9a 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.: Unterschied zwischen den Versionen

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08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''entfällt wegen Präsenzunterricht. Bitte ladet mir als Startschuss für das Arbeiten bis 8:30 Uhr in der Abgabe des Schulmanagers ein Foto mit einem Blick aus eurem Fenster hoch :-)<br>
9:50 Uhr: BBB Konferenz in Latein (RUD)<br>
12:15 Uhr: Videokonferenz in Mathematik (MS Teams)<br>






'''1/2: Deutsch'''
'''1/2: Deutsch'''
*Thema:xyz
*Thema: Erörterung - Was war das noch einmal?
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Wir wiederholen heute wichtige Aspekte von Erörterungen. Siehe Unterrichtsmodul im Schulmanager!
*Material:
*Material: Hefter


'''3/4: Latein (RUD)'''
'''3/4: Latein (RUD)'''
*Thema: xyz
*Unsere BBB Konferenz beginnt um 9:50 Uhr. Den Link findest du im Schulmanager.
*Arbeitsauftrag:  
*Thema: Cäsar, De Bello Gallico
*Material:
*Arbeitsauftrag: Lies zuerst die von mir verbesserte Übersetzung gut durch! Übersetze dann T2 Kapitel 6 1), 2) und 3). Sieh dir danach die Erklärvideos zum attributiven und prädikativen Gerundiv an! Anschließend liest du dir das Infoblatt zu Cäsar gut durch.
*Hausaufgabe: wiederhole unregelmäßige Verben S. 141 (ducere - obstringere) und sammle lateinische Vokabeln zu zwei neuen Wortfeldern.
*Material: Arbeitsblätter, Schulmanager, Erklärvideo, Schulheft


'''3/4: Latein (SEE)'''
'''3/4: Latein (SEE)'''
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'''6: Mathematik'''
'''6: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Thema: Satzgruppe des Pythagoras
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Videokonferenz mit MSTeams
*Material:
*Material: PC, Buch, Heft, Schreibzeug. <br>


'''8: Biologie'''
'''8: Biologie'''
*Thema: xyz
*Thema: Die Stressreaktion des Körpers
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Text lesen und Übersichtsschema im Heft anfertigen (Genaueres siehe Schulmanager), Wiederholung der letzten Stunde
*Material:
*Material: Arbeitsblatt (Schulmanager), Heft, Lernvideo


'''9: Kunst'''
'''9: Kunst'''
*Thema: xyz
*Thema: Fensterblicke
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Auseinandersetzung mit Werken aus der bildenden Kunst (Theorie und Praxis), Arbeitsblätter mit Arbeitsaufträgen (siehe Schulmanager)
*Material:
*Material: A3 Blatt, Heft/Ordner, Buntstifte, Wachsmalkreide, Wasserfaben, alte Zeitschriften, Schere, Kleber
 


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|Farbe= #dd7f28         
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|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 02.02.2021'''</span>
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 02.02.2021'''</span>
|Inhalt=  
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08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:15 Uhr: '''Biologische Morgenrunde''' in MS Teams <br>
 
08:45 Uhr: Videokonferenz in '''Religion''' in MS Teams <br>
09:45 Uhr: Videokonferenz in '''Englisch (DEM)''' in MS Teams <br>
10:30 Uhr: Videokonferenz in '''WR''' in MS Teams <br>
14:45 Uhr: Videokonferenz in '''Chemie (LUX)''' in MS Teams <br>






'''1: Biologie'''
'''1: Biologie'''
*Thema:xyz
*Thema: Proteine
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag: Buch, S. 58, lesen und Hefteintrag anfertigen, Morgenrunde um 8.15 Uhr in MS Teams
*Material:
*Material: Biologiebuch, Hefteintrag (siehe Schulmanager)


'''2: Religion '''
'''2: Religion '''
*Thema: xyz
*Thema: Judenverfolgung im Lauf der Geschichte
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: In der Videokonferenz besprechen wir eure Ergebnisse zum Thema "Judenverfolgung". Wenn ihr Lust habt, könnt ihr dann heute noch den Film dazu ansehen, dieser Auftrag ist aber auch für die Freitagsstunde - der Link ist im Schulmanager im Modul Lernen
*Material:
*Material: Eure Aufzeichnungen für die Videokonferenz und der Film


'''3: Englisch (HAG)'''
'''3: Englisch (HAG)'''
*Thema: xyz
*Thema: Revision exercises
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
*Material:
*Material: Buch, Workbook, AB


'''3: Englisch (DEM)'''
'''3: Englisch (DEM)'''
*Thema: xyz
*Thema: Short sentences with so, nor / neither
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:
*1. Videokonferenz um '''9:45 Uhr''' in MS Teams (Grammatik)
*2. revise grammar G 10 + 11
*3. practise: book, p. 45, ex. 3 and WB, p. 32, ex. 4 + 5
*4. revise Voc. Unit 3 Language A
*Material: book, workbook, rough book


'''4: Wirtschaft und Recht'''
'''4: Wirtschaft und Recht'''
*Thema: xyz
*Thema: Bewerbung
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Kommt in die Videokonferenz. Hier gibts ein Feedback zu dem ersten Teil eurer Bewerbung. Danach wollen wir einige Kriterien für ein geeignetes Anschreiben sammeln. Außerdem gibts ein paar organisatorische Hinweise.
*Material:
*Material: -


'''5/6: Französisch'''
'''5/6: Französisch'''
*Thema: xyz
*Thema: Die Steigerung der Adjektive und der Vergleich (Les degrés de l'adjectif et la comparaison)
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag:  
*Material:
*p. 46/47 Texte anhören und laut lesen
*Voc. p. 121 une tour bis les rappeurs les plus cool
*Kleine Grammatik, p. 22/23, § 10, Die Steigerung der Adjektive: die gelben Kästchen bitte ins Grammatikheft abschreiben
*p. 47/Buch Quatre copains de la cité: 7 Sätze; bitte im Schulmanager hochladen
*Material: Buch, kleine Grammatik


'''8: Physik'''
'''8: Physik'''<br><br>
*Thema: xyz
Thema: Spektralanalyse<br><br>
*Arbeitsauftrag: xyz
Arbeitsaufträge:<br>
*Material:
*Lese S. 71 und 72 gut durch und übertrage den [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/o5FmLdQjmbwfMF5 Hefteintrag]<br>
*Bearbeite S. 74 Nr. 10, Nr. 12 (ohne Referaterstellung)<br>
Material: Heft / Buch / Internet<br>


'''9: Chemie'''
'''9: Chemie'''
*Thema: xyz
*Thema: Atombau: Wiederholung und kleine neue Einheit
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: "Normaler Unterricht" über MS-Teams
*Material:
*Material: Bitte Periodensystem bereit halten
 


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Zeile 122: Zeile 143:
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 03.02.2021'''</span>
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[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
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08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in Teams (Link im Schulmanager)<br>






'''1/2: Sport'''
'''1/2: Sport'''
*Thema: xyz
*Thema: Überraschung! 😉
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Wir treffen uns pünktlich um 8:15 Uhr in unserem Konferenzraum.
*Material:
*Material: Gute Laune und eine Portion Wachheit!


