5c 2020 21

 Virtuelle Fachsprechstunden

Für die 5. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

• Di: Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
• Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
• Mi: Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)

Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.

Inhalte des Distanzunterrichts

• 11. bis 15. Januar
• 01. bis 05. Februar
• 22. bis 26. Februar
• 12. bis 16. April
• 03. bis 07. Mai

• 18. bis 22. Januar
• 08. bis 12. Februar
• 01. bis 05. März

• 19. bis 23. April

• 25. bis 29. Januar
• 15. bis 19. Februar
• 08. bis 12. März
• 26. bis 30. April

Woche vom 10. Mai bis 14. Mai

 Montag, 10.05.2021

08:00 Uhr: Morgenrunde und kurzer NuT-Unterricht in TEAMS (Link im Schulmanager)

1: Natur und Technik

• Achtung: Heute Morgenrunde UND kurzer Unterricht in TEAMS! Dazu bitte den Link von letzter Woche benutzen. Ihr findet ihn in der Nachricht "NuT-Unterricht" im Schulmanager
• Thema: Pflanzenfamilien II
• Arbeitsauftrag: Findet ihr wie immer auf eurer Natur und Technik-Seite
• Materialien: Heft, Stifte, Arbeitsblatt (muss nicht gedruckt werden)

2: Musik

• Thema: Intervalle I
• Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
• Material: Heft

3/4: Sport

• Thema: Im schönsten Fitnessstudio der Welt!
• Arbeitsauftrag: Was sich dahinter verbrigt, findest du im Modul Lernen.
• Material: Modul Lernen im Schulmanager

5: Religion

• Thema: Persönliche Erfahrungen mit Gott
• Arbeitsauftrag: siehe Mittwoch, 5.5.21
• Material:

6: Deutsch

• Thema: Rechtschreibung
• Arbeitsauftrag: Arbeitsheft S. 79 - 80. Übertrage alle blauen Kästen auf diesen Seiten in dein Schulheft und bearbeite anschließend die Aufgaben!
• Material: Arbeitsheft, Schulheft

8/9: Ethik

• Thema: Feste feiern
• Arbeitsauftrag:
  • Schaut Euch auf youtube den Trailer zu "Als Hitler das rosa Kaninchen stahl" an, lest den Text auf Seite 86 in Eurem Schulbuch und beantwortet die Fragen dazu.
  • Lest den Text "Guten Rutsch" auf der Seite 87. Recherchiert, welche Neujahrsbräuche es in einem anderen Land Eurer Wahl gibt.
• Material: Schulbuch, für weiter Hinweise vgl. Schulmanager

 Dienstag, 11.05.2021

08:00 Uhr: Videokonferenz Englisch in Teams (Link im Schulmanager)
9:45 Uhr: Projekt(Link im Schulmanager)

1/2: Englisch

• Thema: Quantifiers
• Arbeitsauftrag: join the conference, then go to Mebis, copy the text and do the exercises
• Material: Mebis

3/4:Projekt: Gefahren im Internet

• Kommt heute pünktlich um 9:45 Uhr in die Videokonferenz.

• Den Link bekommt ihr im Schulmanager.

Wir freuen uns

3/4: Kunst

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

5/6: Sport

• Thema: Fußball
• Arbeitsauftrag: Ihr könnt heute entweder an den Elementen von letzter Woche weiter üben, oder ihr probiert euch an Tricks mit dem Fußball. Im Modul lernen findet ihr alle weiteren Informationen dazu.
• Material:Fußball, Datei im Modul lernen

 Mittwoch, 12.05.2021

Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung im Fach Deutsch finden heute keine Videokonferenzen statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit schickt bitte bis spätesten 8:10 Uhr eine Nachricht im Schulmanager an die Lehrkraft der ersten Stunde.

Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!

1: Deutsch

• Heute keine Online-Konferenz wegen Abitur!
• Thema: Rechtschreibung s-Laute
• Arbeitsauftrag: https://deutsch-lernen.zum.de/wiki/S,_ss_oder_%C3%9F (https://learningapps.org/view13597652)
• Beachte, dass du bei diesen Übungen immer das ganze Wort eintragen musst (z.B. la __ en? > "lassen"! Nicht nur "ss"! Sonst zählt die Antwort als falsch!
• Hausaufgabe: https://deutsch-lernen.zum.de/wiki/Das_oder_dass_(Interaktive_%C3%9Cbungen)
• Material: I-Pad

2: Geografie

• Thema: Boden
• Arbeitsauftrag:

- Drucke dir das AB aus und lies die Aufgabenstellung durch
- Schaue dir die LÖWENZAHN Sendung an und fülle das AB aus
- Hefte das ausgefüllte AB in deine GEO-Mappe

• Material: Arbeitsblatt und Link zur Sendung findest du im Schulmanager

3: Religion

• Thema: Gott in Graffitis
• Wochen-Arbeitsauftrag bis 19.5.21:

1. Schlage das Buch auf Seite 82/83 auf und betrachte alle Graffitis.
2. Überlege dir, welches du am interessantesten findest, welches dir am wenigsten gefällt.
3. Gestalte nun selbst ein eigenes Gottes-Graffiti (vgl. Aufgabe 4):

•   Überlege, welchen Inhalt dein Graffiti haben soll: ein Wort, ein Satz, eine Frage, ein Zeichen?
• Achte beim Entwerfen besonders auf Schrift und Farbe.

Lade sie dann im Schulmanager hoch.

• Material: Buch, Papier, Bunt-/ Farbstifte

4: Englisch

• Thema: Text: Lucky Luke?
• Arbeitsauftrag: go to Mebis and check the vocabulary first; next listen to the text and read along; do the exercises; retell the story
• Material: Mebis; iPads, exercise books

5: Mathematik

• Thema: parallele und senkrechte Geraden
• Arbeitsauftrag: Im Schulmanager findest du eine Präsentation. Klick dich durch die Folien und bearbeite die Arbeitsaufträge. Gib im Schulmanager die Hausaufgabe ab.
• Material:gespitzter Bleistift, Geodreieck, Heft, IPad

6: Musik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

 Donnerstag, 13.05.2021

Feiertag!

 Freitag, 14.05.2021

08:00 Uhr: Morgenrunde und Mathe in Teams (Link im Schulmanager)
09:45 Uhr: RMG+ in Teams (Link im Schulmanager

1/2: Mathematik

• Thema: Besondere Vielecke
• Arbeitsauftrag: Wir treffen uns in einer Videokonferenz in Teams. Den Link dazu findet ihr im Schulmanager Modul lernen. Bitte druckt für die VK das Arbeitsblatt, auch im Modul lernen zu finden, aus.
• Material: Bleistift, Heft, Geodreieck, Ipad, Arbeitsblatt aus dem Modul lernen.

3: RMG+

• Thema: Ade Homeschooling!
• Arbeitsauftrag: Videokonferenz: wir schauen zurück auf die Zeit des Distanzunterrichts und bereiten uns auf die Rückkehr an die Schule vor
• Material:Blatt Papier und Stifte

4: Deutsch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

5: Englisch

• Thema: Out and about in Greenwich
• Arbeitsauftrag: watch the film (English book p. 98) and do the tasks in Mebis
• Material: iPads, English book, exercise book

6: Geografie

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

kommende Wochen

• 10. bis 14. Mai
• 17. bis 21. Mai

Sonstiges

Zur Mathematik-Seite

Für den Fall der Fälle

Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause