9d 2020 21: Unterschied zwischen den Versionen

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*[[9d 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]
*[[9d 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]
*[[9d 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]
*[[9d 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]
*[[9d 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]
</div>
</div>
  <div class="width-1-3">
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  |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}
  |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}


==Woche vom 19. bis 23. April==
==Woche vom 26. bis 30. April==


{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 19.04.2021'''</span>  
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 26.04.2021'''</span>  
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
08:15 Uhr: '''Morgenrunde und Mathematik''' in Teams Kanal Mathe<br>
08:15 Uhr: '''Morgenrunde und Mathematik''' in Teams<br>
08:45-9.30 Uhr: '''Chemie-Fragestunde''' in Teams (nur bei Bedarf) <br>
09:45 Uhr: Videokonferenz in Latein (RUD) in BBB (Link im Schulmanager)<br>
14:45 Uhr: '''Info''' über '''BBB''' (Link wie bisher)<br>






'''1: Mathematik'''
'''1: Mathematik'''
*Thema: Pfadregeln
*Thema: Pfadregel
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag: Buch Seite 125 Nr. 8,9, 10
#Teams-Konferenz, Start 8:15
#Buch Seite 125, Nr2,3,4
*Material: Buch
*Material: Buch


'''2: Chemie'''
'''2: Chemie'''
*Thema: Neutralisation
*Thema: Neutralisation
*Arbeitsauftrag: Arbeitsblatt bearbeiten und hochladen, bei Fragen freiwillige Teilnahme an der Teams-Konferenz ab 8.45 Uhr
*Arbeitsauftrag: Übungsblatt fertig bearbeiten, zwei Kurzfilme ansehen, Säuren/Laugen wiederholen
*Material: Chemie-Hefteintrag von letzter Stunde, Arbeitsblatt (siehe Schulmanager)
*Material: Arbeitsblatt vom Freitag, FWU-Filme, Merkblatt (siehe Schulmanager)


'''3/4: Latein'''
'''3/4: Latein'''
*Thema: Cäsar, De bello Gallico
*Thema:
*Arbeitsauftrag: Während der Konferenz: Besprechung der Aufgaben im Buch S. 37; gemeinsame Verbesserung der Übersetzung T5 Kap. 13 3) und 4); Besprechung des Inhalts und gemeinsames Übersetzen; Nach der Konferenz: wiederhole und lerne die unregelmäßigen Verben in GD S. 147 (oblivisci - posse) und übersetzen (Wir besprechen in der Konferenz, wie weit ihr übersetzen sollt). Lade dann deine Übersetzung im Schulmanager heute bis 18 Uhr hoch!
*Arbeitsauftrag:  
*Material: Schulmanager, Arbeitsblätter, Lesebuch, Grammadux, Hefte
*Material:


'''3/4: Französisch'''
'''3/4: Französisch'''
*Thema: Relativsätze: lequel + dont; avant de + après avoir/être; Objektpronomen; accord
*Thema: Verneinung; subjonctif; Objektpronomen; accord
*Arbeitsauftrag: WS S. 138-140 + 142-143; Übungen im Manager
*Arbeitsauftrag: WS 141-145; Übungen im Manager
*Material:
*Material:
BBB um 9h45, Link im Manager
BBB um 9h45, Link im Manager


'''5: Biologie'''
'''5: Biologie'''
*Thema: Genwirkkette
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 18.04.2021
*Arbeitsauftrag: xyz
#Vgl. Lösungen zu "Harry Potter"
*Material:
#AB Bearbeiten
*Material: AB, Buch S. 75


'''6: Deutsch'''
'''6: Deutsch'''
*Thema: Zu den Aufgaben bitte den Schulmanager vergleichen!
*Thema: Erörterung
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: 1. Erstelle deinen endgültingen Schreibplan zu unserem Thema "Boxen"! ----- 2. Formuliere eine Einleitung (circa 5 Zeilen -- entsprechend deinem Schreibplan) zu diesem Thema und sende die ausformulierte Einleitung über den Schulmanager an Seelmann!
*Material:
*Material:


