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'''2: Geografie'''
'''2: Geografie'''
*Thema:xyz
*Thema: Deutschlands Küsten
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: <br> 1) Lies dir im Buch die Seiten 74 und 75 (ohne Aufgaben) durch und kläre den Unterschied zwischen den Fachbegriffen "Steilküste", "Flachküste" und "Ausgleichsküste". <br> 2) Fülle anschließend das Arbeitsblatt "Küstenformen Deutschlands" (siehe Schulmanager - Modul Lernen) aus. Es genügt, wenn du deine Lösungen im Heft notierst.
*Materialien:
*Materialien: Geographiebuch, Geographieheft, Arbeitsblatt (siehe Schulmanager - Modul Lernen)


'''3/4: Sport'''
'''3/4: Sport'''

Version vom 8. März 2021, 11:55 Uhr


 Virtuelle Fachsprechstunden

Für die 5. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

  • Mo: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Mi: Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.

Lichtblicke 2 (002).jpg

Die Inhalte der vergangenen Wochen...

Woche vom 08. März bis 12. März

 Montag, 08.03.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in Teams (Link im Schulmanager)
12:25 Uhr: Englisch in Teams (Link im Schulmanager)
14:00 - 14:30 Uhr: Ethik in BBB (Link im Schulmanage)


1: Mathematik

  • Thema: Videokonferenz um 8:00 Uhr
  • Arbeitsauftrag:
  1. Wie fassen eurer Ergebnisse zu den besonderen Vierecken zusammen
  2. Wir besprechen das Arbeitsblatt vom Freitag
  3. Wir bearbeiten eine weitere Aufgabe im Buch
  • Material: Heft, Buch, Arbeitsblatt vom Freitag + eure Lösung

2: Geografie

  • Thema: Deutschlands Küsten
  • Arbeitsauftrag:
    1) Lies dir im Buch die Seiten 74 und 75 (ohne Aufgaben) durch und kläre den Unterschied zwischen den Fachbegriffen "Steilküste", "Flachküste" und "Ausgleichsküste".
    2) Fülle anschließend das Arbeitsblatt "Küstenformen Deutschlands" (siehe Schulmanager - Modul Lernen) aus. Es genügt, wenn du deine Lösungen im Heft notierst.
  • Materialien: Geographiebuch, Geographieheft, Arbeitsblatt (siehe Schulmanager - Modul Lernen)

3/4: Sport

  • Thema: Sporttagebuch
  • Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager!!!

Gestalte dein ganz persönliches Sporttagebuch!!!

Es wäre schön, wenn du Beweisbilder, Trackingscreenshots oder kurze Videos mit in dein Sporttagebuch integrieren könntest! Es ist grundsätzlich auch möglich ein Sportvideotagebuch zu führen, wer dies machen möchte, sollte mich informieren, da ein Videotagebuch in der Cloud hochgeladen werden müsste! Ich bin auf dein Ergebnis gespannt!!! Für Rückfragen stehe ich in der Zeit unserer Sportstunden natürlich gerne zur Verfügung!

  • Material: evtl. Tracking-App, Kamera, Blatt, Stifte, Word, PowerPoint, ...


5: Religion

  • Thema: Bilder von Gott und die Sprache der Bibel
  • Arbeitsauftrag:
  1. Übertrage noch den Hefteintrag von letzter Stunde in dein Heft! Du findest ihn im Schulmanager.
  2. Lies die zwei Texte im Schulmanager.
  3. Wende die zwei Arten von etwas zu sprechen auf ein Tier deiner Wahl an
  • Material siehe Schulmanager

6: Latein

  • Thema: T 22 - Übungen zum Imperfekt
  • Arbeitsauftrag: Schreibe aus T 22 ALLE Imperfektformen in dein Schulheft, übersetze diese und bilde dann dazu in derselben Person die entsprechende Form im Präsens, nenne auch den Infinitiv! Beispiel: erat: er, sie, es war - est - esse

Als Hausaufgabe bearbeite bitte auf Seite 81 Ü c); hier musst du ins Lateinische übersetzen. Diese Hausaufgabe und die von Donnerstag verbessern wir morgen gemeinsam in der BBB-Konferenz

  • Material

6: Englisch

  • Thema: Personal Pronouns (video conference at 12.25 p.m.)
  • Arbeitsauftrag:
- Do the Learning Apps BEFORE the video conference 
- We do exercises together: Personal Pronouns
  • Material: book, please print worksheet BEFORE the video conference (Schulmanager)





8/9: Ethik

  • Thema: Spielen
  • Arbeitsauftrag: Videokonferenz von 14:00 - 14:30 Uhr; Schaut Euch danach das Video über "Boule" an und beantwortet die Fragen
  • Material: alle Materialien, Anweisungen und LInks findet Ihr im Schulmanager


 Dienstag, 09.03.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)



1/2: Englisch

  • Thema:xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

1/2: Latein

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

3: Geografie

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Natur und Technik - Biologie

  • Thema: Die Zwischenzusammenfassung
  • Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
    ::Schau den Film an! (Link im Schulmanager)
    ::Fülle das AB zum Film aus! (siehe Schulmanager)
    ::Fotografiere dein ausgefülltes AB ab und lade dein Foto bis Dienstag, 09.03.2021, um 20 Uhr unter der Abgabe im Schulmanager hoch!
  • Material: Film und AB

5/6: Sport

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Mittwoch, 10.03.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde über MS Teams (Link im Schulmanager)


1: Natur und Technik - Biologie

  • Thema: ---
  • Arbeitsauftrag: Komm zur Morgenrunde! (Link im Schulmanager) :-)
  • Material: ---

2: Musik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3/4: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Religion

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Donnerstag, 11.03.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Musik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3/4: Latein

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3/4: Englisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5/6: Kunst

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Freitag, 12.03.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1/2: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Mathematik-Intensivierung

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4/5: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Natur und Technik - Biologie

  • Thema: Die Zellatmung
  • Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
    ::Spiele die Animation zur Zellatmung! (Link im Schulmanager)
    ::Schau das Erklärungsvideo zur Animation! (Link im Schulmanager)
    ::Lies den Abschnitt „Energieumwandlung in den Zellen“ auf Buch S. 65!
    ::Übernimm den HE! (siehe Schulmanager)
    ::Beschreibe die Prozesse der Zellatmung mit Hilfe der Abbildung 5 auf Buch S. 65!
    ::Löse Aufgabe 7 auf Buch S. 65!
  • Material: Animation, Erklärungsvideo, Buch und Hefte

Vorlagen für die kommenden Wochen

Sonstiges