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'''5: Englisch (FUN)''' | |||
'''5: Englisch ''' | *Thema: Unit 4 - Check-in - Kids in America / Unit 4 - Station 1 - Using gerunds to talk about personal experiences, likes and dislikes | ||
*Thema: | |||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: | ||
*Material: | *look at the pictures on p. 94/95 | ||
*Teen life in the US - p. 94 ex. 1 a) + b) (verbally) | |||
*Living here isn't bad - read the text on p. 96 | |||
*Two different experiences in America - p. 96 ex. 1 (verbally) | |||
*voc. p. 240/241: to stand in line - attitude | |||
*Material: Buch, Vokabelheft | |||
'''6: Religion ''' | '''6: Religion ''' | ||
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[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | ||
08:00 Uhr: '''Latein '''in Teams (Link im Schulmanager)<br> | 08:00 Uhr: '''Latein '''in Teams (Link im Schulmanager)<br> | ||
08:00 Uhr: '''Englisch (FUN)''' Morgenrunde | |||
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'''1: Englisch (FUN)''' | '''1: Englisch (FUN)''' | ||
*Thema: | *Thema: Unit 4 - Station 1 - Using gerunds to talk about personal experiences, likes and dislikes | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: | ||
*Material: | *What Lena and Matt write in their chat - p. 97 ex. 2 | ||
*Write down the 'Hefteintrag' posted on the Schulmanager | |||
*Sophie's first impressions of the US - p. 97 ex. 4 | |||
*voc. p. 241/242: fiction - sharp | |||
*Material: Buch, Heft, Vokabelheft | |||
'''2: Französisch''' | '''2: Französisch''' | ||
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'''3/4: Englisch (FUN)''' | '''3/4: Englisch (FUN)''' | ||
*Thema: | *Thema: Unit 4 - Station 1 - Using gerunds to talk about personal experiences, likes and dislikes | ||
*Arbeitsauftrag: | *Arbeitsauftrag: | ||
*Material: | *read through and learn the pages 195 - 197 in the book | ||
*Gerunds in phrases - p. 98 ex. 5 | |||
*Gerunds to talk about likes and dislikes - p. 98 ex. 6 | |||
*voc. p. 242/243: burial - competitive | |||
*Material: Buch, Heft, Vokabelheft | |||
'''5: Biologie''' | '''5: Biologie''' |
Version vom 11. April 2021, 20:08 Uhr
Woche vom 12. bis 16. April
Vorlagen für die kommenden Wochen
Sonstiges