'''3: Physik'''
'''3: Physik'''<br><br>
*Thema: xyz
Thema: Radioaktive Strahlung<br><br>
*Arbeitsauftrag: xyz
Arbeitsaufträge:<br>
*Material:
*Überprüfe die [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/3DHgfRret7a6GiZ Aufgaben] von Di. 02.02.<br>
*Lese S. 77 bis 79 gut durch und übertrage den [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/p6oLNswWRJbfHxo Hefteintrag]<br>
*Zum besseren Verständnis hilft dieses [https://www.youtube.com/watch?v=AlbQNrNgchc Video]<br>
Material: Heft / Buch / Internet<br>


'''4: Mathematik'''
'''4: Mathematik'''
*Thema:
*Thema: Satzgruppe des Pythagoras
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Bearbeite die Aufgaben im Buch Seite 47/10ab und 11ab und15ab. Gib deine Lösungen in MS Teams bis Mittwoch Abend ab.
*Material:
*Material: PC, Buch, Heft, Schreibzeug. <br>


'''5: Geschichte'''
'''5: Geschichte'''
*Thema: xyz
*Thema: 13. Annexion, Aggression und Kriegsbeginn
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Lies die Seiten 55 - 58 und beantworte die Fragen 1 und 2 auf S.58! Abgabe per Schulmanager im Modul Lernen.
*Material:
*Material: Geschichtsbuch


'''6: Musik'''
'''6: Musik'''
*Thema: xyz
*Thema: Rockmusik - Produktion 2
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Lies die Informationen auf dem Arbeitsblatt durch und bearbeite die Arbeitsaufträge!
*Material:
*Material: AB - siehe Schulmanager - Modul Lernen
 
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Zeile 163: Zeile 189:
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 04.02.2021'''</span>
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 04.02.2021'''</span>
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08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
 
08:30 Uhr: Videokonferenz in Mathematik (MS Teams)<br>
11:35 Uhr: Videokonferenz in Französisch (Link im SM)<br>




'''1/2: Mathematik'''
'''1/2: Mathematik'''
*Thema: xyz
*Thema: Satzgruppe des Pythagoras
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Videokonferenz mit MSTeams
*Material:
*Material: PC, Buch, Heft, Schreibzeug. <br>


'''3: Latein (SEE)'''
'''3: Latein (SEE)'''
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'''3: Latein (RUD)'''
'''3: Latein (RUD)'''
*Thema: xyz
*Thema: Cäsar, De Bello Gallico
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Lies dir zuerst eure Ergebnisse zum Thema "Wortfelder erstellen" durch! Verbessere dann T2 Kap. 1) bis 3) mit der Lösung. Übersetze dann T2 Kapitel 6 4) schriftlich und lies die die Aufgabe 1) zum Kapitel 6 durch und versuche sie mündlich zu bearbeiten.
*Material:
*Hausaufgabe: Lerne und wiederhole die unregelmäßigen Verben (exstruere - incedere) und übersetze schriftlich T3 Kap. 7 1).
*Material: Arbeitsblätter, Schulmanager, Schulheft, Grammadux


'''4: Englisch (HAG)'''
'''4: Englisch (HAG)'''
*Thema: xyz
*Thema: Revision exercises
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
*Material:
*Material: Buch, Workbook, AB


'''4: Englisch (DEM)'''
'''4: Englisch (DEM)'''
*Thema: xyz
*Thema: Unit 3 Language B "No more Mr Nice Guy!"
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:
*1. read the text on p. 46
*2. reading comprehension: p. 46, ex. 1 a (write down your answers)
*3. learn Voc. Unit 3 Language B
*Material: book, rough book


'''5: Französisch'''
'''5: Französisch'''
*Thema: xyz
*Thema: Leçon 4/A Drifa et Youssef
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Kommt in die Videokonferenz in BBB; schaut euch bitte vorher die neuen Vokabeln auf p. 122 an!
*Material:
*Material: Schülerbuch


'''6: Deutsch'''
'''6: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Thema: Schadet digitaler Medienkonsum der Bildung? - Fortsetzung
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Siehe Schulmanager
*Material:
*Material: Heft (Schulaufgabenvorbereitung)
 
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08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:00 Uhr: Videokonferenz in '''Englisch (DEM)''' in MS Teams <br>
10:30 Uhr: Videokonferenz in Deutsch über MS Teams<br>