Zeile 97: Zeile 91:


'''9: Informatik'''
'''9: Informatik'''
*Thema: Zeugnisprogramm
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Fehlerkorrektur - '''Beachte heutige BBB-Konferenz!'''
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: siehe Modul Lernen bzw. Ordner in Cloud
*Material:




Zeile 110: Zeile 104:


{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 20.04.2021'''</span>
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 27.04.2021'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
08:00 Uhr: '''Morgenrunde ''' via Schulmanager - Morgengruß auf Updatemail bis 8:15 Uhr & anfallende Fragen zum Arbeitsauftrag <br>
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''im Schulmanager über Morgengruß auf Updatemail <br>  
09:50 Uhr: Videokonferenz in Englisch (RUD) in BBB (Link im Schulmanager)<br>
09:45 Uhr BBB-Chat Englisch (HAG) <br>
11:30 Uhr: '''Mathematik '''in Teams<br>
11:30 Uhr: '''Mathematik '''in Teams<br>




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'''1: Wirtschaft und Recht'''
'''1: Wirtschaft und Recht'''
*Thema: Warum gibt es für Jugendliche in der Öffentlichkeit Einschränkungen?
*Thema: Welche Rolle spielen Unternehmer für unsere Gesellschaft?
*Arbeitsauftrag: siehe Updatemail im Schulmanager
*Arbeitsauftrag: Bearbeite das Arbeitsblatt, welches im Modul Lernen bereitliegt.
*Material: RMG-Wiki, PC/Tablet und dein Heft
*Material: AB, Heft


'''2: Religion'''
'''2: Religion'''
*Thema: Papst Franziskus
*Thema: Was ist Liebe?
*Wochen-Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag:  
Lest euch noch die Kurzbiographie unseres aktuellen Papstes [https://www.hdg.de/lemo/biografie/franziskus.html] durch und schaut euch den Film „Papst Franziskus - Ein Mann seines Wortes" an, um einen besseren Eindruck von ihm als Person und seinen Zielen zu erhalten.
Wir wollen ein neues Themengebiet beginnen: Es soll um das Phänomen '''Liebe''' gehen.
*Material: Link zum Film siehe Schulmanager
 
* Erstelle zunächst eine Mindmap und notiere alles, was dir zu Liebe einfällt.
* Definiere nun in einem zentralen Satz deine Kernauffassung von Liebe („Liebe ist...") und gib diese auf [https://zumpad.zum.de/p/teWwfwWqoS-tcEQY1TfQ ZUMPad] ein (bitte notiere hinter deinem Beitrag deinen Vornamen).
*Material:


'''3: Englisch (HAG)'''
'''3: Englisch (HAG)'''
*Thema: Native American Tribes
*Thema: Unit 4 intro
*Arbeitsauftrag: Research tribes (siehe Schulmanager)
*Arbeitsauftrag: im Schulmanager
*Material: Heft, Internet
*Material: Buch, AB, Heft


'''3: Englisch (RUD)'''
'''3: Englisch (RUD)'''
*Thema: Unit 4 Language A
*Thema:
*Arbeitsauftrag: We'll correct your homework first. After that we'll talk about the new grammar G13 again and do some exercises together so that you can ask questions if you haven't understood this topic yet. For homework: Read G13 again, revise vocab. pp. 149/ 150 and do the following exercises: wb. p. 45/ ex. 2a; wb. p. 46/ ex. 3 (1 - 5). Upload these exercises in the school manager by 6 o'clock today.
*Arbeitsauftrag:
*Material: Schulmanager, textbook, worksheets, exercise books
*Material:


'''4: Deutsch'''
'''4: Deutsch'''
*Thema: Zu den Aufgaben: vergleiche den Schulmanager!
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:
*Material:


