7c 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.

Aus RMG-Wiki

Woche vom 15. Februar bis 19. Februar

 Montag, 15.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Mathematik

  • Thema: Winkelsumme im Vieleck
  • Arbeitsauftrag:
  • Anwesenheitskontrolle
  • Bearbeitung des Arbeitsblattes Winkelsumme im Vieleck
  • Buch S.109/1
  • Material: Arbeitsblatt, Buch, Heft


2: Natur und Technik - Physik

  • Thema: Internet
  • Arbeitsauftrag: Mebiskurs Teil 8.3 Schutz eigener Endgeräte.
  • Material:

3/4: Englisch

  • Thema: Check-in - What was it like?
  • Arbeitsauftrag:
  • describe the meme posted on the Schulmanager - What is the historical background of it? (verbally)
  • p. 62 ex. 1b: Warm-up - What's the oldest thing in your house? Write a description of about half a page in your exercise book!
  • voc. p. 202: smoky - colony
  • Material: Buch, Heft

5: Sport

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Natur und Technik - Informatik

  • Thema: Internet
  • Arbeitsauftrag: Mebiskurs Teil 8.4 Verhalten im Internet.
  • Material: Buch


 Dienstag, 16.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Videokonferenz Deutsch in BBB (Link im Schulmanager)
10:30 Uhr Musik in BBB (Link im Schulmanager)
13:30 Uhr: Kurze Videokonferenz Ethik in Teams (Link im Schulmanager)


1: Deutsch

  • Thema: Kurzgeschichte: Bob Blume: "Die Lektion" (2012)
  • Arbeitsauftrag: Gemeinsame Bearbeitung in der Videokonferenz.
  • Material: Text und Arbeitsblatt (Schulmanager)

·    

2: Englisch (keine Videokonferenz diese Woche)

  • Thema: Check-in - What was it like?
  • Arbeitsauftrag:
  • p. 63 ex. 2b: British history: Important periods
  • voc. p. 203: to serve - mirror
  • Material: Buch, Heft

3: Geschichte

  • Thema: Friedrich II. und der Kreuzzug
  • Arbeitsauftrag: Schau dir die erste Hälfte des Videos an. Keine Abgabe im Schulmanager.

https://www.zdf.de/dokumentation/terra-x/friedrich-ii-und-der-kreuzzug-102.html

  • Material: Internet

4: Musik

  • Thema: Referate
  • Arbeitsauftrag: Link im Schulmanager - Modul Lernen
  • Material:

5: Geografie

  • Thema: Landwirtschaft in Spanien
  • Arbeitsauftrag: Fortsetzung des Arbeitsauftrages 02_Landwirtschaft in Spanien
  • Material: Wie immer findet ihr alles im Detail im Modul Lernen (Schulmanager)

6: Religion

  • Thema: Fastenzeit
  • Arbeitsauftrag:

Schaue die beiden Filme Was ist die Fastenzeit? und Karneval und überlege dir, ob du auch fasten möchtest und wenn ja, auf was du bis Ostern verzichten kannst! Ich verzichte bis nächste Woche schon mal auf eure Abgaben im Schulmanager😉

  • Material: Youtube

8/9: Ethik

  • Videokonferenz um 13.30 über MS Teams (bitte plane etwa 20-25 Minuten ein)
  • Thema:Wir stellen uns kurz vor und planen, wie es in den nächsten Wochen weitergeht
  • Arbeitsauftrag: Logge dich um 13.30 in die Teams-Konferenz ein, den Link findest du im Schulmanager Modul Lernen


 Mittwoch, 17.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
08:00 Uhr: Videokonferenz in Latein (RUD) in BBB. Link im Schulmanager)

  • 09:45 Uhr: Videokonferenz Deutsch in BBB (Link im Schulmanager)


1: Latein

  • Thema: 48T und Besprechung der neuen Grammatik (49)
  • Arbeitsauftrag: Du brauchst deine Übersetzung von 48T und das neue Arbeitsblatt zur Grammatik von Kapitel 49 (Bitte vor der Konferenz ausdrucken!)
  • Material: Schulheft, Lateinbuch, Arbeitsblatt Kapitel 49

1: Französisch

  • 8.00 Uhr: Videokonferenz in BBB (Link im Schulmanager)
  • Thema: Wiederholen und üben
  • Arbeitsauftrag:
  • 1. Klicke im RMG Wiki bei "Fächer" / "Französisch" auf "F7" und löse die Aufgaben 7 - 13.
  • 2. Löse im Buch S. 47/6 und verbessere dein Ergebnis anschließend mit der Lösung auf S. 46).
  • 3. Wiederhole die Vokabeln von Unité 1 Volet 1 und Unité 1 Volet 2 schriftlich.
  • Material: Buch, Wiki

2/3: Deutsch

  • Thema: Behandlung einer Kurzgeschichte: Bob Blume:"Die Lektion"
  • Arbeitsauftrag:
  • 1. Bearbeite von 8:45-9:30 Uhr die Arbeitsaufträge auf dem Arbeitsblatt.
  • Lies den Text und markiere dir in verschiedenen Farben die Figuren, die darin vorkommen. Welche Eigenschaften der Figuren findest du im Text?
  • Welche Rolle spielen die Freunde von Jan für die Geschichte?
  • Trage auf deinem Arbeitsblatt die Ereignisse der Erzählung auf dem Zeitstrahl ein, damit du eine bessere Übersicht bekommst. Vergiss nicht die Zeilenangaben!
  • 2. Wir treffen uns 9:45 Uhr auf BBB.
  • Material: Text, AB (Schulmanager)

