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| __NOTOC__ | | __NOTOC__ |
| {{Box-spezial
| | <div class="grid"> |
| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Virtuelle Studierzeit'''</span>
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| |Inhalt=
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| Für die 10. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
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| *'''Mi:''' Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
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| *'''Mi:''' Deutsch, Lerncoaching, Physik (14.15 bis 15.00 Uhr)
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| *'''Do: '''Chemie (13.15 bis 14.00 Uhr)
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| Die Links zu den Studierzeiträumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
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| |Farbe=#6ca111
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| |Icon= {{icon info}} }}
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| ==Die Inhalte der vergangenen Wochen...== | | <div class="width-2-3"> |
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| {{Box|...findest du hier: |
| | <span style="font-size:25pt; color:#1b7a88;">Willkommen zurück im Präsenzunterricht!'''</span> |
| * [[10a 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|Woche vom 11.01. bis 15.01.]]
| | </div> |
| * [[10a 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|Woche vom 18.01. bis 22.01.]]
| | <div class="width-1-3"> |
| * [[10a 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|Woche vom 25.01. bis 29.01.]]
| | {{Box|| |
| * [[10a 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|Woche vom 01.02. bis 05.02.]]
| | [[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]] |
| * [[10a 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|Woche vom 08.02. bis 12.02.]]
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| |Kurzinfo}} | | |Kurzinfo}} |
| | </div> |
| | </div> |
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| ==Woche vom 15. Februar bis 19. Februar== | | {{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2= |
| | <div class="grid"> |
| | <div class="width-1-3"> |
| | *[[10a 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]] |
| | *[[10a 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]] |
| | *[[10a 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] |
| | *[[10a 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]] |
| | *[[10a 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]] |
| | </div> |
| | <div class="width-1-3"> |
| | *[[10a 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]] |
| | *[[10a 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]] |
| | *[[10a 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]] |
| | *[[10a 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]] |
| | *[[10a 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]] |
| | </div> |
| | <div class="width-1-3"> |
| | *[[10a 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]] |
| | *[[10a 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]] |
| | *[[10a 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]] |
| | *[[10a 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]] |
| | *[[10a 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]] |
| | </div> |
| | </div> |
| | |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}} |
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 15.02.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in MS Teams<br>
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| 08:45 Uhr: Videokonferenz '''Latein''' (MS Teams)<br>
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| 08:45 Uhr: Videokonferenz '''Spanisch''' (MS Teams)<br>
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| '''1: Deutsch'''
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| *Thema:Literaturdiskurs über Kabale und Liebe
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| *Arbeitsauftrag für die Woche: Seht euch bitte diese Woche das Video "''Kabale und Liebe'' von Friedrich Schiller" bei SWR2 [https://www.swr.de/swr2/programm/broadcastcontrib-swr-15302.html] an (''2. Video'' auf der Homepage, Dauer: ca. 98 Minuten). Das Video stellt einen Literaturdiskurs über die zentralen Themen von "Kabale und Liebe" dar.
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| *Material: Internetseite [https://www.swr.de/swr2/programm/broadcastcontrib-swr-15302.html]
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| '''2: Spanisch'''
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| *Videokonferenz (MS Teams)
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| *Thema: Hola :-)
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| *Arbeitsauftrag: Nos presentamos (repaso) y planeamos las próximas semanas
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| *Material: Zettel/Heft und Stift für Notizen
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| '''2: Latein'''
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| *Videokonferenz (MS Teams-Link im Schulmanager)
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| *Thema: Wortschatzwiederholung, Aufgaben zum Text, Dokumentation
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| *Arbeitsauftrag: wdh. WS 15/16; Besprechung der Aufgaben 5 + 6 (Lesebuch Latein, S. 15); Anschauen der Dokumentation 'Das Schicksal Roms (1/2) Cäsar rächen' (Link im Schulmanager)
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| *Material: Campus-Vokabelheft, Lesebuch Latein, Dokumentation
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| '''3: Religion'''
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| *Thema: Kloster auf Zeit
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| *Arbeitsauftrag: Viele Menschen sehnen sich nach Stille oder sind auf der Suche nach sich selbst. Manche finden das in einem Kloster. Schaue dir den folgenden Film zum Thema "Kloster auf Zeit" an. {{#ev:youtube|xTLELQpUGPQ}}
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| *Material: Film
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| '''4: Musik'''
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| *Thema: Jazz 2/3
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| *Arbeitsauftrag: Sieh dir den nächsten Teil der Doku an.
