6f 2020 21
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Version vom 9. März 2021, 16:44 Uhr von Heike Leopold-Würffel (Diskussion | Beiträge)
Virtuelle Fachsprechstunden
Für die 6. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
- Mo: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Mi: Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Die Inhalte der vergangenen Wochen...
Woche vom 08. März bis 12. März
Montag, 08.03.2021
08:00 Uhr: Morgenrunde und Mathematik in BBB (Link im Schulmanager)
09:45 Uhr: Englisch in BBB - Teams
1: Mathematik
- Thema: Volumen von Quader und Würfel
- Arbeitsauftrag: In der Videokonferenz leiten wir die Formeln für das Volumen von Quader und Würfel her. Danach übt ihr selbständig auf der folgenden Seite: 6f 2020 21/Mathematik/Volumen
- Material: iPad, Buch, Hefte
2: Französisch
- Thema: Übungen zu Verneinung, Hörverstehen und Leseverstehen
- Arbeitsauftrag:
- Verbessere deine Hausaufgabe (Lösung -> Schulmanager; Korrektur -> Lernen 04.03., Feedback)
- CdA 35/4a
- Hörverstehen B.S. 79/9 (Link im Schulmanager): a) Höre dir den Text an und notiere die Namen. b) Welcher Austauschschüler hat welche Hobbys? Notiere dir beim Anhören die Buchstaben der Hobbys und schreibe vollständige Sätze in dein Heft.
- 77/3: Schreibe einen Steckbrief zu Théo und Amandine. Die Informationen hierzu findest du im Text. Orientiere dich am Beispiel im Buch.
- Material: Buch, CdA, Übungsheft
2: Latein
Bei Fragen kannst du in unserer Stunde über den Link im SM in Teams vorbeikommen.
- Thema: Überprüfen und Üben
- Arbeitsauftrag: Erledige die folgenden beiden Arbeitsschritte und denke an die dazugehörige Abgabe (überprüfte HA und Lösungswort aus den beiden Übungen)!
- Überprüfe deine Übersetzung von T 18 Z.1-7 mit Hilfe des Videos im SM.
- Teste deine Wortschatz- und Formensicherheit mit den folgenden beiden Übungen: [1] [2] Schreibe das Lösungswort unter deine überprüfte HA und lade es im Abgabemodul mit hoch.
- Material: Heft, Buch, Links im WIKI
- Hausaufgabe auf Mittwoch:
- Übersetze schriftl. T 18 Z.8-Ende. Hier erhältst du ein paar kleine Hilfen für die Übersetzung: [3]
- Lerne WS 19 bis "mulier". Beachte dazu die Hinweise im Video zur Überprüfung der Hausaufgabe. Trage die Vokabeln und alle dazugehörigen Formen in dein Vokabelheft ein.
- WH WS 14
3/4: Englisch
- Thema: Present Perfect
- Arbeitsauftrag: Online-Unterricht
- Material: Buch
5: Natur und Technik - Informatik
- Thema: Die Enthält-Beziehung
- Arbeitsauftrag: Bearbeite heute auf S. 45 die Nr. 3. Beachte, was du letzte Woche dazu gelesen hast.
- Material: Buch, Mappe
8: Natur und Technik - Biologie
- Thema: Das Skelett der Vögel
- Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
::Löse die Aufgabe! (siehe Schulmanager)
::Bearbeite das AB! (siehe Schulmanager)
::Fotografiere dein ausgefülltes AB ab und lade dein Foto bis Montag, 08.03.2021, um 20 Uhr unter der Abgabe im Schulmanager hoch!
::Bearbeite Aufgabe 9 auf Buch S. 23!
::Bearbeite Aufgabe 6 auf Buch S. 23!
::Übernimm den HE! (siehe Schulmanager) - Material: Aufgabe, AB Buch und Hefte
Dienstag, 09.03.2021
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
08:45 Uhr: Englisch in BBB - Teams
14:00 - 14:30 Uhr: Ethik in BBB (LInk im Schulmanager)
1: Kunst
- Thema:Porträt
- Arbeitsauftrag: Weiterarbeiten an Aufgaben zum Thema Porträt (Selbstporträt, Verbrecherjagd und Übungen/Arbeitsblätter), fertige Ergebnisse im Schulmanager hochladen, (Besprechung in Morgenrunde)
- Material: A3 Blätter, Heft, Arbeitsblätter, Bleistifte, Buntstifte, Wasserfarben
2: Englisch
- Thema: Present Perfect
- Arbeitsauftrag: Online-Unterricht
- Material: Buch
3: Natur und Technik - Biologie
- Thema: Die Organe der Vögel
- Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
::Schau den Film! (Link im Schulmanager)
::Lies Buch S. 80!
