6e 2020 21: Unterschied zwischen den Versionen
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*Arbeitsaufträge und Materialien: Gehe auf die Seite für das Lernen zu Hause, hier wirst du die Arbeitsaufträge für heute vorfinden: [[6e_Lernen zu Hause: Dezimalbrüchen #08.02.2021| Dezimalbrüche]] | *Arbeitsaufträge und Materialien: Gehe auf die Seite für das Lernen zu Hause, hier wirst du die Arbeitsaufträge für heute vorfinden: [[6e_Lernen zu Hause: Dezimalbrüchen #08.02.2021| Dezimalbrüche]] | ||
* '''WICHTIG:''' Vergiss bitte heute nicht die Abgabe deiner Lösung zu B. S. 115/ 10 b), d), f), h), j) im Schulmanager - Modul Lernen. Danke! | * '''WICHTIG:''' Vergiss bitte heute nicht die Abgabe deiner Lösung zu B. S. 115/ 10 b), d), f), h), j) im Schulmanager - Modul Lernen. Danke! | ||
*'''Ausblick:''' Am Mittwoch um 09:45 Uhr habt ihr die Möglichkeit in einer '''freiwilligen Videokonferenz''' Fragen zu endlichen und periodischen Dezimalbrüchen zu stellen, da könnt ihr alles klären, was in der Erarbeitung dieses heutigen Themenabschnitts noch unklar geblieben sein sollte - hierzu wäre es gut, wenn ihr mit Mirko teilnehmen könntet. Danach werdet ihr zu diesem Themenbereich der Mathematik Aufgaben berechnen. <br> Falls ihr bereits alles verstanden habt, könnt ihr direkt mit den Aufgaben starten, die Videokonferenz ist wie gesagt freiwillig , um eventuelle Fragen zu klären. | *'''Ausblick:''' Am Mittwoch um 09:45 Uhr habt ihr die Möglichkeit in einer '''freiwilligen Videokonferenz''' Fragen zu endlichen und periodischen Dezimalbrüchen zu stellen, da könnt ihr alles klären, was in der Erarbeitung dieses heutigen Themenabschnitts noch unklar geblieben sein sollte - hierzu wäre es gut, wenn ihr mit Mirko teilnehmen könntet. br Danach werdet ihr zu diesem Themenbereich der Mathematik Aufgaben berechnen. <br> Falls ihr bereits alles verstanden habt, könnt ihr direkt mit den Aufgaben starten, die Videokonferenz ist wie gesagt freiwillig , um eventuelle Fragen zu klären. | ||
Version vom 7. Februar 2021, 12:24 Uhr
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