6f 2020 21
Für die 6. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
- Di: Latein (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr);
- Mi: Deutsch, Lerncoaching (14.15 bis 15.00 Uhr)
- Do: Englisch (Neuer Termin: 14.00 bis 14.45 Uhr)
Die Inhalte der vergangenen Wochen...
Woche vom 01. März bis 05. März
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
08:50 Uhr: Videokonferenz Französisch in BBB (üblicher Link im Schulmanager)
09:45 Uhr: Videokonferenz Englisch in BBB - Teams
1: Mathematik
- Thema: Volumen von Körpern
- Arbeitsauftrag: Nach der Morgenrunde gibt es drei Pins in ANTON für dich (nicht über die 4. Klasse wundern, ich habe mich ganz bewusst für die Wiederholung des Grundschulstoffs entschieden!). Bis Mittwoch liest du bitte noch im Buch die Erklärungen von Kapitel 4.6.1 und 4.6.2. Du findest sie ab Seite 153 im Buch. Die Übungsaufgaben dazu musst du nicht machen.
- Material: iPad, Buch
2: Französisch
*Thema: Textarbeit
- Arbeitsauftrag:
- Wir lesen den Text S. 76 Abs. 1-6 gemeinsam
- Verbessere deine Hausaufgabe (CdA 33/3)
- Höre, schreibe und lerne die Vokabeln p. 215 faire de l'aviron - p. 216 le cinéma (Link im Schulmanager)
- Höre dir den Text S. 76,77 Abs. 7-11 an und lies ihn laut (Link zur Hördatei im Schulmanager)
- Material: Buch, Vokabelheft
2: Latein Thema: Heute gilt das Motto "video et audio";-). Bei Fragen kannst du von 9.00 - 9.30 Uhr über den Link im SM in Teams "vorbeikommen"
- Arbeitsauftrag: Erledige die vorgegebenen Schritte mit Hilfe des dazugehörigen Materials der Reihe nach. Beachte die Hinweise zur Abgabe (2 Abgaben) genau!
- Bist du fit bei WS und Formen (WS 15/16/17)? Teste deine Kenntnisse mit Hilfe des Videos im SM. Starte die Abfrage erst, wenn du den WS vorbereitet und wiederholt hast. Lade das Ergebnis deiner erledigten Abfrage im dafür vorgesehenen Abgabemodul hoch.
- Überprüfe deine Übersetzung (T 17 Z. 7-Ende) mit Hilfe des Videos im SM. Lade deine verbesserte Lösung ebenfalls im entsprechenden Abgabemodul hoch.
- Material: Übersetzungsheft, Buch, Videos im SM
- Hausaufgabe auf Mittwoch:
- Lerne WS 18 bis "apud"; trage die Vokabeln mit allen dazugehörigen Formen (z.B. mercator, mercatoris) und Wendungen (z.B. amico adesse) in dein Vokabelheft ein
- Bearbeite schriftlich: Buch S. 71 Übung a). Lege dir dazu drei Spalten an und sortiere die Formen ein. Beachte: Schreibe jeweils bei den Verben den lateinischen Infinitiv dazu, bei Substantiven/Adjektiven den Nominativ
3/4: Englisch
- Thema: Übungsstunde und kurzes Online-Meeting
- Arbeitsauftrag: Siehe Wiki-Seite
- Material: Workbook
5: Natur und Technik - Informatik
- Thema: Die Enthält-Beziehung
- Arbeitsauftrag: Lies dir in deinem Informatikbuch S. 44 und den Merkkasten auf S. 45 genau durch. Bearbeite dann auf S. 45 Nr. 1. Dabei machst du die Teilaufgabe a) und b) am IPad, die Teilaufgaben c) und d) schreibst du auf ei Blatt und heftest es in deine Mappe und legst mir davon ein Foto in die Abgabe im Schulmanager.
- Material: IPad, Buch, Mappe
8: Natur und Technik - Biologie
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1: Kunst
- Thema:xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
2: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
3: Natur und Technik - Biologie
- Thema: Die Vögel
- Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
::Schau den Film! (Link im Schulmanager)
::Löse die Online - Aufgaben! (Links im Schulmanager) - Material: Film und Online - Aufgaben
4: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Religion
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
8: Musik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
8/9: Ethik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
09:50 Uhr: Mathematik in BBB
1: Latein
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
1: Französisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3/4: Mathematik
- Thema: Volumeneinheiten
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Musik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
8: Kunst
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
11:30 Uhr: Mathematik- Sprechstunde (bitte über den Schulmanager anmelden und Termin holen)
1/2: Latein
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
1/2: Französisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3/4: Sport
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
8: Geschichte
- Thema: Die griechische Antike - Das weiß ich! Das kann ich!
- Arbeitsauftrag: Lies dir zur Vertiefung deines Wissens über die griechische Antike den Text im Buch auf Seite 80 gründlich durch und bearbeite anschließend die Aufgabe 3 auf Seite 81 schriftlich ins Heft! (Siehe auch Hinweise im Schulmanager) Spiele zum Abschluss eine oder zwei Runden „Wer wird Millionär“! (Link zur learning-App im Schulmanager)
- Material: Schulmanager, Geschichtsbuch und -heft
08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
10:30 Uhr: Geschichtsunterricht in BBB (Link im Schulmanager)
1/2: Deutsch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Religion
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Geschichte
- Thema: Das römische Weltreich - Die Zeitreise geht weiter
- Arbeitsauftrag: In der Videokonferenz begeben wir uns heute auf eine weitere Station in unserer Zeitreise durch die Geschichte und orientieren uns in Raum und Zeit des „Imperium Romanum“!
- Material: Geschichtsbuch und -heft
5: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Englisch - Intensivierung
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
Vorlagen für die kommenden Wochen
Fachseiten[Bearbeiten|Quelltext bearbeiten]
Ganztagsseiten