7c 2020 21
Für die 7. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
- Di: Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
- Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Mi: Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Woche vom 19. April bis 23. April
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
08:45 Uhr: Nut Physik in TEAMS (!!) (Link im Schulmanager)
14:00 Uhr: Tastschreiben in BBB (Link im Schulmanager
1: Mathematik
- Thema: Prozentrechnung
- Arbeitsauftrag:
- Besprechung der Hausaufgabe
- Bearbeiten der Aufgaben Buch S.143/7, 10a und S.144/12a
- HA: S.143/10 b und 12 b (Bitte im Schulmanager einstellen!)
- Material: Buch, Heft
2: Natur und Technik - Physik
- Thema: Atome
- Arbeitsauftrag:
- Teams-Konferenz, Start 8:45 Uhr.
- Bearbeitet das Übungsblatt "Aufbau eines Atoms"
- Material: Arbeitsblatt
3/4: Englisch
- Thema: Unit 3 Story - It's a mystery!
- Arbeitsauftrag:
- Write down 5 things that could go wrong at a photo shoot
- read the text on p. 76/77
- Have a look at the worksheet posted on the 'Schulmanager'
- What belongs, what doesn't belong in the scene? - p. 78 ex. 2 b)
- voc. p. 210/211: to settle - agreement
- Material:
- Buch, Heft, Vokabelheft
5: Sport
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Natur und Technik - Physik
- Thema: Atome
- Arbeitsauftrag: Buch Seite 69 Nr. 1,4. Schickt mir euere Lösungen der Aufgaben sowie die Lösung der Arbeitsblatts "Aufbau eines Atoms" über das Modul lernen im Schulmanager (bis Freitag!)
- Material: Buch
8: Achtung: Neues Fach Tastschreiben (bis zu den Pfingstferien)
- Thema: Videokonferenz, Vorstellung des neuen Fachs, Ask me anything...
- Arbeitsauftrag: in Vk.
- Material: https://www.typingclub.com/tipptrainer
08:00 Uhr: Deutsch in BBB (Link im Schulmanager)
11:30 Uhr: Geographie in BBB (Link im Schulmanager)
12:15 Uhr: Religion in MS Teams (Link im Schulmanager)
14:00 Uhr: Ethik in Teams (Link im Schulmanager
1: Deutsch
- Thema: Deine Meinung ist gefragt!
- Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 08:00 Uhr zur Videokonferenz in BBB.
- Material: Arbeitsblatt "Aufbau eines Arguments" (im Schulmanager)
·
2: Englisch
- Thema: Unit 3 Story - It's a mystery!
- Arbeitsauftrag:
- Flashbacks and the order of events - p. 78 ex. 3 a) + b) [just write down the events in the correct order] + c)
- Amy Grey: A difficult actor? - p. 79 ex. 1
- voc. p. 211: chief - council
- Material:
- Buch, Heft, Vokabelheft
3: Geschichte
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
4: Musik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Geografie
- Thema: Das Meer als Nahrungsquelle - Fischfang
- Arbeitsauftrag: sei pünktlich um 11:30 Uhr in BigBlue Button!
- Material: Dein Steckbrief und dein Heft
6: Religion
- Thema: Konstantinische Wende / Videokonferenz
- Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 12.15 Uhr alle zu einer Videokonferenz (Link im Schulmanager!)!
Bitte haltet euer Heft und das Arbeitsblatt zum Film bereit!
- Material: Heft, Arbeitsblatt
8/9: Ethik
- Thema: Konflikte
- Arbeitsauftrag: Bitte haltet eure Unterlagen aus der Hausaufgabe bereit. Danke!
- Material:
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1: Latein
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
1: Französisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2/3: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Geschichte
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Geografie
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Religion
- Thema: Folgen der Konstantinischen Wende für die Kirche
- Arbeitsauftrag: Bearbeitet, wie in der letzten Videokonferenz besprochen, bitte folgende Arbeitsaufträge unter der Überschrift "Die Konstantinische Wende - Ein Segen für die Kirche?" ins Heft:
1. Lies die Textbausteine auf dem Arbeitsblatt, schneide diese aus und ordne sie unter dem Gesichtspunkt, ob eine positive oder eine negative Folge der Konstantinischen Wende beschrieben wird!
2. Klebe die Bausteine in zwei Spalten in dein Heft und finde zu jedem Textbaustein eine kurze, passende Überschrift!
3. Vergleiche die Rolle der Kirche damals mit ihrer Bedeutung in unseren heutigen Gesellschaft. Schreibe Unterschiede und Ähnlichkeiten in dein Heft (unter die "Tabelle")!
- Material: Heft, Arbeitsblatt
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1/2: Mathematik
- Thema: Gleichungen und Prozentrechnung
- Arbeitsauftrag:
- Besprechung der Hausaufgabe
- Lest euch die Zusammenfassung "Rückblick" unseres Themas auf der S.150 sorgfältig durch und bearbeitet als selbständig als Abschlusstest im Buch S.151/1, 2, 6, 7, 8, 9, 10 und 12.
- Material: Buch, Heft
3/4: Kunst
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5/6: Latein
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5/6: Französisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Latein
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Französisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3/4: Sport
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Englisch
- Thema: Unit 3 Story - It's a mystery!
- Arbeitsauftrag:
- If Columbus had sailed east... - p. 79 ex. 2
- Mixed bag: A visit to Hampton Court Palace - p. 79 ex. 3
- voc. p. 212: to break away (from) - to stay in character
- Material:
- Buch, Heft, Vokabelheft
6: Mathematik
- Thema: Abschluss Gleichungen und Prozentrechnung
- Arbeitsauftrag:
- Heute findet keine Videokonferenz statt. Bearbeitet heute selbstständig auf der S.230 alle Aufgaben. Kontrolliere anschließend deine Aufgaben sorgfältig. Die Lösung ist auf der S.274 zu finden. Fülle dann die Checkliste (Schulmanager) aus, fotografiere sie und Lade sie im Schulmanager hoch!
- Material: Buch, Heft, Checkliste (siehe Schulmanager)
Vorlagen für die kommenden Wochen
Sonstiges