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| *Material: [https://www.youtube.com/watch?v=MQp36fuM7wc&t=000s]
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| '''5/6: Englisch'''
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| *Thema: Slavery in the USA: Reasons, Development, Effects until 1964
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| *Arbeitsauftrag: Notetaking + recording a two-minute mini-talk! See MS TEAMS!
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| *Material: Book, MS TEAMS
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| '''8: Geografie'''
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| *Thema: Wirtschaftliche Entwicklung Japans
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| *Arbeitsauftrag
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| - Schaue dir den FWU Film zum Thema an
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| - Vervollständige das Arbeitsblatt zum Film
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| *Material: AB und Zugangslinks in MS Teams
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| '''9: Biologie'''
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| *Thema: Der Bau des Herzens und die Erregungsleitung
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| *Arbeitsauftrag: siehe '''Schulmanager'''
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| *Material: Bilder, Hefte, Buch, Film und Arbeitsblatt
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| |Farbe= #dd7f28
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 16.02.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in '''MS Teams''' <br>
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| 09:45 Uhr: ''' Videokonferenz in Wirtschaft&Recht ''' in Teams, Kanal Wirtschaft & Recht <br>
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| 11:30 Uhr: '''(Mini) Videokonferenz Spanisch ''' in Teams<br>
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| 11:30 Uhr: Videokonferenz '''Latein''' (MS Teams)<br>
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| '''1: Mathematik'''
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| *Thema: Wiederholung bedingte Wahrscheinlichkeit
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| *Arbeitsauftrag: Videokonferenz in Teams, Übung: S.102/13 und S.103/16
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| *Material: Buch, Heft
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| '''2: Religion'''
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| *Thema: Spiritualität bei Jugendlichen
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| *Arbeitsauftrag: Schaue die Dokumentation "Jugend ohne Gott". Es geht um Glaube und Spiritualität bei jungen Menschen und es wird deutlich, dass viele Jugendliche auf der Suche nach etwas Höherem sind. {{#ev:youtube|mcBlsxxuEAI}}
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| *Material: Video
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| '''3: Wirtschaft und Recht'''
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| *Thema: Von Brutto zu Netto - Welche Steuern und Abgaben zahlt ein privater Haushalt?
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| *Arbeitsauftrag: Sei pünktlich um 9:45Uhr in MS-Teams.
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| *Material: Heft, Smartphone/Tablet
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| '''4: Kunst'''
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| *Thema: Corporate Design
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| *Arbeitsauftrag: Weiterarbeiten an Moodboard + Logo-Gestaltung (AA siehe Schulmanager)
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| *Material: A5 Papier, Bunststifte/Wasserfarbkasten/Bleistifte/Edding, Moodboard + Materialien
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| '''5/6: Spanisch'''
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| *Videokonferenz (ca. 20-25 Minuten)
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| *Thema: planeamos las próximas semanas + repasamos estar/tener/hay
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| *Material: Link über Teams (besprechen wir vorher in der VK)
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| '''5/6: Latein'''
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| *Videokonferenz (MS Teams-Link im Schulmanager)
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| *Thema: Wortschatzwiederholung, Aufgaben zum Text, Dokumentation
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| *Arbeitsauftrag: wdh. WS 13/14; Besprechung der Aufgaben 5 + 6 (Lesebuch Latein, S. 15); Anschauen der Dokumentation 'Das Schicksal Roms (2/2) Herrschaftsträume' (Link im Schulmanager)
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| *Material: Campus-Vokabelheft, Lesebuch Latein, Dokumentation
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| '''8/9: Sport'''
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| *Thema: Eine sportliche Reise um die Welt - Spanien
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| *Arbeitsauftrag: Ich möchte euch gerne zu einer sportlichen Reise um die Welt einladen. Jede Stunde stelle ich euch eine typische/außergewöhnliche Sportart eines Landes vor (Siehe Modul Lernen im Schulmanager). Auch weiterhin ist das Sportpadlet zum Stöbern und Mitmachen da.
