10a 2020 21
Für die 10. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
- Di: Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
- Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Mi: Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Woche vom 10. bis 14. Mai
08:15 Uhr: Morgenrunde in MS Teams(Link im Schulmanager)
08:45 Uhr: Latein in MS Teams
1: Deutsch
- Thema: Gedicht "Das graue Haar"
- Arbeitsauftrag:
Lest euch das Gedicht "Das graue Haar" von Mascha Kaléko gut durch und notiert und markiert alles, was euch auffällt.
Ladet diese wesentliche Vorarbeit für eine Gedichtinterpretation dann im Schulmanager hoch.
- Material: AB im Schulmanager
2: Spanisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
2: Latein
- Videokonferenz (MS Teams-Link im Schulmanager)
- Thema: Wortschatzwiederholung, Begleittexte zur Philosophie
- Arbeitsauftrag: wdh. WS 87/88 (zum Einstieg) + WS 85/86 (auf nächste Stunde); Besprechung der Begleittexte zur Philosophie (LbL, S. 96-99)
- Material: Campus-Vokabelheft, Lesebuch Latein
3: Religion
- Thema:
- Arbeitsauftrag:
- Material:
4: Musik
- Thema: Überblick über die Musikgeschichte I - Barock
- Arbeitsauftrag: s. Schulmanager
- Material: Filme, Aufgaben, Heft
5/6: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
8: Geografie
- Thema: Stadtentwicklung in den USA
- Arbeitsauftrag:
- Schaue dir das Erklärvideo an - Nutze die Informationen, um das AB zu bearbeiten - Lade ein Foto des ausgefüllten ABs bei Teams hoch
Material: Arbeitsblatt und Video in Teams
9: Biologie
- Thema: Die Nahrungsbeziehungen
- Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
- Material: Filme, Online - Aufgabe, Aufgaben, Abbildung und Hefte
08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1: Mathematik
- Thema:xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
2: Religion
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
3: Wirtschaft und Recht
- Thema: Beispiele für Handelshemmnisse
- Arbeitsauftrag: Bearbeite den Arbeitsauftrag "AA_04_Handelshemmnisse" siehe Modul Lernen.
- Material: Datei_Arbeitsauftrag Handelshemmnisse, PC/Tablet, Heft
4: Kunst
- Thema: Corporate Design
- Arbeitsauftrag: Fortsetzen der Arbeit am Cover, beachte Abagbetermin nächste Stunde (siehe Schulmanager)
- Material: je nach Gestaltungsidee
5/6: Spanisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
5/6: Latein
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
8/9: Sport
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
1: Physik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
2: Französisch
- Thema: exercices - le gérondif
- Arbeitsauftrag: Faites les exercices suivants:
- livre, p. 49, ex. 4
- livre, p. 50, ex. 6
- CdA, p. 46, ex.5
- Material: livre, Cda, cahier
3/4: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Geografie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Chemie
- Thema: Reaktionen der Alkene und Alkine
- Arbeitsauftrag:
- Lies die Seiten im Buch (Seitenangabe im Skript)
- Schreibe den Hefteintrag ab und vervollständige ihn durch Bearbeitung der grünmarkierten Aufgaben (Kleingedrucktes nicht abschreiben!!)
- Notiere Dir Fragen für die Videokonferenz am Freitag!
- Lade ein Photo Deines Hefteintrags rechtzeitig im Lernmodul hoch!
- Material: Buch und Lernmodul
8/9: Ethik
- Thema:
- Arbeitsauftrag:
- Material:
08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
8:45 Uhr: Französisch in Teams
10:30 Uhr: Chemie in BBB (Link im Schulmanager)
1: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Französisch
- Thema: exercices: le gérondif
- Arbeitsauftrag: Nous nous retrouvons à 8:45 (MS Teams) pour parler du gérondif
- Material: livre, cahier, CdA
3: Physik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
4: Chemie
- Thema: Videokonferenz
- Arbeitsauftrag: Bereithalten von Fragen und Aufgaben zur Verbesserung
- Material: Heft
5: Sozialkunde
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Wirtschaft und Recht
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
Vorlagen für die kommenden Wochen
Sonstiges
ENGLISH
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