4: Geschichte

  • Thema: Friedrich II. und der Kreuzzug
  • Arbeitsauftrag: Schau dir die zweite Hälfte des Videos an. Keine Abgabe im Schulmanager.

https://www.zdf.de/dokumentation/terra-x/friedrich-ii-und-der-kreuzzug-102.html

  • Material: Internet

5: Geografie

  • Thema: Spanien: Bewässerungsformen, Probleme und Lösungen
  • Arbeitsauftrag: Bearbeitung des Arbeitsauftrages 04+05_Spanien: Bewässerungsformen, Probleme und Lösungen
  • Material: Wie immer findet ihr alle Materialien und Erklärungen im Modul Lernen (Schulmanager)

6: Religion

  • Thema: Meditation
  • Arbeitsauftrag:

Schaue und höre die Meditation Traumreise und entspanne einfach mal!

  • Material: Youtube


 Donnerstag, 18.02.2021
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08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
9:50 Uhr: " Kleisterkonferenz" in BBB(Link im Schulmanager)


1/2: Mathematik

  • Thema: Winkelsumme im Vieleck
  • Arbeitsauftrag:
  • Wir bearbeiten im Buch folgende Aufgaben:
  • S.109/3a, b, sowie 4 und 5
  • S.110/14 und 15
  • S.111/20
  • Material: Buch, Heft

3/4: Kunst

  • Thema: Details kleistern
  • Arbeitsauftrag: Mit dem Kleister machen wir nun alle Details
  • Material: Kleister, Zeitung und wer schon soweit ist, weißes Druckerpapier ( am Besten, alte Rechnungen , Drucke, Arbeitsblätter vom letzten Schuljahr oder Werbebriefe auf denen nur eine Seite bedruckt ist)

5/6: Latein

  • Thema: Kapitel 49 (3. Deklination neutrum)
  • Arbeitsauftrag: Bearbeite im Buch die Aufgabe 49Üa und 49Ü b(1. - 4.) und lade deine Ergebnisse als PDF oder JPG bis 14 Uhr hoch. Schreibe und lerne WS 50 (bis torquere). Denke daran, dass "fundere" und "torquere" auf die Stammformentabelle gehören. Wiederhole WS 46 und 46. Sieh dir dann das Video über die Römer an.
  • Material: Schulmanager, Lateinbuch, Schuheft, Video

5/6: Französisch

  • Thema: Wiederholen und üben
  • Arbeitsauftrag:
  • 1. Klicke im RMG Wiki bei "Fächer" / "Französisch" auf "F6" und bearbeite die Übungen 4, 9 - 15.
  • 2. Löse im Buch S. 47/5 und korrigiere dein Ergebnis anschließend mit der Lösung auf S. 46.
  • 3. Wiederhole die Vokabeln von Module 1 und Module 2 schriftlich (S. 186 - 188).
  • Material: Buch, Wiki


 Freitag, 19.02.2021
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08:00 Uhr: Videokonferenz Deutsch in BBB (Link im Schulmanager)
12:45 Uhr: Konferenz Mathematik in BBB


1: Deutsch

  • Thema:Merkmale einer Kurzgeschichte
  • Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 8:00 Uhr auf BBB (Link im Schulmanager)
  • Material: Kurzgeschichte "Die Lektion", Deutschheft

2: Latein

  • Thema: Kapitel 49
  • Arbeitsauftrag: Bearbeite zuerst den Wortschatz-und Grammatik-Check (Kap. 50, 45, 46) und lade ihn als PDF oder JPG im Schulmanager hoch. Lies dir dann dein Feedback zu der Aufgabe von gestern durch. Anschließend öffnest du das Arbeitsblatt zu 49T und korrigierst die fehlerhafte Übersetzung. Wiederhole bis zur nächsten Stunde die Wortschätze 50, 49 und 48 sowie die Grammatik im Buch auf den Seiten 146, 157/158.
  • Material: Schulmanager, Arbeitsblatt, Lateinbuch

2: Französisch

  • Thema: Wiederholen und üben
  • Arbeitsauftrag:
  • 1. Klicke im RMG Wiki bei "Fächer" / "Französisch" auf "F6" und löse die Übungen 17 - 22.
  • 2. Wiederhole die Vokabeln von Unité 2 Volet 1, Unité 2 Volet 2 und Unité 2 Volet 3 schriftlich (S. 189 - 193).
  • Material: Buch, Wiki

3/4: Sport

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Englisch

  • Thema: Check-in - What was it like?
  • Arbeitsauftrag:
  • p. 65 ex. 4: Your turn: Objects in your life - write about half a page in your exercise book
  • voc. p. 203: to necklace - gadget
  • Material: Buch, Heft

6: Mathematik

  • Thema: Winkelsumme im Vieleck
  • Arbeitsauftrag:
  • Bearbeitet heute bitte bis 12:45 das im Schulmanager hinterlegte Arbeitsblatt als Abschlusstest für unser Thema
  • 12:45 Uhr ist eine kurze Konferenz in BBB, bei der wir das Arbeitsblatt besprechen
  • Material: Heft, Arbeitsblatt Winkelsumme im Vieleck (siehe Schulmanager)