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| *Material: Padlet und Modul Lernen im Schulmanager
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| |Farbe= #b6216d
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 17.02.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:15 Uhr: '''Morgenrunde''' + Videokonferenz in MS Teams<br>
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| 09:45 Uhr Videokonferenz Mathe in MS Teams
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| '''1: Physik'''<br><br>
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| Thema: Grenzen der Mechanik<br><br>
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| Arbeitsaufträge:<br>
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| *kurze Videokonferenz im Anschluss an die Morgenrunde bei MS Teams<br>
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| *Überprüfen Sie die [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/eEEyiTKJ5TR8T3H Aufgaben] von Fr. 12.02.<br>
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| *Lesen Sie S. 115 und 116 gut durch und übertragen Sie den [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/MG9S5w3gdbPHD4i Hefteintrag]<br>
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| *Bearbeite Sie mündllich S. 124 Nr. 2<br>
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| Material: Heft / Buch<br>
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| '''2: Französisch'''
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| *Thema: le subjonctif
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| *Arbeitsauftrag: siehe Teams!
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| *Material: Teams, cahier
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| '''3/4: Mathematik '''
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| *Thema: Bedingte Wahrscheinlichkeit
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| *Arbeitsauftrag: Gemeinsame Zusammenfassung zur bedingten Wahrscheinlichkeit (Arbeitsblatt 1 "AB 1"). Anschließend Bearbeitung verschiedener Abiaufgaben (Arbeitsblatt 2 "AB 2"). Die Arbeitsblätter findet ihr in den Dateien ("Arbeitsblätter") in MS Teams.
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| *Material: Buch, Heft, 2 Arbeitsblätter (bitte ausdrucken und bereit legen)
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| '''5: Geografie'''
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| *Thema: Japan- Wiederholung
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| *Arbeitsauftrag:
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| - Vergleiche die Ergebnisse vom Montag mit der Musterlösung und verbessere falls notwendig deine Version
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| - Teste dein Wissen über Japan im Wettbewerb gegen deine Mitschüler
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| *Material:AB und Link in MS Teams
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| '''6: Chemie'''
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| *Thema: siehe letzer Freitag
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| *Arbeitsauftrag: Setzte den Arbeitsauftrag vom Freitag fort!
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| *Material: ----
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| '''8/9: Ethik'''
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| *Thema: antike philosophisch-ethische Deutungen des Menschen
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| *Arbeitsauftrag: Beschäftigt Euch mit dem historischen Hintergrund zu den griechischen Philosophen der Antike.
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| *Material:genauere Arbeitsanweisungen und den Link zu einer TerraX-Folge findet Ihr im Schulmanager
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| |Farbe= #6ca111
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 18.02.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| '''1/2: Französisch'''
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| *Thema: le subjonctif
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| *Arbeitsauftrag: siehe Teams!
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| *Material: Teams, cahier
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| '''3: Biologie'''
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| *Thema: Der Bau des Herzens und die Erregungsleitung
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| *Arbeitsauftrag: siehe '''Schulmanager'''
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| *Material: Bilder, Hefte, Buch, Film und Arbeitsblatt
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| '''4/5: Deutsch'''
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| *Thema: Literaturdiskurs über Kabale und Liebe
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| *Arbeitsauftrag: siehe Montag, 15.2.21
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| *Material: Internetseite [https://www.swr.de/swr2/programm/broadcastcontrib-swr-15302.html]
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| '''6: Geschichte'''
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| *Thema: Vertiefung: Mauerfall
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| *Arbeitsauftrag:
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| Schau dir weitere Videos auf der folgenden Seite an:
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| https://www.br.de/mediathek/rubriken/themenseite-mauerfall-102
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| Keine Abgabe im Schulmanager!
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| *Material: Internet
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| '''9: Spanisch'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| |Farbe= #1b7a88
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
| |
| |Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 19.02.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
| |
| 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| '''1: Englisch'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''2: Französisch'''
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| *Thema: le subjonctif
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| *Arbeitsauftrag: siehe Teams!
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| *Material: Teams, cahier
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| '''3: Physik'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag:
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| *Material:
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| '''4: Chemie'''
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| *Thema: Batterie-Akku-Brennstoffzelle
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| *Arbeitsauftrag:
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| # Lies im Buch S.80-81!
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| # Drucke das Skript aus und arbeite es durch! (nicht abschreiben!!)
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| # Lerne den Inhalt!
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| # Notiere dir Fragen für die nächste Videokonferenz!
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| *Material: Buch und Skript im Lern-Modul
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| '''5: Sozialkunde'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''6: Wirtschaft und Recht'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| |Farbe= #00008B
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| ==Vorlagen für die kommenden Wochen==
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| {{Box| |
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| * [[10a 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|Woche vom 22.02. bis 26.02.]]
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| * [[10a 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|Woche vom 01.03. bis 05.03.]]
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| |Kurzinfo}}
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| ==Sonstiges== | | ==Sonstiges== |
