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'''1: Französisch'''
'''1: Französisch'''
*Thema: xyz
*8.00 Uhr Videokonferenz (Link im Schulmanager)
*Arbeitsauftrag: xyz
*Thema: Possessivbegleiter
*Material:
*Arbeitsauftrag:
*1. Sieh dir den Hefteintrag zu den Possessivbegleitern noch einmal an und löse im Buch S. 58/4. Schreibe die kompletten Sätze in dein Heft und lade dies im Schulmanager hoch.
*2. Löse im Cda. S. 26/5 (Possessivbegleiter).
*3. Wiederhole die Vokabeln von Unité 3 Volet 3 schriftlich (S. 207 - 209).
*Material: Buch, Cda
 


'''1: Latein'''
'''1: Latein'''

Version vom 21. Januar 2021, 05:46 Uhr

 Virtuelle Studierzeit

Für die 6. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

  • Di: Latein (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr);
  • Mi: Deutsch, Lerncoaching (14.15 bis 15.00 Uhr)
  • Do: Englisch (13.15 bis 14.00 Uhr)
Die Links zu den Studierzeiträumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.


Woche vom 11. Januar bis 15. Januar

Die Inhalte der vergangenen Woche findest du hier.


Woche vom 18. Januar bis 22. Januar

 Montag, 18.01.2021


 Dienstag, 19.01.2021


 Mittwoch, 20.01.2021


 Donnerstag, 21.01.2021
Videokonferenz Grafik.png
8:00 Uhr: Morgenrunde in Teams (Link im Schulmanager)


1/2: Deutsch

  • Thema: Ersatzformen des Passivs
  • Arbeitsauftrag: Besprechung und Wiederholung des Vorgangs- und Zustandspassivs sowie Einführung der Ersatzformen des Passivs in der Videokonferenz
  • Material: Arbeitsheft, Grammatikheft

3/4: Kunst

  • Thema: Schrift/Selbstportrait und Mimik
  • Arbeitsauftrag: Schriftbilder beenden/Film und Fragen dazu, evtl. beginnen mit neuem Thema: Selbstportrait/Mimik (siehe Schulmanager), eine Videosprechstunde ist bei Fragen möglich
  • Material: Buchstabensammlung, Schere, Kleber, Papier / neues Thema: A3 Papier, Wasserfarbkasten, Bleistift, Handy mit Fotofunktion

5/6: Sport

  • Thema: Das RMG würfelt sich fit!


 Freitag, 22.01.2021
Videokonferenz Grafik.png
8:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Französisch

  • 8.00 Uhr Videokonferenz (Link im Schulmanager)
  • Thema: Possessivbegleiter
  • Arbeitsauftrag:
  • 1. Sieh dir den Hefteintrag zu den Possessivbegleitern noch einmal an und löse im Buch S. 58/4. Schreibe die kompletten Sätze in dein Heft und lade dies im Schulmanager hoch.
  • 2. Löse im Cda. S. 26/5 (Possessivbegleiter).
  • 3. Wiederhole die Vokabeln von Unité 3 Volet 3 schriftlich (S. 207 - 209).
  • Material: Buch, Cda


1: Latein

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Religion

  • Thema: Josef
  • Arbeitsauftrag:

Heute wollen wir uns genauer mit Josef beschäftigen.

  1. Lies zunächst den 1. Text ,,Josef und seine Brüder" und halte stichpunktartig fest, warum Josef bei seinen Brüdern nicht sehr beliebt ist und was seine Brüder deswegen unternehmen.
  2. Wie bewertest du das Verhalten von Josef und seinen Brüdern? (nur mündlich beantworten)
  3. Lies dann den 2. Text ,,Josef in Ägypten" und beantworte folgende Fragen stichpunktartig:
  • Warum kommt Josef ins Gefängnis?
  • Wie und warum kommt Josef aus dem Gefängnis?
  • Welche zwei Träume plagen den Pharao und wie deutet sie Josef?
  • Welchen Ratschlag erteilt Josef dem Pharao?
  • Welche Rolle spielt Gott in dieser Geschichte?

4. Lade deine Ergebnisse im Schulmanager hoch.

  • Material: AB auf [1] oder im Schulmanager

4: Geschichte

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material

5: Musik

  • Thema: Venedig und Musik - Teil 2
  • Arbeitsauftrag: Lese das Infoblatt durch und fasse kurz die Informationen

im Heft zusammen!

- siehe Schulmanager - Modul Lernen
  • Material: IB

6: Deutsch

  • Thema: Buchvorstellung
  • Arbeitsauftrag: Heute arbeitest du an deiner Buchvorstellung!
  • Material: Buch

Woche vom 25. Januar bis 29. Januar