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| '''3/4: Latein (POY)''' | | '''3/4: Latein (POY)''' |
| *Thema: xyz | | *Thema: Adjektive der a-, o-Deklination -> übertragt die Anmerkungen zu den Adjektiven im Manager ins Heft |
| *Arbeitsauftrag: xyz | | *Arbeitsauftrag: Wiederholung der a-, o-Deklination; Übersetzung T 14 Zeile 1 - 7; WS 13, 14 |
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Version vom 11. Januar 2021, 10:22 Uhr
Virtuelle Studierzeit
Für die 6. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
- Di: Latein (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr);
- Mi: Deutsch, Lerncoaching (14.15 bis 15.00 Uhr)
- Do: Englisch (13.15 bis 14.00 Uhr)
Die Links zu den Studierzeiträumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
Woche vom 11. Januar bis 15. Januar
Montag, 11.01.2021
8:00 Uhr:
Morgenrunde (Link im Schulmanager)
- 10.30 Uhr Latein (Link im Schulmanager)
1: Deutsch
- Thema:Wie sprechen wir eigentlich und warum?
- Arbeitsauftrag: Morgens früh um 8 wird heut mal Zoom gemacht. Wir beschäftigen uns mit Dialekten. Folgt dem Link im Schulmanager und nehmt an der Videokonferenz um 8.00 Uhr teil.
- Materialien: mebis, Kapitel 3: Dialekte. Aufgabe 1, Hausaufgabe bis Do: Aufgabe 2
2: Religion
- Thema: Die Weihnachtserzählungen
- Arbeitsauftrag: Bringe dich in weihnachtliche Stimmung indem du das Weihnachtslied "Herbei oh ihr Gläubigen" anhörst. Du hast die Wahl, die deutsche Fassung unter
https://youtu.be/ikHuovRGEt0 oder die englische Fassung (die ersten drei Minuten)unter
https://youtu.be/l1wHyMR_SCA anzuhören.
Erkunde mit Hilfe des Arbeitsblattes die Weihnachtserzählungen
- Material: Arbeitsblatt siehe Schulmanager, Bibel
3/4: Englisch (BEC)
- Thema: Steigerung und Vergleiche von Adjektiven
- Arbeitsauftrag: Im Schulmanager
- Material: 2 Dateien: Arbeitsblatt und Lösungen
3/4: Latein (STE)
Wir treffen uns um 10.30 Uhr zu einer gemeinsamen "Runde" in Zoom. Den Link findest du im Schulmanager. Erledige im ersten Teil unserer "Doppelstunde" zunächst die Aufgaben.
Falls der Zugriff auf den Schulmanager bis dahin noch nicht möglich ist, verwendet den folgenden Link für ein Treffen in BBB: [1]
- Thema: "Eine kleine Auffrischungskur" - Wortschatz 51 / PPP und Perfekt Passiv / Fragen zu T 51 (Zeile 1-8)
- Arbeitsauftrag: Erledige die im Schulmanager hinterlegten Aufgaben bzw. Übungen der Reihe nach
- Schau dir das folgende Video an und beachte die Hinweise im Video (Anhalten des Videos an der entsprechenden Stelle). Schreibe die Lösung zu den Sätzen in dein Heft und überprüfe deine Übersetzung anschließend, indem du das Video weiter abspielst.
[2]
- Hier findest du die LearningApps Übung zu WS 51 und den Stammformen : [3]
- Bereite die Zusatzfragen zu T 51 Zeile 1-8 für die gemeinsame Übersetzung morgen vor. Die Fragen findest du in der Cloud unter folgendem Link:[4]
Schreibe die Lösungen in dein Heft oder drucke dir das AB aus.
- Material: Buch und Textblatt mit Fragen im Schulmanager, Übersetzungsheft, Erklärvideo mit Aufgaben
5/6: Natur und Technik
- Thema: Feuersalamander
- Arbeitsauftrag:
- Schaue den Erklärfilm an.
- Fertige dazu einen Hefteintrag an:
* Überschrift: Feuersalamander
* Zeichne einen Feuersalamander
* Halte wichtige Fakten zum Feuersalamander (Speziell Fortpflanzung) fest (stichpunktartig, kurz).
* Lade ein Foto deines Eintrags im Schulmanager hoch.
Dienstag, 12.01.2021
8:00 Uhr:
Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1: Mathematik
- Thema:xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
2: Latein (STE)
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
2: Englisch (BEC)
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
3/4: Latein (POY)
- Thema: Adjektive der a-, o-Deklination -> übertragt die Anmerkungen zu den Adjektiven im Manager ins Heft
- Arbeitsauftrag: Wiederholung der a-, o-Deklination; Übersetzung T 14 Zeile 1 - 7; WS 13, 14
- Material:
3/4: Französisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3/4: Englisch (DEN)
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Natur und Technik
Thema: Grundlagen der Informatik
Arbeitsaufträge:
- Lese S. 20 gut durch
- Bearbeite das Quiz (Lösungswort: INFORMATIK) und die Fragen auf S. 19 (Lösungen S. 101)
Material: Buch
6: Religion
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
Mittwoch, 13.01.2021
8:00 Uhr:
Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1: Musik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Latein (POY)
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Französisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2: Englisch (DEN)
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Geschichte
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5/6: Sport
- Thema: "Das RMG würfelt sich fit"
- Arbeitsauftrag: Fit bleiben und gewinnen!