'''5/6: Mathematik'''
'''5/6: Mathematik'''
*Thema: Pfadregeln
*Thema: Simulation von Zufallsexperimenten
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag:  
#Teams-Konferenz Start 11:30 Uhr
#Teams-Konferenz
#Buch Seite 125 Nr. 3,4,5
#Wir simulieren gemeinsam ein Zufallsexperiment. Ihr benötigt dazu 2 Würfel. Würfelt jeweils mit beiden Würfeln gleichzeitig 100 mal und notiert euch die Augensumme.
#Arbeitsblatt "Trainingsblatt_Pfadregeln", Aufgaben 1,2 und 4. Bitte schickt mir die Lösungen des Arbeitsblattes über das Modul lernen im Schulmanager! (Bis Donnerstag, 18:00 Uhr)
#Buch Seite 126 G11
*Material: Buch, Arbeitsblatt (Cloud und im Schulmanager)
*Material: Würfel, Buch, Heft.




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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 21.04.2021'''</span>
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 28.04.2021'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
<br>
<br>
14:15 Uhr: '''Ethik''' in MS Teams (Link im Schulmanager)<br>
 




'''1/2: Sport'''
'''1/2: Sport'''
*Thema: Sport- und Pulstagebuch *Arbeitsauftrag: Bitte beantworte bis 8.30 Uhr meinen Morgengruß im Schulmanager!
*Thema: Morgenrunde / Sport- und Pulstagebuch
 
*Arbeitsauftrag:  
Führe und gestalte dein Sport- und Pulstagebuch weiter!
Bitte melde dich bis spätestens 8.30 Uhr auf meine Nachricht im Schulmanager!
Heute schon deinen Ruhepuls gemessen und danach sportlich aktiv gewesen? Bewege dich heute mindestens 45 Minuten an der frischen Luft und gestalte dein Sport- und Pulstagebuch weiter!
*Material: evtl. Pulsuhr, Sportgeräte aller Art


'''3/4: Physik'''
'''3/4: Physik'''
Zeile 181: Zeile 182:


'''5: Informatik'''
'''5: Informatik'''
*Thema: Zeugnisprogramm
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Fehlerkorrektur
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: siehe Modul Lernen bzw. Ordner in Cloud
*Material:


'''6: Geschichte'''
'''6: Geschichte'''
*Thema: 2. Weltkrieg
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Projetpräsentationen
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Heftmitschrift
*Material:


'''8/9: Ethik'''
'''8/9: Ethik'''
*Thema: In Frieden leben
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Besprechung/Diskussion unter Einbeziehung der Doppelseite 76/77 im Ethikbuch
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Ethikbuch
*Material:


|Farbe= #6ca111         
|Farbe= #6ca111         
Zeile 203: Zeile 204:


{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 22.04.2021'''</span>
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 29.04.2021'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>  
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br> 10:30 Uhr BBB-Chat Englisch (HAG) <br>
10:30 Uhr BBB-Chat Englisch HAG <br>
12:15 Uhr: Wirtschaft & Recht in Teams<br>






'''1/2: Deutsch'''
'''1/2: Deutsch'''
*Thema: Erörterung
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Wir beschäftigen uns weiter mit der Einleitung bzw. mit dem richtigen Erkennen des Themas.----- Thema erschließen: Lies dir auf der Seite 30 den TIPP "Das Thema erschließen" genau durch, übertrage dann den TIPP in dein Heft und unterstreiche dir dort die Schlüsselbegriffe zur steigernden bzw. antithetischen Erörterung. ----- Schlage dann die Seite 43 auf: Bearbeite hier die Aufgabe 1 (Das Thema erschließen)! Arbeite weiter auf der Seite 51; Einleitung...gestalten: Bearbeite hier die Aufgabe 18a! Gehe dabei nach folgendem Schema vor:
*Arbeitsauftrag: xyz
Text A: Erörterungsthema: .................... --- Art der Einleitung: (steigernd oder antithetisch)---sende dein Ergebnis über den Schulmanager an seelmann!
*Material:
*Material:Hinweis: Bitte zur 1. Stunde Anwesenheit über Schulmanager bei Seelmann bestätigen!


