10c 2020 21

 Virtuelle Fachsprechstunden

Für die 10. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

• Di: Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
• Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
• Mi: Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)

Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.

Inhalte des Distanzunterrichts

• 11. bis 15. Januar
• 01. bis 05. Februar
• 22. bis 26. Februar
• 12. bis 16. April
• 03. bis 07. Mai

• 18. bis 22. Januar
• 08. bis 12. Februar
• 01. bis 05. März
• 19. bis 23. April
• 10. bis 14. Mai

• 25. bis 29. Januar
• 15. bis 19. Februar
• 08. bis 12. März
• 26. bis 30. April

Woche vom 17. bis 21. Mai

 Montag, 17.05.2021

Heute keine Morgenrunde! Beachte Nachricht im Schulmanager!
12:15 Uhr: Videokonferenz in Geschichte (MS Teams)
13:30 Uhr: 'Englisch in MS Teams

1/2: Physik

• Thema: Eigenständige Vorbereitung auf die anstehenden Präsentationen
• Arbeitsauftrag: Zur Kontrolle der Anwesenheit auf Nachricht im Schulmanager antworten!
• Material: Siehe Modul Lernen bzw. Ordner in Cloud

3: Biologie

• Thema: Umweltfaktor Temperatur bei Pflanzen
• Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 16.05.2021

1. Vgl. Lösungen zu Umweltfaktoren
2. AB bearbeiten

• Material: ABs, Buch S. 66

4/5: Deutsch

• Thema: Szenenanalyse (Szene I,4)
• Arbeitsauftrag: Analysiert die 4. Szene des I. Aktes schriftlich!
• Material: Lektüre, Heft

6: Informatik

• Thema: Little Crab Abschluss. Zustandsdiagramme - Endliche Automaten
• Arbeitsauftrag: Bearbeite im Modul Lernen im Schulmanager die entsprechenden zwei Lektionen
• Material: Modul Lernen Schulmanager

8: Geschichte

• Thema: Von der Bipolarität zur Multipolarität? II
• Arbeitsaufträge:

- Videokonferenz um 12.15 Uhr in MS Teams
- Wir besprechen die Arbeitsergebnisse zu China und den neuen Strukturen des internationalen Systems.

• Materialien: Geschichtsheft, AB (von letzter Woche)

9: Englisch

• Thema: Stereotypes about Germany
• Arbeitsauftrag: See MS Teams!
• Material: Notes on Video

 Dienstag, 18.05.2021

Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung im Fach Mathematik finden heute keine Videokonferenzen statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit schickt bitte bis spätesten 8:10 Uhr eine Nachricht im Schulmanager an die Lehrkraft der ersten Stunde.

Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!

1: Kunst

• Thema:xyz
• Arbeitsauftrag:
• Material:

2: Biologie

• Thema: Herbarium
• Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 17.05.2021
• Material: Anleitung zum Erstellen eines Herbariums als PDF

3: Musik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

4: Wirtschaft und Recht

• Thema: EU Zirkel Teil 2
• Arbeitsauftrag: Bearbeite in deinem Team den EU-Zirkel.
• Material: Alle Materialien, Aufgaben und Infos findest du im MiroBoard.

5: Geographie

• Thema: Russlands wilde Natur
• Arbeitsauftrag: Bearbeite das AB "Russland-Vegetationszonen" selbstständig und gib es anschließend bis 18:00 Uhr im Schulmanager ab.
• Material: Das AB findest du im Modul 'Lernen'.

6: Religion

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

8/9: Sport

• Thema: Gemeinsam Sport machen!!!
• Arbeitsauftrag: Die nächste Aufgabe geht bis zu den Pfingstferien. Dh. diese Woche ist die letzte Woche!!! Verwende die Team-Fit-App. Weiter Infos im Schulmanager.
• Material: Handy, Sportkleidung

 Mittwoch, 19.05.2021

08:00 Uhr: Geographie in MS Teams
10:30 Uhr - 11:15 Uhr: freiwillige Fragestunde in Chemie (über MS Teams)
11:30 Uhr: Französisch in MS Teams
11:30 Uhr: Latein in MS Teams

1: Geographie

• Thema: Geo-Methode: Klimadiagramme auswerten
• Arbeitsauftrag:

1. Wir treffen uns um 08:00 zur Videokonferenz im MS Teams.

• Material: AB " Das Klima in Russland"

2: Mathematik

• Thema: Symmetrie von Funktionsgraphen
• Arbeitsauftrag: in mathezuhause gibt es nochmal Übungen zum Strecken und Stauchen und dann schon den ersten Ausblick auf das Thema Symmetrie...
• Material: mathezuhause und das Matheheft

3: Religion

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

4: Chemie

• Thema: Die Esterhydrolyse
• Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager (Die Arbeitsaufträge gelten für Mittwoch und für Freitag!)
• Material: Buch, Hefte, Filme und Aufgabe

