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[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | ||
08: | 08:30 Uhr: '''Englisch''' in Teams (Link im Schulmanager)<br> | ||
8.00-8.45 Uhr Videokonferenz in BBB in Latein (Link im Schulmanager) | 8.00-8.45 Uhr Videokonferenz in BBB in Latein (Link im Schulmanager) | ||
'''1/2: Englisch''' | '''1/2: Englisch''' | ||
*Thema: | PART 1: | ||
*Arbeitsauftrag: | *Thema: Politeness | ||
*Material: | * Arbeitsauftrag: (erledige diesen zwischen 8.00 Uhr und 8.30 Uhr) | ||
- Schaue dir den Film zur Übung im Buch S. 67.4 an (auf dem iPad) | |||
- Bearbeite das online Arbeitsblatt | |||
- Wir machen in der Videokonferenz (8.30 a.m.) Übungen zusammen: WB p. 40 | |||
*Material: Links zum online AB und Anleitung (Schulmanager), workbook | |||
PART 2 | |||
*Thema: Working with unknown vocabulary | |||
*Arbeitsauftrag: „Was macht man, wenn man ein Wort in einem englischen Text noch nicht kennt?“ | |||
Wir werden Strategien finden, die dir die Bedeutung eines unbekannten Wortes erschließen helfen | |||
*Material: workbook, school exercise book, iPad | |||
*HA: Voc. p. 222, surfing-to ride | |||
'''1/2: Latein''' | '''1/2: Latein''' |
Version vom 8. Februar 2021, 14:35 Uhr
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