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|2=Woche einblenden|3=ausblenden}} | |2=Woche einblenden|3=ausblenden}} | ||
==Woche vom | ==Woche vom 30. März bis 03. April== | ||
{{Navigation verstecken|1= | {{Navigation verstecken|1= | ||
{{Box-spezial | {{Box-spezial | ||
|Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, | |Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 30.03.2020'''</span> | ||
|Inhalt= | |||
'''Englisch'''<br> | |||
AB Grammar Nr 62-67 | |||
'''Mathematik'''<br> | |||
mathezuhause: neue Woche - neues Viereck! Es geht um das Trapez... | |||
'''Sport''' <br> | |||
Gehe diese Woche am besten täglich mindestens 30 Minuten raus zum Spazierengehen, Radfahren, usw.! Achte dabei auf Abstand zu deinen Mitmenschen! | |||
Zusätzlich habe ich noch eine Wochenaufgabe für dich. Lerne das Jonglieren mit drei oder mehr Bällen! | |||
Eine Lernanleitung für das Jonglieren mit drei Bällen findest du hier: | |||
{{#ev:youtube|3V6D2PyFEKM|500|center}} | |||
Viel Spaß dabei! | |||
"Kunst"<br> | |||
Wenn ihr die Vase schon fertig habt und noch mehr zu den "Griechen" wollt, schreibt mir eine E-mail und ich schicke schonmal das nächste Projekt- Nur keine Langeweile!!! | |||
|Farbe= #dd7f28 | |||
|Rahmen= 0 | |||
|Rahmenfarbe= #FFFFFF | |||
|Hintergrund= #FFFFFF | |||
|Icon= {{Icon_edit}} | |||
}} | |||
{{Box-spezial | |||
|Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 31.03.2020'''</span> | |||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
'''Geschichte (Höl)'''<br> | '''Geschichte (Höl)'''<br> | ||
* | Krieg und Mitbestimmung im alten Griechenland. | ||
Lies im Buch die Seiten 70 und 71. Betrachte M1 und bearbeite Nr. 2 und 3 schriftlich im Heft. | |||
'''Religion kath. (RAD)'''<br> | |||
Fit für die Karwoche? Hier kommt ihr zum [https://rmgwiki.zum.de/wiki/Benutzer:Judith_Rademacher/Reliquiz Test] :). | |||
'''Religion katholisch (KUN)'''<br> | |||
* Wie passt der Hase zu unserem Osterfest? Mache dich auf die Suche und schreibe das Ergebnis in dein Heft. | |||
* Backe leckere Osterhasen. Hier ist ein Rezept: [https://zimtkeksundapfeltarte.com/2016/03/05/oster-hasen-aus-quark-oel-teig/] | |||
'''Religion ev''' | |||
Diese Woche beschäftigt sich wieder mit dem Kirchenjahr. Betrachte entweder das Bild von Hans Memling https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/af/Hans_Memling_Passione.jpg | |||
oder die Passionskrippe im Religionsbuch S.66/67 Welche Szenen aus den letzten Tagen Jesu kannst du entdecken? Schreibe in dein Heft (hinten im Kirchenjahr) die Überschrift „Die letzten Tage Jesu“ Lies dann in der Bibel | |||
Mk 14 – 15, und fasse jeden Abschnitt in zwei Zeilen (schriftlich ins Heft) zusammen. Schau dir noch einmal die Bilder genau an! Fällt dir etwas Neues auf? | |||
An die Passion Jesu erinnern auch in unserer Landschaft die Kreuzwege, z. B. der Kreuzweg zum Käppele in Zeil hinauf. Wenn du Lust hast, dann kannst du dir einen Kreuzweg in der Streichholzschachtel basteln. Die Anleitung und Vorlage findest du unter folgenden Links: | |||