5/6: Französisch

• Thema: 🇫🇷 🤝 🇩🇪 // le discours indirect, l'accord du participe passé
• Arbeitsauftrag: Rendez-vous en visio à 11h30! On va réviser les verbes irréguliers, corriger les exercices que vous avez faits la semaine dernière et examiner de plus près les relations franco-allemandes. Détails et matériel: voir Schulmanager!
• Material: Vos affaires de français, pdf "Relations f-a__comp écrite + médiation"

5/6: Latein

• Thema: s. Schulmanager
• Arbeitsauftrag: s. Schulmanager
• Material: s. Schulmanager

5/6: Spanisch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

 Donnerstag, 20.05.2021

08:45 Uhr: Englisch in MS Teams! Hausaufgabe für heute ist da auch!)
9:45 Uhr: Physik in BBB (Link wie bisher)
10:30 Uhr: Informatik in BBB (Link im Schulmanager)
11:30 Uhr: Mathe in Teams

2: Englisch

• Thema: Germany's legacy from WWII in the Netherlands and France
• Arbeitsauftrag: Do the homework for today (cf. MS Teams!)
• Material: Notes on Video!

3: Physik

• Thema: Besprechung der Vorbereitung
• Arbeitsauftrag: Beachte heutige BBB- Konferenz
• Material: Siehe Modul Lernen bzw. Ordner in Cloud

4: Informatik

• Thema: Videokonferenz: Ask me anything
• Arbeitsauftrag: Vk.
• Material: Vk.

5/6: Mathematik

• Thema: Symmetrie von Funktionsgraphen
• Arbeitsauftrag: wir sehen uns in der Videokonferenz und erarbeiten, wie man Symmetrie bei Funktionsgraphen rechnerisch nachweisen kann - danach geht es in mathezuhause weiter...
• Material: Videokonferenz, dann mathezuhause und das Matheheft

8: Spanisch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

 Freitag, 21.05.2021

Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung im Fach Mathematik finden heute keine Videokonferenzen statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit schickt bitte bis spätesten 8:10 Uhr eine Nachricht im Schulmanager an die Lehrkraft der ersten Stunde.

Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!

1: Deutsch

• Thema: Szenenanalyse (Szene I,4)
• Arbeitsauftrag: Analysiert die 4. Szene des I. Aktes schriftlich!
• Material: Lektüre, Heft

2/3: Chemie

• Thema: Die Esterhydrolyse
• Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager (Die Arbeitsaufträge gelten für Mittwoch und für Freitag!)
• Material: Buch, Hefte, Filme und Aufgabe

4: Spanisch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

4: Französisch

• Thema: Les chemins de l'Europe 💙💛
• Arbeitsauftrag: Corrigez les deux exercices que vous avez faits mercredi dernier; ensuite faites la connaissance de deux Européens: Florie et Massimo. Écoutez leur interview et complétez un tableau. Détails et matériel: voir Schulmanager!
• Material: interview et tableau sur SM

4: Latein

• Thema: s. Schulmanager
• Arbeitsauftrag: s. Schulmanager
• Material: s. Schulmanager

5: Wirtschaft und Recht

• Thema: EU Zirkel Teil 3
• Arbeitsauftrag: Bearbeite in deinem Team den EU-Zirkel, gebt diesen rechtzeitig ab! Und dann genießt eure Ferien! :)
• Material: Alle Materialien, Aufgaben und Infos findest du im MiroBoard.

6: Sozialkunde

• Thema: Die Bundesregierung - Zentrum der Macht II
• Arbeitsaufträge:

1. Ordnen Sie den Bildern der Kanzler der Bundesrepublik Deutschland (BU, S. 90/M1) die richtigen Namen aus der Randspalte zu!
2. Die Demokratie in Deutschland wird auch als "Kanzlerdemokratie" bezeichnet. Erarbeiten Sie anhand der Materialien M5 und M6 (AB) stichpunktartig, was den Bundeskanzler so mächtig macht!
3. Erklären Sie ausgehend von M8 (AB), wodurch die Macht des Bundeskanzlers beschränkt wird! Halten Sie Ihre Ergebnisse stichpunktartig im Sozialkundeheft fest!
4. Vergleichen Sie Ihre Ergebnisse mit dem Tafelanschrieb (s. Schulmanager)!
5. Erörtern Sie mündlich, ob der Begriff "Kanzlerdemokratie" gerechtfertigt ist!

• Materialien: Sozialkundeheft, Sozialkundebuch, AB (s. Schulmanager)

Vorlagen für die kommenden Wochen

• 17. bis 21. Mai

Sonstiges

Lernen zuhause - Archiv

Hier findet man die Inhalte der vergangenene Wochen zum Lernen zuhause

ENGLISCH

Zu den gemeinsamen Englischseiten der 10A und 10C

Für den Fall der Fälle

Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause