5a 2020 21
Für die 5. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
- Mo: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Di: Englisch (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Mi: Deutsch, Lerncoaching (14.15 bis 15.00 Uhr)
Die Inhalte der vergangenen Wochen...
Woche vom 08. Februar bis 12. Februar
keine Morgenrunde in BBB, stattdessen Abgabe deines Ergebnisses bis 08:45 Uhr (Schulmanager)
10:00 Uhr: Sport in MS Teams (Link im Schulmanager)
11:30 Uhr: "Ethik" in BBB (Link im Schulmanager)
12.15 Uhr: Englisch in MS Teams (Link im Schulmanager)
1: Geografie
- Thema: Naturgefahren in den Alpen
- Arbeitsaufträge:
1) Bearbeite das Arbeitsblatt "Alpenpanorama" (siehe Schulmanager - Modul Lernen) mithilfe der Diercke-App (Karte "Alpenländer" Seite 114, Karte 1). Du brauchst das Arbeitsblatt nicht ausdrucken. Es genügt, wenn du deine Ergebnisse in deinem Geographieheft notierst. Fotografiere diese Ergebnisse und lade mir das Foto im Schulmanager (Modul Lernen) bis 08.45 Uhr hoch.
Sollte es nun schon 08.45 Uhr sein und du hast keine Zeit mehr für die nachfolgenden Arbeitsaufträge, dann ist das nicht schlimm!!! In diesem Fall schreibst du mir bitte eine persönliche Nachricht über den Schulmanager, damit ich Bescheid weiß, wie weit du gekommen bist, und beginnst mit deinem Arbeitsauftrag für die 2. Stunde (Mathematik).
2) Schau dir die beiden kurzen Filmsequenzen zum Thema "Naturgewalten in den Alpen" (Link siehe Schulmanager) an und finde heraus, was man unter den Fachbegriffen "Lawine", "Bergsturz" und "Mure" versteht. Informiere dich zu diesen Fachbegriffen auch in deinem Geographiebuch auf den Seiten 66 und 67. Lies dir diese Buchseiten durch und finde heraus, was ein "Bannwald" ist und warum dieser für die Bewohner des Alpenraums so enorm wichtig ist. Die Lösungen zu diesen Fragen erhältst du mit dem nächsten Arbeitsauftrag. - Materialien: Arbeitsblatt (Schulmanager - Modul Lernen), iPad (Diercke-App), Filmsequenzen (Schulmanager), Geographiebuch, Geographieheft
2: Mathematik
- Thema: Zählprinzip - Aufgaben im Buch
- Arbeitsauftrag: Löst die Aufgaben S.99 / 5 und S.100 / 9 im Übungsheft. Im Schulmanager Modul Lernen findet ihr Hinweise, wenn ihr bei den Aufgaben Probleme habt.
- Material: Buch, Übungsheft, Arbeitsblatt mit Hinweisen bei Problemen (im Schulmanager Modul Lernen) [muss nicht gedruckt werden]
3/4: Sport
- Thema: Das RMG bleibt im Rhythmus / Videokonferenz
- Arbeitsauftrag:
Wir treffen uns heute um 10 Uhr zu einer kurzen Videokonferenz (Link im Schulmanager/Modul "Lernen")! Danach mindestens 45 Minuten Bewegungszeit und arbeiten am "Rhythmus-Projekt"!
- Material: Sport-Padlet
5: Religion
- Thema:Sprachlehre des Glaubens - Symbole
- Arbeitsauftrag:
- Lies den Infotext zum Thema Symbol(Material im Schulmanager)!
- Symbole - mehr als man sieht: Erläutere die Symbole(Material im Schulmanager)
- Der Weg wird gerne als Symbol für das Leben verwendet. Schreibe einen kurzen Text ( 3 - 5 Sätze), warum der Weg als Symbol für das Leben gut geeignet ist.
- Entwirf selber ein Symbol für ein menschliches Gefühl/etwas, das im menschlichen Leben wichtig ist.
- Material: siehe Schulmanager
5: Ethik
- Thema: Familie
- Arbeitsauftrag: Heute treffen wir uns mal wieder in einer BBB-Konferenz und besprechen gemeinsam, was Ihr in der letzten Woche erarbeitet habt.
- Material: Bitte haltet Euer Schulbuch und Heft bereit.
6: Latein
- Thema: Konsonantische Konjugation mit i- Erweiterung, Kapitel 18
- Arbeitsauftrag: Übertrage die Tabelle auf Seite 186 im Lateinbuch in dein Heft und lerne sie auswendig, falls du sie noch nicht kannst! Wiederhole dann die bereits gelernten Konjugationen: a-, e-, i- Konjugation, Kons. Konjugation, Konjugation von esse und posse
HA bis morgen: Lerne WS und GR 18; schriftlich: Seite 67, V c) ins Hausheft
- Material: Lateinbuch, Schulheft, Hausheft
6: Englisch
- Thema: The United Kingdom (Video conference at 12.15 a.m.)
- Arbeitsauftrag:
- We find out more about the sights in London -Test your knowledge on the UK - Check your homework
- Material: book, workbook, AB „United Kingdom“ (vom Donnerstag), iPad
08:30 Uhr: Englisch in Teams (Link im Schulmanager)
8.00-8.45 Uhr Videokonferenz in BBB in Latein (Link im Schulmanager)
1/2: Englisch
PART 1:
- Thema: Politeness
- Arbeitsauftrag: (erledige diesen zwischen 8.00 Uhr und 8.30 Uhr)
- Schaue dir den Film zur Übung im Buch S. 67.4 an (auf dem iPad) - Bearbeite das online Arbeitsblatt - Wir machen in der Videokonferenz (8.30 a.m.) Übungen zusammen: WB p. 40
- Material: Links zum online AB und Anleitung (Schulmanager), workbook
PART 2
- Thema: Working with unknown vocabulary
- Arbeitsauftrag: „Was macht man, wenn man ein Wort in einem englischen Text noch nicht kennt?“ Wir werden Strategien finden, die dir die Bedeutung eines unbekannten Wortes erschließen helfen
- Material: workbook, school exercise book, iPad
- HA: Voc. p. 222, surfing-to ride
1/2: Latein
- Thema: Videokonferenz in BBB, gemeinsame Übungen zur Wiederholung und Vertiefung auf S. 68 und S. 69 im Lateinbuch
- Arbeitsauftrag: Wir übersetzen heute den neuen Text auf Seite 68 gemeinsam; halte Stift, Buch und Heft bereit!
Hausaufgabe bis Mittwoch: Übertrage die Tabelle auf Seite 188 in dein Schulheft und lerne die 3. Deklination auswendig! Sieh dir dazu das Lernvideo im Schulmanager an! Schriftlich ist heute nichts zu bearbeiten, aber die 3. Deklination musst du lückenlos beherrschen, präge dir die Endungen gut ein! Neu zu lernen: WS 19 - hodie
- Material: Heft, Lateinbuch
3: Geografie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Natur und Technik
- Thema: Der Dickdarm und die Zusammenfassung
- Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
Dickdarm
::Schau den Film! (Link im Schulmanager)
::Beschreibe die Aufgaben des Dickdarms!
::Übernimm den Hefteintrag ins Heft! (siehe Schulmanager)
::Lies die Hinweise „Durchfall und Verstopfung“ auf der Seite unter dem Film!
Zusammenfassung
::Fülle die Tabelle mit Hilfe von Abbildung 3 auf Buch S. 55 aus! (siehe Schulmanager)
::Bearbeite die Online - Aufgaben! (Links im Schulmanager)
::Bearbeite die Aufgaben in der Anton - App! (Hinweise: Ich habe einen Pin gesetzt, so dass ich die Erledigung der Aufgabe überprüfen kann! (Alle Schüler, die die Anton - Aufgaben vom 02.02.2021 noch erledigen müssen, bitte ich dringend, sie nachzuholen!)) - Material: Film, Hefte, Buch, Online - Aufgabe (Learning Apps) und Anton - App
5/6: Sport
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1: Natur und Technik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Religion (kath.)
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Religion (ev.)
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Ethik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Musik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5/6: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
9.45 Uhr - 10.30 Uhr : Videokonferenz in Latein in BBB (Link im Schulmanager)
1: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Musik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3/4: Latein
- Thema: Videokonferenz in BBB; 3. Deklination, Vertiefung; Übersetzung von 19, E- Sätze und T 19
- Arbeitsauftrag: Als HA: lerne WS 19 Rest, lerne GR 19, S. 70/ Üa) schriftlich ins Hausheft
- Material:
3/4: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5/6: Kunst
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1/2: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Mathematik-Intensivierung
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4/5: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Natur und Technik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
Vorlagen für die kommenden Wochen
Sonstiges