'''3: Französisch
'''3: Französisch
*Thema: Relativsätze: lequel + dont; avant de + après avoir/être; Objektpronomen; accord
*Thema: Verneinung; subjonctif; Objektpronomen; accord
*Arbeitsauftrag: WS S. 138-140 + 142-143; Übungen im Manager
*Arbeitsauftrag: WS 141-145; Übungen im Manager
*Material
*Material


'''3: Latein'''
'''3: Latein'''
*Thema: Cäsar, De bello Gallico
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Lies zuerst die Verbesserung und das Feedback zu deiner Übersetzung gut durch! Bearbeite dann die Aufgaben auf den Arbeitsblättern im Schulmanager. Anschließend wiederholst du die unregelmäßigen Verben auf der Seite 148.
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Schulmanager, Arbeitsblätter, Hefte, Grammadux
*Material:


'''4: Englisch (RUD)'''
'''4: Englisch (RUD)'''
*Thema: Unit 4 Language A, G13
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Read the correction of your homework first. Then read G13 again - either in your textbook or on the worksheet. Aftet that do exercise 3 (sentences 6 to 8) in your workbook on page 46 and the exercises on the worsheet in the school manager.
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Schulmanager, neues Arbeitsblatt, Englischbuch, workbook
*Material:


'''4: Englisch (HAG)'''
'''4: Englisch (HAG)'''
*Thema: Unit 4 intro
*Thema: Mediation
*Arbeitsauftrag: Text, Vokabeln (siehe Schulmanager)
*Arbeitsauftrag: im Schulmanager
*Material: Buch, Heft
*Material: AB, Heft


'''5: Musik'''
'''5: Musik'''
Zeile 244: Zeile 242:


'''6: Wirtschaft und Recht'''
'''6: Wirtschaft und Recht'''
*Thema: 9.3.1 Entscheidungen bei der Gründung eines Unternehmens (Einführung)
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Sei pünktlich um 12:15 Uhr in der Videokonferenz ;)
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Heft
*Material:


'''8: Biologie'''
'''8: Biologie'''
*Thema: Chromosomensätze
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 21.04.2021
*Arbeitsauftrag: xyz
#Vgl. Lösungen zu Genwirkkette
*Material:
#AB bearbeiten
*Material: AB, Buch S. 66 - 67, Filmsequenz


'''9: Geschichte'''
'''9: Geschichte'''
*Thema: 2. Weltkrieg
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Projektpräsentationen
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:Heftmitschrift
*Material:




Zeile 269: Zeile 265:


{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 23.04.2021'''</span>
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 30.04.2021'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:15 Uhr: Videokonferenz und Unterricht in Englisch (RUD) in BBB (Link im Schulmanager)<br>
 
08:45 Uhr: '''Chemie-Fragestunde''' in Teams<br>
12:15 Uhr: '''Mathe ''' in Teams




'''1: Englisch (RUD)'''
'''1: Englisch (RUD)'''
*Thema: G13 Participles
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: HW-correction; additional exercises (Print out the worksheets in the school manager before the conference starts, please.); homework: revise vocab. pp. 148, 147, read G13 again, do the exercise 1 and 2 on the new worksheet
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: school manager, worksheets, textbooks, exercise books
*Material:


'''1: Englisch (HAG)'''
'''1: Englisch (HAG)'''
*Thema: Unit 4 intro
*Thema: Unit 4 lang A
*Arbeitsauftrag: Listening, Übungen (siehe Schulmanager)
*Arbeitsauftrag: im Schulmanager
*Material: Buch, Heft, Workbook
*Material: Buch, Heft, AB
 
'''2: Chemie-Übung'''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:


'''2/3: Chemie-Übung'''
'''3: Chemie'''
*Thema: Neutralisationsgleichungen und Übungsaufgaben zu Säure-Base-Reaktionen
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Besprechung der Hausaufgabe in der 2. Stunde, Beantwortung von Fragen zu den neuen Übungsaufgaben in der 3. Stunde
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Arbeitsblatt (siehe Schulmanager)
*Material:


'''4: Kunst'''
'''4: Kunst'''
*Thema: Grundlagen der Zeichnung
*Thema:Grundlagen der Zeichnung
*Arbeitsauftrag: Zeichnerische Übung (Aufgabe siehe Schulmanager)
*Arbeitsauftrag: Zeichnerische Übung II (Aufgabe siehe Schulmanager)
*Material: A4 Blatt/Heft, Bleistifte 2B-4B
*Material: A4 Blatt/Heft, Bleistifte 2B-4B


'''5: Religion '''
'''5: Religion '''
*Thema: Papst Franziskus
*Thema: Was ist Liebe II?
*Arbeitsauftrag: siehe Dienstag, 20.4.21
*Arbeitsauftrag:
*Material: siehe Schulmanager
# Lest bitte in eurem Buch auf S. 86, zwischen welchen drei Grundaspekten von Liebe unterschieden wird und schreibt eine kurze Defintion in euer Heft.
# Findet für jeden Aspekt ein konkretes Beispiel.
# Ladet eure Ergebnisse im Schulmanager hoch.
*Material: Buch


'''6: Mathematik'''
'''6: Mathematik'''
*Thema: Pfadregeln
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag: xyz
#Teams-Konferenz, Start 12:15 Uhr
*Material:
#Verbesserung des ABs "Pfadregeln
#Buch Seite 125 Nr, 5,7
*Material: AB, Buch




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|Icon= {{Icon_edit}}       
|Icon= {{Icon_edit}}       
}}
}}


==Vorlagen für die kommenden Wochen==
==Vorlagen für die kommenden Wochen==


{{Box|  |
{{Box|  |
*[[9d 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]
*[[9d 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]
*[[9d 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]
*[[9d 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]
*[[9d 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]

Version vom 25. April 2021, 10:17 Uhr

 Virtuelle Fachsprechstunden

Für die 9. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

  • Di: Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
  • Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Mi: Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.

Lichtblicke 2 (002).jpg


Woche vom 26. bis 30. April

 Montag, 26.04.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Morgenrunde und Mathematik in Teams


1: Mathematik

  • Thema: Pfadregel
  • Arbeitsauftrag: Buch Seite 125 Nr. 8,9, 10
  • Material: Buch

2: Chemie

  • Thema: Neutralisation
  • Arbeitsauftrag: Übungsblatt fertig bearbeiten, zwei Kurzfilme ansehen, Säuren/Laugen wiederholen
  • Material: Arbeitsblatt vom Freitag, FWU-Filme, Merkblatt (siehe Schulmanager)

3/4: Latein

  • Thema:
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

3/4: Französisch

  • Thema: Verneinung; subjonctif; Objektpronomen; accord
  • Arbeitsauftrag: WS 141-145; Übungen im Manager
  • Material:

BBB um 9h45, Link im Manager

5: Biologie

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Deutsch

  • Thema: Erörterung
  • Arbeitsauftrag: 1. Erstelle deinen endgültingen Schreibplan zu unserem Thema "Boxen"! ----- 2. Formuliere eine Einleitung (circa 5 Zeilen -- entsprechend deinem Schreibplan) zu diesem Thema und sende die ausformulierte Einleitung über den Schulmanager an Seelmann!
  • Material:

