9e 2020 21
Für die 9. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
- Di: Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
- Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Mi: Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Woche vom 10. Mai bis 14. Mai
08:15 Uhr: keine Videokonferenz (Info zur Morgenrunde siehe Wirtschaft und Recht. Danke!)
09:45 Uhr: BBB-Videokonferenz Chemie (Link kommt gegen 08:00 Uhr im Schulmanager)
10:35 Uhr: Konferenz Physik in BBB
1: Wirtschaft und Recht
- Bevor du startest, schicke mir bitte im Schulmanager eine kurze Nachricht, damit ich weiß, dass du für den heutigen Tag "Schule zu Hause" fit bist. Danke!
- Thema: Falllösungen zum Sachmangel
- Arbeitsauftrag: Heute werdet ihr gemeinsam an Falllösungen arbeiten, hierzu benötigst du dein Buch, S. 114/ 1 und 2.
Es gibt 4 Gruppen mit jeweils 6 SchülerInnen. Den entsprechenden Link zu den einzelnen Pads sowie weitere Informationen findest du im Schulmanager - Modul Lernen.
Falls sich Fragen ergeben sollten, schicke mir bitte eine Nachricht via Schulmanager. - Material: Buch, zudem detaillierter Stundenverlauf sowie alle benötigten Materialien: Schulmanager - Modul Lernen
2: Geschichte
- Thema: 8. Blockbildung im Kalten Krieg
- Arbeitsauftrag: Lies von Seite 110 bis 114! Bearbeite auf S. 114 die Fragen 1 und 2 - Abgabe im Modul Lernen (Schulmanager)!
Zur Vertiefung (optional): Die Rolle von Geheimdiensten (15 Min): https://www.zdf.de/funk/mrwissen2go-geschichte-12024/funk-die-geschichte-der-geheimdienste-102.html Geheime Bunker (44 Min): https://www.zdf.de/dokumentation/zdfinfo-doku/geheime-bunker-angst-vor-dem-atomkrieg-102.html Wettlauf ins All (4 Min): https://www.zdf.de/dokumentation/momente-der-geschichte/der-wettlauf-ins-all-102.html
- Material: Geschichtsbuch, Internet
3: Chemie
- Thema: Videokonferenz - Redoxreaktionen, Versuchsprotokolle
- Arbeitsauftrag: Rechtzeitig in die BBB-Konferenz (09:45 Uhr) einloggen
- Material: Hausaufgabe von letzter Stunde bereit halten (die letzten drei Aufgaben des Arbeitsblattes zur Bestimmung der Oxidationszahlen)
4/5: Physik
- Thema: Bewegungsgleichungen
- Arbeitsauftrag:
- Wir bearbeiten im Buch folgende Aufgaben gemeinsam: S.149/6, 9 und 10, sowie S.150/15, 16 und 17 und S.151/20 und 21
- Material: Buch, Heft, Taschenrechner
6: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (s. Biologie Link im Schulmanager)
08:45 Uhr: Französisch in BBB
14:00 Uhr: Informatik in BBB
1: Biologie
- Thema: Methoden der Humangenetik
- Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 09.05.2021
- Vgl. Lösungen Zu Trisomie 21
- Ab bearbeiten
- Material: AB, B. S. 74; FWU-Filmsequenzen
2: Französisch
- Thema: Les filles des banlieues & l'accord du participe passé avec avoir
- Arbeitsauftrag: Rendez-vous en visio à 08h45! On va reparler des filles des banlieues, corriger vos devoirs du vendredi dernier et s'attaquer à un nouveau sujet de grammaire: l'accord du participe passé avec avoir. Détails et matériel: voir Schulmanager!
- Material: livre, CdA, cahier, pdf "GRAM_accord_pp_avoir"
3: Religion
- Thema: Baum der Hoffnung bleibe stark
- Arbeitsauftrag: Heute wollen wir uns, wie angekündigt mit einem Werk von Frida Kahlo beschäftigen. Arbeitsauftrag und Gemälde findest du im Modul Lernen.
- Material: Modul Lernen im Schulmanager
4: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5/6: Englisch
- Thema: Studying and revising
- Arbeitsauftrag: Do the English in Use exercises in Mod/Lern/SchulMan. Answers will appear at 12 o’clock. If you have questions about the new grammar (or other things), contact me in the BBB classroom at 11:30.