- Material: siehe RMG Wiki
Donnerstag, 14.01.2021
8:00 Uhr:
Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
1/2: Kunst
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Geschichte
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Musik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
6: Deutsch
- Thema: Dialekte und Mundarten
- Arbeitsauftrag: Gehe in mebis, Kapitel 3, Aufgabe 3
- Material:PDF entweder ausdrucken oder am Bildschirm lesen, Übungsheft und Schreibmaterial
Freitag, 15.01.2021
8:00 Uhr:
Morgenrunde (Link im Schulmanager)
9.00 Uhr - 9.30 Uhr und 10.00 - 10.15 Uhr Videokonferenz Deutsch (Link im Schulmanager oder hier)
1: Latein (POY)
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
1: Französisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
1: Englisch (DEN)
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
2/3: Deutsch
- Thema: Dialekte und Mundarten
- Arbeitsauftrag: Gehe in die Videokonferenz, siehe Link im SM
- Material:iPad, Schulheft und Schreibmaterial sowie deine „Forscher-Liste“ mit den Dialektwörtern
4: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5/6: Latein (STE)
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
5/6: Englisch (BEC)
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag:
- Material:
Arbeitsaufträge Distanzunterricht im November
Die Aufträge findet ihr, wenn ihr hier klickt
Latein
- Wiederholung Relativpronomen [5]
- Wiederholung Adjektive [6] [7]
Übung Aktiv / Passiv [8]
Wiederholung Endungen Substantive:
- Deklinationen "quer Beet": [9]
- Memory 3. Deklination: [10]
- Endungen u-/e-Deklination: [11]
- WS 47 Neutra der 3. Deklination [12]
- WS 48 Substantive / Adjektive Endungen: [13]
WS-Wiederholung und Übung:
- Formen WS 43 + 48 (perire) [15]
Übungen "Verbformen erkennen"
- Verschiedene Tempora erkennen: [19]
- NEU: Verbformen im Galopp [20]
- NEU: Ordnung muss sein [21]
Übungen zu den Grundzahlen
Hier geht es zu den begleitenden Informationen zu Englischunterricht mit Terminen, Hausaufgaben und weiterführenden Informationen. Bitte einfach folgenden Link anklicken: Englisch Klasse 6af 20/21
Geschichte
Hier findet ihr Angebote für das Fach Geschichte und könnt bei Interesse einzelne Themen vertiefen, wiederholen und üben. Viel Spaß dabei!
Deutsch - Individuelle Förderung
Mathe
Auf der folgenden Seite findet ihr Matheübungen aus dem Unterricht und zum Wiederholen: Mathe-Seite der 6a
Englisch 2 (DEN)
Vertretungsstunde Freitag, 23.10.2020
Arbeitsaufträge für heute:
1. Text p. 34/ Have you got questions for Jay auf dem Ipad oder auf der CD1/Track 21 (die CDs sind hinten im WB) mehrmals anhören und mehrmals laut lesen mit verteilten Rollen!!
2. p. 34/1 schriftlich und die Lösungen bitte zuhause im Schulmanager hochladen!
3. Vokabeln p. 227 ruler bis Wait and see schreiben und lernen (3. Spalte nicht vergessen!!), das ist auch die Hausaufgabe, aber ihr könnt im Unterricht schon anfangen, denn die Vokabelhefte habt ihr ja heute dabei!
Vertretungsstunden Dienstag, 27.10.2020 (3. und 4. Stunde)
Arbeitsaufträge für heute
- bitte den Text p. 34 Have you got questions for Jay nochmal mehrmals gut lesen!
- Hörverstehen p. 18/4 im Workbook (könnt ihr ja auf euren Ipads anhören!)
- Folie zu den englischen Artikeln: bitte in euer Grammatikheft abschreiben!
- in der 4. Stunde: die Übung p. 35/2 im Buch und p. 18/5 u. 6 im Workbook (die Lösungen schicke ich morgen im Schulmanager, könnt ihr selbstständig verbessern!)
- Hausaufgabe: p. 35/4b bitte im Schulmanager hochladen!
Vertretungsstunde Mittwoch, 28.10.2020 (2. Stunde)
Arbeitsauftrag für heute:
- Bearbeiten der Arbeitsblätter KV4 und 5, wir verbessern das dann gemeinsam am Freitag!
- Homework: Wiederholen der Vokabeln p. 225 - 227!!