8: Physik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

9: Informatik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Dienstag, 27.04.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde im Schulmanager über Morgengruß auf Updatemail
09:45 Uhr BBB-Chat Englisch (HAG)
11:30 Uhr: Mathematik in Teams



1: Wirtschaft und Recht

  • Thema: Welche Rolle spielen Unternehmer für unsere Gesellschaft?
  • Arbeitsauftrag: Bearbeite das Arbeitsblatt, welches im Modul Lernen bereitliegt.
  • Material: AB, Heft

2: Religion

  • Thema: Was ist Liebe?
  • Arbeitsauftrag:

Wir wollen ein neues Themengebiet beginnen: Es soll um das Phänomen Liebe gehen.

  • Erstelle zunächst eine Mindmap und notiere alles, was dir zu Liebe einfällt.
  • Definiere nun in einem zentralen Satz deine Kernauffassung von Liebe („Liebe ist...") und gib diese auf ZUMPad ein (bitte notiere hinter deinem Beitrag deinen Vornamen).
  • Material:

3: Englisch (HAG)

  • Thema: Unit 4 intro
  • Arbeitsauftrag: im Schulmanager
  • Material: Buch, AB, Heft

3: Englisch (RUD)

  • Thema:
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

4: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5/6: Mathematik

  • Thema: Simulation von Zufallsexperimenten
  • Arbeitsauftrag:
  1. Teams-Konferenz
  2. Wir simulieren gemeinsam ein Zufallsexperiment. Ihr benötigt dazu 2 Würfel. Würfelt jeweils mit beiden Würfeln gleichzeitig 100 mal und notiert euch die Augensumme.
  3. Buch Seite 126 G11
  • Material: Würfel, Buch, Heft.


 Mittwoch, 28.04.2021
Videokonferenz Grafik.png



1/2: Sport

  • Thema: Morgenrunde / Sport- und Pulstagebuch
  • Arbeitsauftrag:

Bitte melde dich bis spätestens 8.30 Uhr auf meine Nachricht im Schulmanager! Heute schon deinen Ruhepuls gemessen und danach sportlich aktiv gewesen? Bewege dich heute mindestens 45 Minuten an der frischen Luft und gestalte dein Sport- und Pulstagebuch weiter!

  • Material: evtl. Pulsuhr, Sportgeräte aller Art

3/4: Physik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Informatik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Geschichte

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

8/9: Ethik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Donnerstag, 29.04.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
10:30 Uhr BBB-Chat Englisch (HAG)


1/2: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Französisch

  • Thema: Verneinung; subjonctif; Objektpronomen; accord
  • Arbeitsauftrag: WS 141-145; Übungen im Manager
  • Material

3: Latein

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Englisch (RUD)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Englisch (HAG)

  • Thema: Mediation
  • Arbeitsauftrag: im Schulmanager
  • Material: AB, Heft

5: Musik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Wirtschaft und Recht

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

8: Biologie

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

9: Geschichte

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Freitag, 30.04.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Englisch (RUD)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

1: Englisch (HAG)

  • Thema: Unit 4 lang A
  • Arbeitsauftrag: im Schulmanager
  • Material: Buch, Heft, AB

2: Chemie-Übung

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Chemie

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Kunst

  • Thema:Grundlagen der Zeichnung
  • Arbeitsauftrag: Zeichnerische Übung II (Aufgabe siehe Schulmanager)
  • Material: A4 Blatt/Heft, Bleistifte 2B-4B

5: Religion

  • Thema: Was ist Liebe II?
  • Arbeitsauftrag:
  1. Lest bitte in eurem Buch auf S. 86, zwischen welchen drei Grundaspekten von Liebe unterschieden wird und schreibt eine kurze Defintion in euer Heft.
  2. Findet für jeden Aspekt ein konkretes Beispiel.
  3. Ladet eure Ergebnisse im Schulmanager hoch.
  • Material: Buch

6: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


Vorlagen für die kommenden Wochen

Sonstiges