10c 2020 21
Für die 10. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
- Di: Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
- Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Mi: Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Woche vom 03. bis 07. Mai
08:15 Uhr: Physik Morgenrunde in BBB (Link wie bisher)
10:30 Uhr: Videokonferenz Deutsch in Teams
14:45 Uhr: Englisch in MS Teams
1/2: Physik
- Thema:SRT
- Arbeitsauftrag: Beachte BBB-Konferenz
- Material: siehe Modul Lernen bzw. Ordner in Cloud
3: Biologie
- Thema: Ökologie - allgemein
- Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 02.05.2021
- Vgl. Lösungen zur Niere
- AB bearbeiten
- Material: ABs, Buch S. 62 - 63, Video
4/5: Deutsch
- Thema: Szenenanalyse (Szene I,7)
- Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 10.30 Uhr in Teams!
- Material: AB, Text, Notizen
6: Informatik
- Thema: Little Crab (Fortsetzung)
- Arbeitsauftrag: Bearbeite die Lerneinheit LittleCrab5 im Modul Lernen im Schulmanager
- Material: Modul Lernen, Schulmanager
8: Geschichte
- Thema: China - eine neue Weltmacht?
- Arbeitsaufträge:
- Sehen Sie sich die Reportage "Chinas großer Plan: Der Griff nach der Weltmacht" an!
- Beschreiben Sie die Entwicklung Chinas auf dem Weg zur Weltmacht in der jüngeren Vergangenheit, indem Sie die Bereiche "Wirtschaft", "Politik", "Technologie" und "Militär" untersuchen. Halten Sie Ihre Ergebnisse in Form einer Mind-Map in Ihrem Geschichtsheft fest!
- Erörtern Sie, ob man China bereits heute als Weltmacht bezeichnen kann!
- Materialien: Geschichtsheft
9: Englisch
- Thema: South Africa: Reconciliation in the TRC?
- Arbeitsauftrag: See homework in MS Teams! Get online in time!
- Material: Book!
08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1: Kunst
- Thema:xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
2: Biologie
- Thema: Ökologie - Grundbegriffe
- Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 02.05.2021
- Material: ABs, Buch S. 62 - 63, Gida-Testcenter
3: Musik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Wirtschaft und Recht
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Geographie
- Thema: Weltmacht USA?
- Arbeitsauftrag: Bearbeite das Arbeitsblatt "Weltmacht USA?" mit Hilfe der Erklärvideos im Schulmanager. Bei Fragen bin ich über Teams erreichbar. Stelle das bearbeitete AB nach der Stunde im Schulmanager ein.
- Material: AB "Weltmacht USA?" (im Schulmanager)
6: Religion
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
8/9: Sport
- Thema: Gemeinsam Sport machen!!!
- Arbeitsauftrag: Die nächste Aufgabe geht bis zu den Pfingstferien. Verwende die Team-Fit-App. Weiter Infos im Schulmanager.
- Material: Handy, Sportkleidung
08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
11:30 Uhr: Español en MS Teams
1: Geografie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Religion
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Chemie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5/6: Französisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5/6: Latein
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5/6: Spanisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1/2: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Physik
- Thema:SRT
- Arbeitsauftrag / Material: siehe Modul Lernen bzw. Ordner in Cloud
4: Informatik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5/6: Mathmematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
8: Spanisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
08:00 Uhr: Videokonferenz Deutsch in Teams
10:30 Uhr: Español en MS Teams
1: Deutsch
- Thema: Szenenanalyse (Szene I,7)
- Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 10.30 Uhr in Teams!
- Material: AB, Text, Notizen
2/3: Chemie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Spanisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Französisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Latein
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Wirtschaft und Recht
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Sozialkunde
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
Vorlagen für die kommenden Wochen
Sonstiges
ENGLISCH
Zu den gemeinsamen Englischseiten der 10A und 10C