10a 2020 21
Für die 10. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
- Di: Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
- Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Mi: Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Woche vom 26. bis 30. April
08:15 Uhr: Morgenrunde in MS Teams(Link im Schulmanager)
08:45 Uhr: Latein in MS Teams
08:45 Uhr: Español en MS Teams
11:30 Uhe: Englisch in MS Teams
14:00 Uhr: Geographie in MS Teams
1: Deutsch
- Thema:Übung zu sprachlichen Mitteln
- Arbeitsauftrag:
Wir treffen uns um 8:15 Uhr zur Morgenbegrüßung bei MS Teams und zur exemplarischen Besprechung der 1. Übung des AB (Strophe zu "Erlkönig"), die ihr bitte vor der Teilnahme an der Videokonferenz bearbeitet habt.
Anbei wieder der Link für die Konferenz:
Die Übungen 2 und 3 bearbeitet ihr bitte im Anschluss an die Konferenz und ladet sie dann im Schulmanager hoch.
- Material: AB im Schumanager
2: Spanisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
2: Latein
- Videokonferenz (MS Teams-Link im Schulmanager)
- Thema: Wortschatzwiederholung, autorenbezogene Wortschatzarbeit, Übersetzung
- Arbeitsauftrag: wdh. WS 95/96 (zum Einstieg) + WS 93/94 (auf nächste Stunde); Verbesserung von LbL, S: 106, Z. 11-14; schr. LbL, S. 106, ab Z. 14
- Material: Campus-Vokabelheft, Lesebuch Latein, Arbeitsblätter
3: Religion
- Thema:
- Arbeitsauftrag:
- Material:
4: Musik
- Thema:
- Arbeitsauftrag:
- Material:
5/6: Englisch
- Thema: Nelson Mandela - the long way to feedom
- Arbeitsauftrag: See MS Teams
- Material: Book 'n' brain
8: Geografie
- Thema: Detroit
- Arbeitsauftrag:
- Betrachtung der Entwicklung der Motown - Auswertung der Ergebnisse der Arbeitsblätter der letzten Woche - Folgen: SUNBELT
Material: ABs der letzten Stunden
9: Biologie
- Thema: Die Temperatur
- Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager (Die Arbeitsaufträge gelten für Montag und Donnerstag!)
- Material: Abbildungen / Diagramme, Buch, Hefte und Filme
08:15 Uhr: Morgenrunde in Teams
11:30 Uhr: Latein in MS Teams
1: Mathematik
- Thema: Berechnung von Nullstellen
- Arbeitsauftrag: Gemeinsame Verbesserung des "Probetests" und von AB 8.
- Material: "Probetest", AB 8
2: Religion
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
3: Wirtschaft und Recht
- Thema: AA01_Fortsetzung der letzten Stunde
- Arbeitsauftrag: Bearbeite den Arbeitsauftrag im Modul Lernen. Alle Materialien und genauen Infos sind dort hinterlegt.
- Material: Smartphone, Heft, PowerPoint-/PDF-Datei
4: Kunst
- Thema: Corporate Design
- Arbeitsauftrag: Coverlayout; bis nächste Stunde Skizzen und Entwürfe hochladen (siehe Schulmanager)
- Material: je nach Gestaltungsidee, Papier/Pappe 20cm x 20 cm
5/6: Spanisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
5/6: Latein
- Videokonferenz (MS Teams-Link im Schulmanager)
- Thema: Wortschatzwiederholung, autorenbezogene Wortschatzarbeit, Übersetzung
- Arbeitsauftrag: wdh. WS 93/94 (zum Einstieg) + WS 91/92 (auf nächste Stunde); Besprechung/Übersetzung von LbL, S. 106, ab Z. 11; S. 106, Aufg. 3
- Material: Campus-Vokabelheft, Lesebuch Latein, Arbeitsblätter
8/9: Sport
- Thema: Im schönsten Fitnessstudio der Welt!
- Arbeitsauftrag: Was sich dahinter verbrigt, findest du im Modul Lernen.
- Material: Modul Lernen im Schulmanager
08:15 Uhr: Morgenrunde + Physikin MS Teams
08:45 Uhr: Videokonferenz Französisch in MS Teams
09:45 Uhr: Videokonferenz Mathe in Teams
11:30 Uhr: Español en MS Teams
1: Physik
Thema: Quantenobjekte
Arbeitsaufträge:
- Videokonferenz im Anschluss an die Morgenrunde (MS Teams)
- Lesen Sie S. 160 und 161 aufmerksam durch.
- Vertiefen Sie Ihr Wissen auf folgenden Webseiten: Nr. 1 / Nr. 2
Material: Buch / Internet
2: Französisch
- Thema: exercices: la phrase active et passive
- Arbeitsauftrag: Nous nous retrouvons à 8:45 (MS Teams) pour parler de la phrase active et passive.
