Liebe Schülerinnen und Schüler der 10a,
hier findet ihr eure Arbeitsaufträge für die Woche vom 16. bis 20. März.
Montag, 16.03.2020
Musik
- Schaut euch bitte die Dokumentation über Barock unter [1] an und macht euch stichpunktartige Notizen. Bearbeitungszeit 2 Wochen.
Spanisch
- Übungen und Arbeitsaufträge findet ihr auf der Seite: Spanisch 10ac]
Dienstag, 17.03.2020
PhysikN
- Wiederholen Sie die Kapitel Zentripetalkraft (S. 94 ff) und Gravitationsgesetz (S. 100 ff)
- Lesen Sie S. 101 - 102
ChemieN
- Wiederholt zunächst wie besprochen die Aldehyde und Ketone (Benennung + Eigenschaften); lest euch dann bitte S. 108/109 im Buch durch und bearbeitet die Aufgaben 1-3 auf S. 109. Bearbeitungszeit bis Freitag.
Englisch
- Write a comment (also see worksheet “How to write a comment“) on the following topic:
- “Grading systems should be abolished. Marks are doing no good, neither for students and their future, nor for teachers and parents.” (If possible, send a word document via e-mail)
WR
- Ihr habt bereit einen Arbeitsauftrag. Schickt mir diesen bis zum Ende der Woche per mail.
- Bei Fragen dazu --> email schicken ;-)
- Für alle YES-Teilnehmer: Wir werden in den nächsten Wochen an unserem Wettbewerb arbeiten. Ich gebe euch bald alle weiteren Informationen.
Biologie
Sport
Mittwoch, 18.03.2020
Fach 1. Stunde
Spanisch
- Übungen und Arbeitsaufträge findet ihr auf der Seite: Spanisch 10ac]
Fach 3
Fach 4
Religion (Ev)
- Thema: Pluralität der Religionen. Arbeitsauftrag kommt per E-Mail.
Religion (Kath./PÖH) - Arbeitsauftrag für die ganze Woche
- Lest bitte die Bergpredigt (Mt 5-7) (vgl. AB von letzter Stunde) und veranschaulicht schriftlich eine/n mögliche/n Gliederung bzw. Aufbau der Bergpredigt.
Fach 6
Donnerstag, 19.03.2020
Fach 1. Stunde
Fach 2
Fach 3
Fach 4
Fach 5
Spanisch
- Übungen und Arbeitsaufträge findet ihr auf der Seite: Spanisch 10ac]
Freitag, 20.03.2020
spanisch
- Übungen und Arbeitsaufträge findet ihr auf der Seite: Spanisch 10ac]
Religion (Kath./PÖH) - Arbeitsauftrag vgl. Mittwoch, 18.03.2020
Fach 3
Englisch
Fach 5
Fach 6