https://www.mikula-kurt.net/app/download/32697882/Kreuzweg+Streichholzschachtel.pdf | |||
https://www.mikula-kurt.net/app/download/32697892/Kreuzweg+H%C3%BClle.pdf | |||
'''Ethik'''<br> | '''Ethik'''<br> | ||
Siehe letzte Mail. | |||
'''Latein (RUD)'''<br> | '''Latein (RUD)'''<br> | ||
* | *vergleiche die Hausaufgabe mit der Lösung (siehe Mail) | ||
*bearbeite schriftlich | *bearbeite schriftlich 24Üd (Lösungen per Mail) | ||
* wiederhole WS 14, 13 | |||
*wiederhole Grammatik und Übungen des Kapitels 19 | |||
'''Französisch (KAL)'''<br> | '''Französisch (KAL)'''<br> | ||
* | *Lies die 3 kurzen Texte auf Seite 84 im Buch. Am Ende jedes Textes steht eine Frage. Beantworte diese 3 Fragen in je einem kurzen Satz und maile sie mir. | ||
*Vokabeln zum Wiederholen für die gesamte Woche: Unité 3. | |||
*Wiederholen: | |||
'''Informatik'''<br> | '''Informatik'''<br> | ||
s. 24.03.2020 | |||
Freiwillig zu verschiedenen Verschlüsselungen [https://rmgwiki.zum.de/wiki/Verschl%C3%BCsselung] | |||
'''Englisch'''<br> | '''Englisch'''<br> | ||
AB Grammar fertig (falls noch nicht geschehen) | |||
'''Natur und Technik - Biologie'''<br> | |||
siehe Arbeitsauftrag vom 25.03.2020 | |||
|Farbe= #b6216d | |Farbe= #b6216d | ||
| Zeile 875: | Zeile 932: | ||
{{Box-spezial | {{Box-spezial | ||
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, | |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 01.04.2020'''</span> | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
'''Harry Potter Escape Room!'''<br> | |||
Es gibt einen Online Hogwarts Escape Room, für den man Mathe und Englisch braucht :) Wahrscheinlich ist der englische Text noch etwas schwer für euch, aber da kann man sich ja z.B. vom Computer helfen lassen... Also, falls ihr Lust habt, [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSflNxNM0jzbZJjUqOcXkwhGTfii4CM_CA3kCxImbY8c3AABEA/viewform hier] geht's nach Hogwarts. | |||
Ich konnte übrigens entkommen! Viel Spaß RAD | |||
'''Englisch'''<br> | '''Englisch'''<br> | ||
Focus im Buch p.76/77 lesen | |||
Übungen machen | |||
Vokabeln schreiben und lernen | |||
'''Natur und Technik - Biologie'''<br> | '''Natur und Technik - Biologie'''<br> | ||
Hier findet ihr den Arbeitsauftrag für heute, als [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/k9BDfSQRkTjLZkR Powerpoint-Datei] oder als [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/om8KjxoFWS2FZZN pdf-Datei]. | |||
Viel Spaß und schöne Ferien! | |||
'''Mathematik'''<br> | '''Mathematik'''<br> | ||
mathezuhause: die neue Einheit ist ab 8.00 Uhr online - mit Übungen zum Trapez | |||
'''Lust zu Knobeln?'''<br> | '''Lust zu Knobeln?'''<br> | ||
Die neuen FÜMO- Aufgaben sind da! | Die neuen FÜMO- Aufgaben sind da! [https://www.fuemo.de/wp-content/uploads/28fuemo_1920_r2_k6.pdf Runde 2]: | ||
'''Deutsch (Höl)'''<br> | '''Deutsch (Höl)'''<br> | ||
Heute freue mich über eine kurze Mail von Euch 🤩 | |||
Sie sollte enthalten: | |||
- Welches Spiel hast du am Woe ausprobiert? | |||
