5c 2020 21

 Virtuelle Fachsprechstunden

Für die 5. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

• Di: Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
• Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
• Mi: Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)

Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.

Inhalte des Distanzunterrichts

• 11. bis 15. Januar
• 01. bis 05. Februar
• 22. bis 26. Februar
• 12. bis 16. April

• 18. bis 22. Januar
• 08. bis 12. Februar
• 01. bis 05. März

• 19. bis 23. April

• 25. bis 29. Januar
• 15. bis 19. Februar
• 08. bis 12. März
• 26. bis 30. April

Woche vom 03. Mai bis 07. Mai

 Montag, 03.05.2021

08:00 Uhr: Morgenrunde und NuT-Unterricht in TEAMS (Link im Schulmanager)
14:00 - 14:30 Uhr: Ethik in BBB

1: Natur und Technik

• Achtung: Heute Morgenrunde UND kurzer Unterricht in TEAMS! Dazu bitte den Link von letzter Woche benutzen. Ihr findet ihn in der Nachricht "NuT-Unterricht" im Schulmanager
• Thema: Von der Blüte zur Frucht
• Arbeitsauftrag: Findet ihr wie immer auf eurer Natur und Technik-Seite
• Materialien: Heft, Stifte, Arbeitsblatt (bitte ausdrucken!)

2: Musik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag:
• Material:

3/4: Sport

• Thema: Workout und/oder Tanz (Teil 2)
• Arbeitsauftrag: Neue Übungen und neue Teile des Tanzes warten auf dich!
• Material: Modul Lernen im Schulmanager

5: Religion

• Thema:Wo Menschen an Gott denken
• Arbeitsauftrag:

Heute wollen wir uns überlegen,  wie Menschen versuchen, Gott nahe zu sein und über ihn nachdenken.

Schaut hierzu die Seiten 80 und 81 unseres Religionsbuches an und schreibt einige Aspekte in Stichpunkten (z.B. in Form einer Mindmap) heraus.

• Material: Buch

6: Deutsch

• Thema: Rechtschreiben
• Arbeitsauftrag: AH. S. 73 - 74
• Material: Arbeitsheft

8/9: Ethik

• Thema: Fairplay & Feste feiern
• Arbeitsauftrag:
  • Wir besprechen in der gemeinsamen Videokonferenz das Arbeitsblatt zu 'Fairplay'.
  • Anschließend schaut Ihr Euch noch zwei youtube-Videos zu Geburtstagsfeiern an und bearbeitet einen Arbeitsauftrag
• Material: Die notwendigen Links und genauere Anweisungen findet Ihr im Schulmanager 😊

 Dienstag, 04.05.2021

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)

1/2: Englisch

• Thema:xyz
• Arbeitsauftrag:
• Material:

3/4: Kunst

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

5/6: Sport

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

 Mittwoch, 05.05.2021

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)

1: Deutsch

• Thema:: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

2: Geografie

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

3: Religion

• Thema: Persönliche Erfahrungen von Gottesbegegnungen
• Wochen-Arbeitsauftrag bis 10.Mai:

Heute dürft ihr eure ganz persönlichen Orte, an denen ihr euch Gott nahe fühlt, oder Möglichkeiten, wie ihr über ihn nachdenkt, vorstellen.

Ihr sollt die Orte und Möglichkeiten in einer Art Collage zusammenstellen (z.B. indem du z.B. eine Seite Powerpoint erstellst oder auf einen A4-Blatt Bilder aufklebst/ malst). Dazu dürft ihr gerne auch Bilder aus dem Internet verwenden.

• Material:

4: Englisch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

5: Mathematik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

6: Musik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

 Donnerstag, 06.05.2021

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)

1: Mathematik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

2: Englisch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

3/4: Deutsch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

5/6: Natur und Technik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

 Freitag, 07.05.2021

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)

1/2: Mathematik

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

3: Englisch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

4: Deutsch

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

5: Mathematik - Intensivierung

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

6: Geografie

• Thema: xyz
• Arbeitsauftrag: xyz
• Material:

kommende Wochen

• 03. bis 07. Mai
• 10. bis 14. Mai
• 17. bis 21. Mai

Sonstiges

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Für den Fall der Fälle

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