5a 2020 21/Lernen zuhause - Archiv

Woche vom 16. Dezember bis 18. Dezember

 Mittwoch, 16.12.2020

8:00 Uhr: Morgenrunde (über das Modul Nachrichten im Schulmanager)

1: Natur und Technik

• Thema: ---
• Arbeitsauftrag: ---
• Material: ---

2: Religion

• Thema: Die Weihnachtsgeschichte
• Arbeitsauftrag: Lies die Weihnachtsgeschichte in Lk 2,1-20. Ergänze in deinem Weihnachtsbuch eine Seite. Überschrift: Die Weihnachtsgeschichte nach Lukas. Zeichne dann eine Krippe so, wie sie Lukas beschreibt.
• Material Bibel (online)

2: Ethik

• Thema: Goldene Regel / Familie
• Arbeitsauftrag: Verbessert die Arbeitsblätter zur Goldenen Regel von letzter Woche und bearbeitet die Arbeitsaufträge zu unserem neuen Thema: Familie
• Die genauen Arbeitsaufträge und das Material findet Ihr im Schulmanager

3: Musik

• Thema: Klavierspielen mit dem iPad
• Arbeitsauftrag: Aufgabe 2 auf Arbeitsblatt
• Material: Arbeitsblatt im Schulmanager

4: Mathematik

• Thema: Multiplikation und Division
• Arbeitsauftrag: Ihr findet im Schulmanager unter Lernen ein Arbeitsblatt und weitere Anweisungen
• Material: Arbeitsblatt im Schulmanager

5/6: Deutsch

• Thema: Einen Übungsaufsatz schreiben
• Arbeitsaufträge:

1. Schreibe ins Aufsatz- und Literaturheft ein Märchen nach den im Unterricht besprochenen Regeln, in dem folgende Reizwörter vorkommen: Zauberin - Bruder und Schwester - Schloss im dunklen Wald - Versteinerung
2. Fertige zuerst einen Schreibplan an! Eine Vorlage dazu findest du im Modul "Lernen" im Schulmanager!
3. Fotografiere dein Märchen mit dem iPad ab und lade es im Modul "Lernen" im Schulmanager hoch! Achte darauf, dass das Foto scharf und gut ausgeleuchtet ist!

• Materialien: Aufsatz- und Literaturheft, Schreibplan (AB)

 Donnerstag, 17.12.2020

8:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)

1: Deutsch

• Thema: Sprachliche Gestaltung eines Märchens
• Arbeitsauftrag: Wähle dich bis 8.00 Uhr in die Videokonferenz ein (Link im Schulmanager). Der Konferenzraum ist ab 7.50 Uhr geöffnet.
• Materialien: Weihnachtskrimi, Arbeitsblatt "Sprachliche Gestaltung eines Märchens", Korrekturstift

2: Musik

• Thema: Klavierspielen mit dem iPad
• Arbeitsauftrag: s. Schulmanagernachricht
• Material: Anhang in Schulmanagernachricht

3/4: Latein

• Thema: Übung für die Lateinschulaufgabe
• Arbeitsauftrag: Übersetze heute während der Doppelstunde T 15 ohne Wörter nachzuschlagen! Du hast für diesen Text 60 Minuten Zeit! Auch wenn dieses Kapitel nicht in der Schulaufgabe abgeprüft wird, ist es wichtig, dass du deine Übersetzungstechnik und auch den "Ernstfall" trainierst! In den Ferien bearbeitest du bitte den Lernplan für die Schulaufgabe und notierst die täglich die Vokabeln, die du dir nicht merken kannst, auf Karteikarten, um sie gezielt zu wiederholen.

So, nun wünsche ich dir Frohe Festtage und schöne Ferien! LG D. Giessegi

• Material:

3/4: Englisch

• Thema: Christmas Fun
• Arbeitsauftrag: Lies den Text auf dem AB und bearbeite die Aufgaben (Correct the mistakes and find the questions- das AB musst du ausgefüllt im Schulmanager für die Korrektur abgeben!) und Learning Apps (Leseverständnis und Wortschatz) dazu. Am Ende machen wir noch ein Quizlet-Live „Rennen“. Dafür werden wir uns um 11.00 Uhr bei Big Blue Button treffen
• Material: Genaue Anweisungen, Arbeitsblatt, Links zu Learning Apps und BBB-Konferenz findet Ihr ab 7:00 Uhr im Schulmanager

5/6: Kunst

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

 Freitag, 18.12.2020

1/2: Mathematik

• Thema: Rechnen mit Rechenvorteilen
• Arbeitsauftrag: Bitte macht auch die Aufgaben, die ich euch in Anton zugewiesen habe.
• Material: Arbeitsauftrag im Schulmanager

3: Mathematik-Intensivierung

• Thema: Knobelaufgaben
• Arbeitsauftrag: Im Schulmanager findet ihr noch einen Link zu weiteren Knobelaufgaben.
• Material: Arbeitsauftrag im Schulmanager

4/5: Deutsch

• Thema: Aschenputtel (Gebrüder Grimm)
• Arbeitsaufträge:

1. Suche dir einen gemütlichen Ort, kuschle dich, wenn du magst, in eine Decke ein und höre dir das Märchen "Aschenputtel" (s. Schulmanager) an, welches die Schauspielerin Annette Frier mit zwei Kollegen dieses Jahr am Bundesweiten Vorlesetag vorlas!
2. Fasse in eigenen Worten mündlich zusammen, worum es in dem Märchen geht!
3. Notiere im Aufsatz- und Literaturheft (Überschrift: Gebrüder Grimm: Aschenputtel) stichpunktartig fünf Merkmale, die den Text als Märchen charakterisieren!
4. Was meinst du: Ist Aschenputtel eine Heldin? Begründe deine Ansicht anhand von drei Stellen im Märchen! Schreibe ins Aufsatz- und Literaturheft!
5. Der König möchte eine Einladung zum Ball an seine Gäste verschicken. Hilf ihm dabei und bastle eine Einladung! Überlege dabei, welche Informationen wichtig sind: z. B. Wann ist das Fest? Wie lange dauert es? Wen möchte er einladen? Warum gibt es das Fest? Was gibt es zum Essen und zum Trinken? Welche Musik wird auf dem Ball gespielt?

• Materialien: Aufsatz- und Literaturheft, Papier und Buntstifte für die Einladung

6: Natur und Technik

• Thema: Die Aufgaben der Haut
• Arbeitsauftrag: Die Arbeitsaufträge findest du im Schulmanager!
• Material: Online - Aufgaben, Film, Hefte und PDF