::Übernimm den HE! (siehe Schulmanager) - Material: Film, Buch und Hefte
4: Deutsch
- Thema: Gedichtkunde
- Arbeitsauftrag: Vertiefe dein Wissen zu den Themen "Reimschema" und "Aufbau eines Gedichts" mithilfe der Übungen auf den Arbeitsblättern im Schulmanager (Modul Lernen). Deine Ergebnisse besprechen wir in der nächsten gemeinsamen Videokonferenz am Mittwoch.
- Material: Deutschheft, Arbeitsblätter (siehe Schulmanager - Modul Lernen)
5: Religion
- Thema: Kreuzweg Jesu
- Arbeitsauftrag: In vielen Kirchen, aber auch im Freien, finden sich Bilder oder Figuren, die den Leidensweg Jesu bis zu seinem Tod darstellen. Meist gibt es 14 Stationen. Im Schulmanager findest du Bilder, die Kinder zu den Kreuzwegstationen gemalt haben, und Erklärungen dazu. Du musst die Datei nicht ausdrucken, es reicht, wenn du die Bilder am iPad, Tablet oder am PC anschaust. Heute geht es nur um die Stationen 1 bis 5. Betrachte diese 5 Bilder und lies, was die Kinder sich beim Malen gedacht haben. Wähle dann eine dieser 5 Stationen aus und gestalte ein eigenes Bild zu dieser Station. Du kannst bunte Farben verwenden oder bei schwarz-weiß bleiben. Du kannst basteln, kleben oder auch fotografieren. Deiner Fantasie sind keine Grenzen gesetzt. Begründe kurz, warum du genau dieses Bild gemalt hast. Lade Bild und Begründung im Schulmanager hoch.
- Material: Bilddatei (Schulmanager Modul Lernen)
8: Musik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
8/9: Ethik
- Thema: Ich und die anderen - Teamarbeit
- Arbeitsauftrag: Lest nach der Videokonferenz im Buch auf der Seite 66 das Interview und beantwortet die Frage im Schulmanager; Interpretiert das Bild M4 auf der Seite 67
- Material: Schulbuch; genauere Arbeitsanleitungen findet Ihr im Schulmanager
Mittwoch, 10.03.2021
08:00 Uhr: Latein in Teams (Link im Schulmanager)
08:00 Uhr: Videokonferenz in Französisch in BBB (üblicher Link im Schulmanager)
1: Latein
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
1: Französisch
- Thema: Übungen, auf eine Email antworten und sich vorstellen
- Arbeitsauftrag:
- Wir bearbeiten die Übung 77/4 zusammen.
- Bearbeite die Übungen CdA 36/6 und 7 selbständig
- B. S. 79/11a: Fülle den Steckbrief (siehe Schulmanager) aus.
- B. S. 79/11b: Lies Maximes Email und beantworte sie mit Hilfe des Steckbriefs. Schreibe deine Email in dein Übungsheft.
- Material: Buch, Übungsheft, Vorlage des Steckbriefs
2: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3/4: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Musik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
8: Kunst
- Thema: Porträt
- Arbeitsauftrag: Weiterarbeiten an Aufgaben zum Thema Porträt (Selbstporträt, Verbrecherjagd und Übungen/Arbeitsblätter), fertige Ergebnisse im Schulmanager hochladen, (Besprechung in Morgenrunde)
- Material: A3 Blätter, Heft, Arbeitsblätter, Bleistifte, Buntstifte, Wasserfarben
Donnerstag, 11.03.2021
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1/2: Latein
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
1/2: Französisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3/4: Sport
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
8: Geschichte
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
Freitag, 12.03.2021
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
09:45 Uhr: Deutsch als Fremdsprache Kurs I in BBB (Link im Schulmanager)
1/2: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Deutsch als Fremdsprache Kurs I
- Thema: Videokonferenz
- Arbeitsauftrag: Besprechung der Arbeitsaufträge "Cheaten..."
- Material: Arbeitsaufträge letzte Woche
3: Religion
- Thema: Kreuzweg Jesu
- Arbeitsauftrag: Heute geht es um die Stationen 6 bis 10. Schaue dir die Bilder an, wähle wieder eine Station aus und gestalte ein eigenes Bild. Begründe kurz, warum du genau dieses Bild gemalt hast. Lade das Bild und die Begründung im Schulmanager hoch.
- Material: Bilddatei (Schulmanager Modul Lernen)
4: Geschichte
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Englisch - Intensivierung
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
Vorlagen für die kommenden Wochen
Fachseiten[Bearbeiten|Quelltext bearbeiten]
Ganztagsseiten
Lernen zuhause - Archiv
Für den Fall der Fälle
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