- Material: cahier, ABs (siehe Teams!)
3/4: Mathematik
- Thema: Verschieben von Funktionsgraphen
- Arbeitsauftrag: Besprechung AB 8 und Verschieben von Funktionsgraphen. Dazu bitte AB 9 drucken (in Teams)
- Material: AB 8, AB 9, Schulheft, Schulbuch
5: Geografie
- Thema: Wachstumspole in den USA
- Arbeitsauftrag:
- Lies im BUCH S. 107 - Verwende die Informationen, um die Learning Apps zu machen - Lies im BUCH S. 108 - Verwende die Informationen und die Atlaskarte, um die Tabelle und den Text auf dem AB zu vervollständigen
Material: Arbeitsblatt „Wachstumspole der USA“ in Dateien in Teams
6: Chemie
- Thema: physikalische Eigenschaften organischer Verbindungen
- Arbeitsauftrag:
- Schreibe das Skript ins Heft, arbeite es durch und lerne es.
- Notiere Dir Fragen für die Videokonferenz am Freitag
- Lade ein Photo des Hefteintrags im Modul Lernen hoch
- Wiederhole Kapitel 1 im Heft (falls noch nicht am Freitag erledigt)
- Lies im Buch (falls noch nicht am Freitag erledigt)
- S. 140-141
- S. 100: 2.Absatz/2.Hälfte
- S. 101
- S. 120: 2./großer Absatz/2.Hälfte
- S. 122: 3./letzter Absatz
- Material: Buch, Lernmodul
8/9: Ethik
- Thema:
- Arbeitsauftrag:
- Material:
8:00 Uhr: Videokonferenz Französisch in MS Teams
1/2: Französisch
- Thema: dossier 5, texte A "Le marché franco-allemand"
- Arbeitsauftrag: Nous nous retrouvons à 8:00 (MS Teams) pour parler du monde du travail.
- Material: livre, cahier
3: Biologie
- Thema: Die Temperatur
- Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager (Die Arbeitsaufträge gelten für Montag und Donnerstag!)
- Material: Abbildungen / Diagramme, Buch, Hefte und Filme
4/5: Deutsch
- Thema: Gedichtinterpretation
- Wochen-Arbeitsauftrag (bis Montag):
Interpretiere das moderne Gedicht "Entdeckung an einer jungen Frau" von Bertolt Brecht und fertige eine vollständige Analyse des Hauptteils an.
Tipp zur Formanalyse: Das Gedicht ist im Sonett geschrieben. Genauere Informationen siehe https://wortwuchs.net/sonett/ .
- Material: AB im Schulmanager, Internet
6: Geschichte
- Thema: 3. Europa zwischen Staatenbund und Bundesstaat (Teil 1)
- Arbeitsauftrag: Lies im Buch die Seiten 68 bis 71 und beantworte die Frage 1!
- Material: Geschichtsbuch
9: Spanisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
8:45 Uhr: Videokonferenz Französisch in MS Teams
09:45 Uhr: 'Physik in MS Teams
10:00 Uhr: Chemie in BBB (Link im Schulmanager)
11:30 Uhr: Sozialkunde in MS Teams (Link im Schulmanager)
1: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Französisch
- Thema: dossier 5, texte B "À l'école des jeux vidéo"
- Arbeitsauftrag: Nous nous retrouvons à 8:45 (MS Teams) pour parler du monde du travail.
- Material: livre, cahier
3: Physik
Thema: Quantenobjekte
Arbeitsaufträge:
- Videokonferenz um 09:45 Uhr (MS Teams)
Material: Buch / Internet
4: Chemie
- Thema: Videokonferenz
- Arbeitsauftrag: Halte Deine Fragen zum aktuellen Stoff bereit
- Material: BBB
5: Sozialkunde
- Thema: 4. Der Gesetzgebungsprozess
- Arbeitsauftrag:
- Ab 11:30 Uhr: Besprechung der Ergebnisse der letzten Stunde in MS Teams, schaut noch einmal eure Aufzeichnungen an!
- Erarbeite anhand des Lehrfilms (Link im Schulmanager) eine Übersicht zum Gesetzgebungsverfahren: Welche Organe sidn daran beteiligt? Welche Aufgaben/Rechte haben sie? In welchen Fällen kann der Gesetzgebungsprozess scheitern? Welche Funktion hat der Vermittlungsausschuss?
- Material: Internet
6: Wirtschaft und Recht
- Thema: AA02_Die Bedeutung des Außenhandels für Deutschland
- Arbeitsauftrag: Bearbeite den Arbeitsauftrag im Modul Lernen. Alle Materialien und genauen Infos sind dort hinterlegt.
- Material: Smartphone, Heft, PowerPoint-/PDF-Datei
Vorlagen für die kommenden Wochen
Sonstiges
ENGLISH
Emphasis
