10c 2020 21
Für die 10. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
- Di: Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
- Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Mi: Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Woche vom 10. bis 14. Mai
08:15 Uhr: Physik in BBB (Link wie bisher)
10:30 Uhr: Deutsch in Teams
14:45 Uhr: Englisch in MSTeams
1/2: Physik
- Thema: Vorbereitung SA
- Arbeitsauftrag: beachte heutige BBB-Konferenz
- Material: siehe Modul Lernen bzw. Ordner in der Cloud
3: Biologie
- Thema: Umweltfaktoren allgemein
- Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 09.05.2021
- Vgl. Lösungen zu Ökologie - Grundbegriffe
- AB bearbeiten
- Material: Ab, Buch S. 64 -65, Filme
4/5: Deutsch
- Thema: Szenenanalyse (Szene I,7)
- Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 10.30 Uhr in Teams!
- Material: AB, Text, Notizen
6: Informatik
- Thema: Little Crab (Forts.)
- Arbeitsauftrag: Bearbeite im Modul Lernen Little Crab 7
- Material: Modul Lernen im Schulmanager
8: Geschichte
- Thema: Von der Bipolarität zur Multipolarität?
- Arbeitsaufträge:
- Beschreiben Sie die Karte "Globale Warenströme" (s. Schulmanager)!
- Erarbeiten Sie stichpunktartig die neuen Strukturen des internationalen Systems anhand der gleichnamigen Textquelle (AB/M2)! Halten Sie Ihre Ergebnisse im Geschichtsheft fest!
- Beschreiben Sie die Welt als "Wirtschaftswelt" (AB/M3)!
- Diskutieren Sie mündlich, ob die bisherige bipolare durch eine Weltordnung der Vielfalt (Multipolarität) abgelöst wird!
- Materialien: Geschichtsheft, AB (s. Schulmanager)
9: Englisch
- Thema: How does the world see Germany?
- Arbeitsauftrag: Get online ...
- Material: Bring your brain and sth. to write!
08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1: Kunst
- Thema:xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
2: Biologie
- Thema: Umweltfaktoren allgemein
- Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 09.05.2021
- Material: Ab, Buch S. 64 -65, Filme
3: Musik
- Thema: Epochenüberblick 1/4 - Barock
- Arbeitsauftrag: siehe Schulmanger
- Material: Schreibsachen, Kopfhörer
4: Wirtschaft und Recht
- Thema: Beispiele für Handelshemmnisse
- Arbeitsauftrag: Bearbeite den Arbeitsauftrag "AA_04_Handelshemmnisse" siehe Modul Lernen.
- Material: Datei_Arbeitsauftrag Handelshemmnisse, PC/Tablet, Heft
5: Geographie
- Thema: Russland - Ein Überblick
- Arbeitsauftrag:
- Sieh dir die Dokumentation "Russland von oben" an und lass die beeindruckenden Bilder auf dich wirken.
- Nimm, nachdem du die Dokumentation gesehen hast, am Quiz teil und teste dein Wissen.
- Material: Du findest die Links zur Doku "Russland von oben" und zum Quiz im Schulmanager.
6: Religion
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
8/9: Sport
- Thema: Gemeinsam Sport machen!!!
- Arbeitsauftrag: Die nächste Aufgabe geht bis zu den Pfingstferien. Verwende die Team-Fit-App. Weiter Infos im Schulmanager.
- Material: Handy, Sportkleidung
1: Geographie
- Thema: Russland - Exkurse
- Arbeitsauftrag:
- Wähle je nach Interesse eines der drei Themen (Alexej Nawalny, Alkoholismus, Geschichte) aus und sieh dir das Video an bz. lies den Text dazu.
- Bearbeite den jeweiligen Arbeitsauftrag (Genaueres im Schulmanager). Der Hefteintrag sollte etwa eine halbe Seite umfassen.
- Gib deinen Hefteintrag bis 18:00 Uhr im Schulmanager ab.
- Material: Den Arbeitsauftrag, die Links und Texte findest du im Schulmanger.
2: Mathematik
- Thema: Graphen strecken, stauchen und spiegeln
- Arbeitsauftrag: Heute geht es um die Theorie, dazu gibt es ein kurzes Video. Danach sollt ihr das neu erworbene (oder schon vorhandene) Wissen natürlich anwenden :)
- Material: mathezuhause und das Matheheft
3: Religion
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Chemie
- Thema: Die Veresterung und die Benennung der Ester
- Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager (Die Arbeitsaufträge gelten für Mittwoch und für Freitag!) (Beachte die Abgabe!!!)
- Material: Film, Buch, Hefte und AB
5/6: Französisch
- Thema: Le discours indirect
- Arbeitsauftrag: Regardez trois vidéos explicatives pour apprendre/réviser les règles fondamentales; étudiez aussi les explications sur le site Internet "francais.lingolia.com"; pratiquez vos connaissances en faisant des exercices. Détails, liens et matériel: voir Schulmanager!
- Material: fiches de travail à télécharger sur SM
5/6: Latein
- Thema: s. Schulmanager
- Arbeitsauftrag: s. Schulmanager
- Material: s. Schulmanager
5/6: Spanisch
- Thema:
- Arbeitsauftrag: ver tareas en teams
- Material:
08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
10:30 Uhr: Informatik in BBB (Link im Schulmanager)
1/2: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Physik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Informatik
- Thema: Videokonferenz: Ask me anything
- Arbeitsauftrag: in Vk.
- Material: Vk.
5/6: Mathmematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
8: Spanisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
10:30 Uhr: Español en MS Teams
12:15 Uhr: Videokonferenz in Sozialkunde (MS Teams)
1: Deutsch
- Thema: Szenenanalyse (Szene I,4)
- Arbeitsauftrag: Analysiert die 4. Szene aus dem I. Akt! Am Montag besprechen wir die Szene dann!
- Material: Lektüre
2/3: Chemie
- Thema: Die Veresterung und die Benennung der Ester
- Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager (Die Arbeitsaufträge gelten für Mittwoch und für Freitag!) (Beachte die Abgabe!!!)
- Material: Film, Buch, Hefte und AB
4: Spanisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Französisch
- Thema: Coup d'œil sur l'actualité: "France: Clean Art Planet"; le participe passé: révision
- Arbeitsauftrag: Révisez la formation et l'accord du partipe passé et pratiquez vos connaissances; regardez un reportage sur TV5 Monde et faites les exercices que vous y trouvez. Détails, liens et matériel: voir Schulmanager!
- Material: Vos affaires de français
4: Latein
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Wirtschaft und Recht
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Sozialkunde
- Thema: Die Bundesregierung - Zentrum der Macht I
- Arbeitsaufträge:
- Videokonferenz um 12.15 Uhr in MS Teams - Wir nehmen die Bundesregierung als politisches Führungsorgan des Staates genauer unter die Lupe.
- Materialien: Sozialkundeheft, Sozialkundebuch
Vorlagen für die kommenden Wochen
Sonstiges
ENGLISCH
Zu den gemeinsamen Englischseiten der 10A und 10C