- Wie vertreibst du dir die Zeit nach den Schularbeiten? | |||
- Welche Erfahrungen hast du mit dem homeschooling gemacht? (Tagesablauf, Arbeitsmenge, etc....) | |||
- Nenne mir drei Möglichkeiten, wie du dich zum Arbeiten motivierst? | |||
- Auf was freust du dich am meisten, wenn die Schule wieder beginnt? | |||
2. Telefoniere mit einem oder mit mehreren Schulfreunden (auch Gruppenanrufe) und hört wie es dem bzw. den anderen in der jetzigen Situation geht. | |||
'''Musik'''<br> | '''Musik'''<br> | ||
* | *Ein Kreuzworträtsel über Musikinstrumente (2 Seiten) wartet auf euch unter folgenden Links | ||
[https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/97KxXoB5XynWCZa] und [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/X9Fk9ybEisxi7Mc]. | |||
|Farbe= #6ca111 | |Farbe= #6ca111 | ||
|Rahmen= 0 | |Rahmen= 0 | ||
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{{Box-spezial | {{Box-spezial | ||
|Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, | |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 02.04.2020'''</span> | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
'''Französisch (KAL)'''<br> | '''Französisch (KAL)'''<br> | ||
*Buch S. | *Löse im Buch S. 91/7 (ganze Sätze schreiben)! | ||
* | *Wiederhole im Grammatikheft § 13 zu den Possessivbegleitern und löse anschließend die Aufgaben im Kasten auf der nächsten Seite (Grammatikheft S. 19 oben). | ||
'''Latein (RUD)'''<br> | '''Latein (RUD)'''<br> | ||
* | *vergleiche die Hausaufgabe mit der Lösung (siehe Mail) | ||
* | *übersetze schriftlich 24 T, Z. 1 bis 6 (Lösungen per Mail) | ||
*wiederhole Grammatik und Übungen des Kapitels 18 | |||
*wiederhole WS 12, 11 | |||
'''Mathematik'''<br> | '''Mathematik'''<br> | ||
mathezuhause: Einheit 10 ist um 8.00 Uhr online - weißt du eigentlich was ein Vieleck ist?! | |||
'''Religion kath. (RAD)'''<br> | '''Religion kath. (RAD)'''<br> | ||
'''Religion katholisch (KUN)'''<br> | '''Religion katholisch (KUN)'''<br> | ||
* Heute kommen noch einmal verschiedene Bastelvorschläge für deine Osterdekoration. | |||
* Hier eine Faltanleitung für Osterhasen. | |||
* Hier eine Faltanleitung für Tulpen. | |||
* Du kannst natürlich auch echte Blumen, wie Tulpen, Osterglocken, Krokusse aus eurem Garten verwenden. Deiner Fantasie sind keine Grenzen gesetzt. Du hast sicher auch eigene ganz tolle Ideen. Sei kreativ. | |||
* Außerdem schicke ich einen Vorschlag der Diözese Würzburg zur Gestaltung des Sonntagsfrühstücks in der Familie. Lasst dich darauf ein und beginne den Sonntag einmal ganz bewusst zusammen mit deinen Eltern und Geschwistern. | |||
* Fotografiere deine Osterdekoration. Die originellsten Ideen bekommen einen Preis. | |||
* Ich wünsche dir und deiner Familie trotz der momentanen Situation ein frohes Osterfest. | |||
'''Ethik'''<br> | |||
S.51: M4 lesen + zu Aufgabe 6 stichpunktartig Notizen ins Heft | |||
'''Deutsch (Höl) | '''Deutsch (Höl) | ||
Sieh dir die Motivationstipps an! (Arbeitsaufträge siehe Mail) | |||
'''Englisch'''<br> | '''Englisch'''<br> | ||
Wiederholung Vokabeln Focus mit Vokabeltrainer Schule | |||
| Zeile 943: | Zeile 1.026: | ||
{{Box-spezial | {{Box-spezial | ||
|Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, | |Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 03.04.2020'''</span> | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
'''Deutsch (Höl)'''<br | '''Deutsch (Höl)'''<br | ||
Spiele mit deiner Familie das Spiel Mensch ärgere Dich nicht! | |||
Schreibe eine Spielanleitung zu Mensch ärgere Dich nicht und maile sie mir zu! | |||
(Arbeitsauftrag per Mail) | |||
Frohe OSTERN!;-) | |||
'''Mathematik'''<br> | '''Mathematik'''<br> | ||
mathezuhause: Einheit 11 ist um 8.00 Uhr online :) | |||
'''Musik'''<br> | '''Musik'''<br> | ||
* | *Male dein Lieblingsinstrument und begründe in ein paar Sätzen, warum du dich für das Musikinstrument entschieden hast. | ||
'''Latein (RUD)'''<br> | '''Latein (RUD)'''<br> | ||
* | *vergleiche die Hausaufgabe mit der Lösung (siehe Mail) | ||
*übersetze schriftlich | *unterstreiche und übersetze schriftlich 24 T, Z. 6 bis 13 (Lösungen per Mail) | ||
* | *wiederhole Grammatik und Übungen des Kapitels 17 | ||
*wiederhole WS 24, 23, 22 | |||
'''Französisch (KAL)'''<br> | '''Französisch (KAL)'''<br> | ||
* | *Löse im Buch S. 89/1 (evtl. vorher nochmals § 13 anschauen). | ||
'''Geschichte (Höl)'''<br> | '''Geschichte (Höl)'''<br> | ||
Menschen machen Geschichte. Lies im Buch Seite 86. Mädchen informieren sich vorab über Hatschepsut und die Jungs sammeln Infos zu Alexander den Großen. Macht euch ein paar Notizen ins Heft. | |||
|Farbe= #00008B | |Farbe= #00008B | ||
| Zeile 972: | Zeile 1.062: | ||
|Icon= {{Icon_edit}} | |Icon= {{Icon_edit}} | ||
}} | }} | ||
|2=Woche einblenden|3 | |||
|2=Woche einblenden|3= | =ausblenden}} | ||
==Woche vom 23. März bis 27. März== | ==Woche vom 23. März bis 27. März== | ||
| Zeile 997: | Zeile 1.087: | ||
'''Kunst'''<br> | '''Kunst'''<br> | ||
Wenn ihr die Vase schon fertig habt und noch mehr zu den "Griechen" wollt, schreibt mir eine E-mail und ich schicke schonmal das nächste Projekt- Nur keine Langeweile!!! | Wenn ihr die Vase schon fertig habt und noch mehr zu den "Griechen" wollt, schreibt mir eine E-mail und ich schicke schonmal das nächste Projekt- Nur keine Langeweile!!! | ||
|Farbe= #dd7f28 | |Farbe= #dd7f28 | ||
| Zeile 1.030: | Zeile 1.119: | ||
*lerne und wiederhole W 24 (erste Hälfte) 20, 19 | *lerne und wiederhole W 24 (erste Hälfte) 20, 19 | ||
*wiederhole Grammatik und Übungen des Kapitels 22 | *wiederhole Grammatik und Übungen des Kapitels 22 | ||
'''Französisch (KAL)'''<br> | '''Französisch (KAL)'''<br> | ||
| Zeile 1.049: | Zeile 1.137: | ||
Die Lösungen lade ich am Mittwoch hoch. | Die Lösungen lade ich am Mittwoch hoch. | ||
'''Englisch'''<br> | '''Englisch'''<br> | ||
AB Grammar Nr 58 | AB Grammar Nr 58 | ||
|Farbe= #b6216d | |Farbe= #b6216d | ||
| Zeile 1.067: | Zeile 1.153: | ||
'''Englisch'''<br> | '''Englisch'''<br> | ||
AB Grammar Nr 59 - 61 | AB Grammar Nr 59 - 61 | ||