- Material: Mod/Lern/SchulMan: LEARNING UNIT “Distanzunterricht 20/4: Trainingseinheit English in Use“
8: Informatik
- Thema: Videokonferenz - Diskussion der Aufgaben
- Arbeitsauftrag: in VK
- Material: NA
9: Physik
- Thema: Bewegungsgleichungen
- Arbeitsauftrag:
- Heute keine Konferenz. Ihr bearbeitet selbstständig im Buch die Aufgaben S.150/11, 12, 13 und 14. Anschließend fotografiert ihr eure Lösung und ladet sie im Schulmanager in der entsprechenden Ablage hoch!
- Material: Buch, Heft, Taschenrechner
1: Französisch
- Thema: L'accord du participe passé avec avoir
- Arbeitsauftrag: Faites ces exercices pour pratiquer l'accord du participe passé avec avoir: livre p. 66/3, p. 67/5+6 et CdA 51/2, 52/3+4.
- Material: Livre, CdA, cahier
2: Deutsch
- Thema: Getrennt- und Zusammenschreibung
- Arbeitsauftrag:
1. Deutschbuch, S. 153, 1a) – Beende die Tabelle zu Getrennt- und Zusammenschreibung!
2. Deutschbuch, S. 153, 1b) – Formuliere entsprechende Regeln zur Zusammen- oder Getrenntschreibung! Nimm deinen Duden zu Hilfe oder recherchiere im Internet! Folgendes Video hilft dir auch: https://www.youtube.com/watch?v=ipoJ0RUlYMA
3. Deutschbuch, S. 155, 3) – Übe die Getrennt- und Zusammenschreibung!
- Material: Deutschbuch, Deutschheft, Schreibmaterial
3/4: Sport
- Thema: "Bewegung gegen Frühjahrsmüdigkeit"
- Arbeitsauftrag: "Bewege dich mindestens 45 Minuten an frischen Luft und Tanke Sauerstoff!"
- Material: Sauerstoff
5: Geschichte
- Thema: 9. Deutschland wird ein geteiltes Land
- Arbeitsauftrag: Lies die Seiten 115 bis 118! Bearbeite auf Seite 118 die Fragen 4 und 5 per Abgabe im Modul Lernen im Schulmanager!
Vertiefung: Schau die ersten 15 Minuten dieser Dokumentation an: https://www.zdf.de/dokumentation/momente-der-geschichte/geteiltes-deutschland-106.html
- Material: Geschichtsbuch, Internet
6: Kunst
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
8/9: Ethik
- Thema: s. Schulmanager
- Arbeitsauftrag: s. Schulmanager
- Material: s. Schulmanager
- Arbeitsaufträge für Christi Himmelfahrt:
1. Überrasche deine Eltern mit einem leckeren Frühstück!
2. Sag deinem Papa, dass du ihn lieb hast (deiner Mama natürlich auch ;-))
3. Streite dich nicht mit deinen Geschwistern!
4. Pack einen Picknickkorb und überleg dir ein schönes Ausflugsziel, wohin du mit deiner Familie wandern könntest. Bei schlechtem Wetter: Such dir mindestens drei tolle Spiele und spiele sie gemeinsam mit deiner Familie!
Ich wünsche euch und eurer Familie (ganz besonders den Papas) einen wunderschönen Feiertag und tolle gemeinsame Augenblicke!
K.Meyer
08:15 Uhr: Morgengruß in BBB (Link bekannt)
09.30 Uhr: Konferenz in BBB (Link wie immer)
1: Englisch
- Thema: Cartoons and Conversation: The Challenges of Distance Learning
- Arbeitsauftrag: We will be discussing some of the challenges of distance learning. You can share your thoughts in small groups on some cartoons published during the past months. There will also be some general information concerning presentations etc.
- Material: Pen + paper
2: Französisch
- Thema: Vue d'ensemble sur le participe passé
- Arbeitsauftrag: Regardez une vidéo pour réviser les règles principales de la formation; révisez les trois règles fondamentales sur l'accord et pratiquez-les. Détails et matériel: voir Schulmanager!
- Material: pdf "Les participes passés exercices"
3/4: Deutsch
- Thema: Getrennt- und Zusammenschreibung, Groß- und Kleinschreibung
- Arbeitsauftrag: Nimm bitte pünktlich um 9.45 Uhr an der Konferenz in BBB teil!
- Material: Deutschbuch, Heft, Schreibmaterialien
5: Religion
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Biologie
- Thema: Infektionskrankheiten - Krankheitserreger
- Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 14.05.2021
- Bearbeite die Steckbriefe
- Lies im Buch die Seiten 80 - 81
- Material: AB, Buch, FWU-Filmsequenzen
Vorlagen für die kommenden Wochen
Sonstiges
Chemie
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