanisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
Freitag, 18.12.2020
1: Englisch
- Thema: Testing Videconferencing under MS Teams 2. Using the Kursnotizbuch under MS Teams
- Arbeitsauftrag: Login to MS Teams OR use link provided in Schulmanager to take part in audio/video conference at 8:00!
- Install MS Teams on your PC/Tabblet/Notebook/Phone OR use the online version (no installation necessary) under
- https://www.microsoft.com/de-de/microsoft-365/microsoft-teams/log-in
- If your login doesn't work, contact me via Schulmanager (Have you changed your password?)
2: Französisch
- Thema: "Séjours en Allemagne"
- Arbeitsauftrag: Lisez le texte B "Séjours en Allemagne" à la page 31 du livre et répondez aux questions de l'exercice 1 (À propos du texte"), p. 31: Qu'est-ce que vous apprenez sur Alice et Vincent? Complétez le tableau!
- Material: livre
3: Physik
Thema: Energie
Arbeitsauftrag:
Material: Heft / Internet
4: Chemie
- Thema: korrespondierende Redoxpaare
- Arbeitsauftrag: siehe Schulmanagernachricht
- Material: pdf-Datei im Anhang
5: Sozialkunde
Thema: Vertiefung Extremismus in Deutschland
Arbeitsauftrag:
- Bearbeitet die Arbeitsaufträge S. 43, Nr. 3 und 4 schriftlich in euer Heft;
- Erarbeitet anhand der Zusammenfassungen auf S. 46 eine Übersicht (z.B. Mindmap), wie sich der Staat gegen Extremismus schützt/wehrt
Material: Sozialkundebuch S.42/43, 46
6: Wirtschaft und Recht
- Thema: Inselspiel - Wie gestalte ich meinen eigenen Staat?
- Arbeitsauftrag: Gruppenarbeit: Quest 3 und 4 bearbeiten aus Planspiel "Inselszenario"
- Material: PPP, Arbeitsblätter (aus Unterricht)