'''Natur und Technik - Biologie'''<br> | '''Natur und Technik - Biologie'''<br> | ||
| Zeile 1.075: | Zeile 1.160: | ||
'''Mathematik'''<br> | '''Mathematik'''<br> | ||
mathezuhause: Einheit 5 wird um 8.00 Uhr freigeschaltet, diesmal mit Quiz zum Thema Flächenberechnung :) | mathezuhause: Einheit 5 wird um 8.00 Uhr freigeschaltet, diesmal mit Quiz zum Thema Flächenberechnung :) | ||
'''Lust zu Knobeln?'''<br> | '''Lust zu Knobeln?'''<br> | ||
| Zeile 1.086: | Zeile 1.170: | ||
S. 65/66 Was kannst du schon? | S. 65/66 Was kannst du schon? | ||
(Falls du dies schon hast, arbeite auf den Seiten 67 ff. weiter) | (Falls du dies schon hast, arbeite auf den Seiten 67 ff. weiter) | ||
'''Musik'''<br> | '''Musik'''<br> | ||
*Euere Klassenlehrerin schickt euch ein Arbeitsblatt zu. Markiere alle Instrumente, die du findest und rechne deine Punkte zusammen (auf dem Arbeitsblatt wird erklärt, wie du die Punkte berechnen sollst). | *Euere Klassenlehrerin schickt euch ein Arbeitsblatt zu. Markiere alle Instrumente, die du findest und rechne deine Punkte zusammen (auf dem Arbeitsblatt wird erklärt, wie du die Punkte berechnen sollst). | ||
|Farbe= #6ca111 | |Farbe= #6ca111 | ||
| Zeile 1.112: | Zeile 1.194: | ||
*wiederhole Grammatik und Übungen des Kapitels 18 | *wiederhole Grammatik und Übungen des Kapitels 18 | ||
*wiederhole WS 12, 11 | *wiederhole WS 12, 11 | ||
'''Mathematik'''<br> | '''Mathematik'''<br> | ||
| Zeile 1.123: | Zeile 1.203: | ||
* Fotografiert eure Einzelwerke und auch das Gesamtkunstwerk. Die originellsten Ergebnisse bekommen einen Preis. | * Fotografiert eure Einzelwerke und auch das Gesamtkunstwerk. Die originellsten Ergebnisse bekommen einen Preis. | ||
* Hier ist eine Anleitung zum Falten von Papierostereiern.[https://www.idee-shop.com/anleitung-grafische-ostereier-falten] | * Hier ist eine Anleitung zum Falten von Papierostereiern.[https://www.idee-shop.com/anleitung-grafische-ostereier-falten] | ||
'''Ethik'''<br> | '''Ethik'''<br> | ||
Diese Woche noch möglich: Bilder für den Wettbewerb schicken | Diese Woche noch möglich: Bilder für den Wettbewerb schicken | ||
'''Deutsch (Höl) | '''Deutsch (Höl) | ||
| Zeile 1.135: | Zeile 1.211: | ||
2. Arbeite im Arbeitsheft ab Seite 67 insgesamt 40 Minuten (Fehler vermeiden, Tipps zur Rechtschreibung) weiter! | 2. Arbeite im Arbeitsheft ab Seite 67 insgesamt 40 Minuten (Fehler vermeiden, Tipps zur Rechtschreibung) weiter! | ||
Lösungen für die Korrektur folgen am Freitag) | Lösungen für die Korrektur folgen am Freitag) | ||
'''Englisch'''<br> | '''Englisch'''<br> | ||
Wiederholung Vokabeln komplette Unit 4 mit Vokabeltrainer Schule | Wiederholung Vokabeln komplette Unit 4 mit Vokabeltrainer Schule | ||
|Farbe= #1b7a88 | |Farbe= #1b7a88 | ||
| Zeile 1.189: | Zeile 1.263: | ||
}} | }} | ||
|2=Woche einblenden|3=Ausblenden}} | |2=Woche einblenden|3=Ausblenden}} | ||
==Woche vom 16. März bis 20. März== | |||
==Woche vom | |||
{{Navigation verstecken|1= | {{Navigation verstecken|1= | ||
{{Box-spezial | {{Box-spezial | ||
|Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 17.03.2020'''</span> | |||
|Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, | |||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
'''Geschichte (Höl)'''<br> | '''Geschichte (Höl)'''<br> | ||
*Ein Schaubild deuten (M4) | |||
*Buch Seite 74/Nr. 4 Schritt für Schritt | |||
* | |||
'''Ethik'''<br> | '''Ethik'''<br> | ||
Für die Teilnahme am Smart City Wettbewerb: <br> | |||
* Bitte möglichst bald die fehlenden Einverständniserklärungen schicken <br> | |||
* Bilder (fertig) malen <br> | |||
(alles per Mail an mich)<br> | |||
'''Latein (RUD)'''<br> | '''Latein (RUD)'''<br> | ||
* | *wiederhole Kapitel 23 (Buch und Arbeitsblätter) | ||
*bearbeite schriftlich | *bearbeite schriftlich Buch S.90/ Aufgaben 23Üa und Üb (5 Formen) | ||
'''Französisch (KAL)'''<br> | '''Französisch (KAL)'''<br> | ||
* | *Wiederholen: Verben "vouloir" / "pouvoir" | ||
* | *Grammatikheft Seite 27 grüner Kasten (schriftlich, ganze Sätze) | ||
*Wiederholen: Vokabeln Unité 4 Volet 3 | |||
'''Informatik'''<br> | '''Informatik'''<br> | ||
*keine Hausaufgabe | |||
'''Englisch'''<br> | '''Englisch'''<br> | ||
*Arbeitsaufträge laut ausgeteilter Übersicht | |||
|Farbe= #b6216d | |Farbe= #b6216d | ||
| Zeile 1.285: | Zeile 1.301: | ||
{{Box-spezial | {{Box-spezial | ||
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, | |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 18.03.2020'''</span> | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
'''Englisch'''<br> | '''Englisch'''<br> | ||
*Arbeitsaufträge laut ausgeteilter Übersicht | |||
'''Natur und Technik - Biologie'''<br> | '''Natur und Technik - Biologie'''<br> | ||
* Wirbeltiere zuordnen: https://learningapps.org/7192300 (Vorsicht: die Bilder werden teilweise ziemlich langsam geladen) | |||
'''Mathematik'''<br> | '''Mathematik'''<br> | ||
mathezuhause: | *mathezuhause - Einheit 1: Anmeldedaten wurden verschickt! Bei Problemen bitte Rückmeldung per Email! | ||
'''Lust zu Knobeln?'''<br> | '''Lust zu Knobeln?'''<br> | ||
Die neuen FÜMO- Aufgaben sind da! | Die neuen FÜMO- Aufgaben sind da! | ||
*Runde 2: https://www.fuemo.de/wp-content/uploads/28fuemo_1920_r2_k6.pdf | |||
'''Deutsch (Höl)'''<br> | '''Deutsch (Höl)'''<br> | ||
* AB (Kopie) Übungen zum Aktiv/Passiv | |||
'''Musik'''<br> | '''Musik'''<br> | ||
* | * Singe dein Lieblingslied :-)) | ||
|Farbe= #6ca111 | |Farbe= #6ca111 | ||
|Rahmen= 0 | |Rahmen= 0 | ||
| Zeile 1.331: | Zeile 1.329: | ||
{{Box-spezial | {{Box-spezial | ||
|Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, | |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 19.03.2020'''</span> | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
'''Französisch (KAL)'''<br> | '''Französisch (KAL)'''<br> | ||
* | *Buch S. 90/5 und 6 | ||
* | *Wiederholen: Vokabeln Unité 1 | ||
'''Latein (RUD)'''<br> | '''Latein (RUD)'''<br> | ||
* | *unterstreiche und übersetze schriftlich Buch S. 91/ 23 T, Z. 1 bis 10 | ||
*beschreibe drei römische Götter (Buch S. 86/ 87 und Arbeitsblatt) | |||
* | |||
'''Mathematik'''<br> | '''Mathematik'''<br> | ||
mathezuhause: Einheit | * mathezuhause: Einheit 2 wird um 8.00 Uhr freigeschaltet! Heute geht es ums Zeichnen :) | ||
'''Religion kath. (RAD)'''<br> | '''Religion kath. (RAD)'''<br> | ||
Das Osterquiz :) einfach hier klicken: | |||
https://www.geo.de/geolino/quiz-ecke/ostern-quiz-fuer-kinder | |||
'''Religion ev. (SEI)'''<br> | |||
Buch S. 13 Arbeitsauftrag plus 6. Gestalte deinen Text auch künstlerisch | |||
'''Religion katholisch (KUN)'''<br> | '''Religion katholisch (KUN)'''<br> | ||
Informiere dich über verschiedene Osterbräuche. Du kannst das Religionsbuch verwenden oder das Internet. Du kannst aber auch deine Eltern fragen. Vielleicht nutzt du auch die Gelegenheit deine Großeltern, die du im Moment nicht besuchen kannst, anzurufen und sie nach Osterbräuchen aus ihrer Kindheit zu fragen. Oma und Opa freuen sich sicher, wenn sie etwas von dir hören. | |||
Schreibe deine Ergebnisse ins Heft. | |||
'''Deutsch (Höl) | '''Deutsch (Höl) | ||
*AB (Kopie) Die Merkmale einer Spielanleitung'<br> | |||
'''Englisch'''<br> | '''Englisch'''<br> | ||
*Arbeitsaufträge laut ausgeteilter Übersicht | |||
| Zeile 1.379: | Zeile 1.369: | ||
{{Box-spezial | {{Box-spezial | ||
|Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 03 | |Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 20.03.2020'''</span> | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
'''Deutsch (Höl)'''<br | '''Deutsch (Höl)'''<br> | ||
* AB (Kopie) Vorgänge beschreiben; Eine Spielanleitung zusammensetzen | |||
( | |||
'''Mathematik'''<br> | '''Mathematik'''<br> | ||
mathezuhause: Einheit | *mathezuhause: Alles Dreiecke oder was? Die Einheit 3 gibt es ab 8.00 Uhr! | ||
'''Musik'''<br> | '''Musik'''<br> | ||
* | * siehe Mittwoch | ||
'''Latein (RUD)'''<br> | '''Latein (RUD)'''<br> | ||
* | *Wiederhole WS 23, 22, 21; denke dir Merkhilfen zu 7 schwierigen Vokabeln aus | ||
* | *übersetze schriftlich 23T, Z. 11 bis 15 | ||
* | *lies die Infobox auf S. 90 | ||
'''Französisch (KAL)'''<br> | '''Französisch (KAL)'''<br> | ||
* | *Cda Seite 37/1 | ||
*Cda Seite 38/4 | |||
'''Geschichte (Höl)'''<br> | '''Geschichte (Höl)'''<br> | ||
*Buch Seite 75/ Nr. 7 schriftlich | |||
|Farbe= #00008B | |Farbe= #00008B | ||
| Zeile 1.415: | Zeile 1.398: | ||
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}} | }} | ||
|2=Woche einblenden|3 | |||
= | |2=Woche einblenden|3=Ausblenden}} | ||
==Zusatzmaterial== | ==Zusatzmaterial== | ||
Version vom 14. Mai 2020, 22:07 Uhr
Woche vom 25. Mai bis 29. Mai
Woche vom 18. Mai bis 22. Mai
Woche vom 11. Mai bis 15. Mai
Woche vom 04. Mai bis 08. Mai
Woche vom 27. April bis 01. Mai
Woche vom 20. April bis 24. April
Woche vom 30. März bis 03. April
Woche vom 23. März bis 27. März
Woche vom 16. März bis 20. März
Zusatzmaterial
- Wissenspodcast für Kinder: GEOlino-Spezial - Gemeinsam gegen Corona (jeden Tag gibt es eine neue Folge)
- Mit dem 10-Finger-System tippen lernen: TypingClub