'''1: Englisch (HAG)'''
'''1: Englisch (HAG)'''
*Thema: xyz
*Thema: Revision exercises
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
*Material:
*Material: Buch, Workbook, AB


'''1: Englisch (DEM)'''
'''1: Englisch (DEM)'''
*Thema: xyz
*Thema: "let" and "make"
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Material:
*1. Videokonferenz um '''8:00 Uhr''' in MS Teams (Link im Schulmanager)
*2. revise grammar G 12
*3. practise in your book: p. 47, ex. 4 a
*4. practise in your WB: p. 33, ex. 1 a + 3 and p. 34, ex. 4
*Material: book, workbook, rough book


'''2: Französisch'''
'''2: Französisch'''
*Thema: xyz
*Thema: Die Steigerung der Adjektive und der Vergleich
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag:  
*Material:
*p. 49/3 und 4 im Buch
Zu Nr. 3 schicke ich euch die Lösungen; Nr. 4 bitte 8 Fragen stellen und im SM hochladen!
*Material: Schülerbuch


'''3: Chemie'''
'''3: Chemie'''
*Thema:  
* '''Thema''': Der Bau der Elektronhülle von Atomen
*Arbeitsauftrag: xyz
* '''Arbeitsauftrag''': komplett im WIKI: "Erklärvideo", Aufgaben, Lösungsvorschläge.
*Material:
* '''Material''': PSE, Stift, Zettel, Buch, eure WIKI-Seite: [[9a_2020_21/Chemie| Hier klicken]]


'''4: Deutsch'''
'''4: Deutsch'''
*Thema: xyz
*Thema: Wochenrésumée, Fortsetzung Erörterung
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Videokonferenz und siehe Schulmanager
*Material:
*Material: Heft (Schulaufgabenvorbereitung)


'''5: Religion '''
'''5: Religion '''
*Thema: xyz
*Thema: Judenverfolgung in der Geschichte
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Film ansehen und eure Aufzeichnungen ergänzen - s.h. Aufgabe vom DI
*Material:
*Material: Film (Modul Lernen) und eure Aufzeichnungen


'''6: Wirtschaft und Recht'''
'''6: Wirtschaft und Recht'''
*Thema: xyz
*Thema: Bewerbung
*Arbeitsauftrag: xyz
*Arbeitsauftrag: Erstelle ein Anschreiben für deine Bewerbungsmappe. Wähle ein Unternehmen/Behörde/Arbeitgeber aus, bei dem du dir vorstellen kannst, ein Praktikum zu machen oder eine Ausbildung zu beginnen. Informiere dich darüber und formuliere dein Anschreiben entsprechend.
*Material:
*Material: Infoblätter vom Dienstag, [https://rmgwiki.zum.de/wiki/Wirtschaft_9#Links Links auf der RMGWiki WR9 Seite]





Aktuelle Version vom 7. Februar 2021, 08:09 Uhr

Woche vom 01. Februar bis 05. Februar

 Montag, 01.02.2021


 Dienstag, 02.02.2021


 Mittwoch, 03.02.2021


 Donnerstag, 04.02.2021


 Freitag, 05.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
08:00 Uhr: Videokonferenz in Englisch (DEM) in MS Teams
10:30 Uhr: Videokonferenz in Deutsch über MS Teams


1: Englisch (HAG)

  • Thema: Revision exercises
  • Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
  • Material: Buch, Workbook, AB

1: Englisch (DEM)

  • Thema: "let" and "make"
  • Arbeitsauftrag:
  • 1. Videokonferenz um 8:00 Uhr in MS Teams (Link im Schulmanager)
  • 2. revise grammar G 12
  • 3. practise in your book: p. 47, ex. 4 a
  • 4. practise in your WB: p. 33, ex. 1 a + 3 and p. 34, ex. 4
  • Material: book, workbook, rough book

2: Französisch

  • Thema: Die Steigerung der Adjektive und der Vergleich
  • Arbeitsauftrag:
  • p. 49/3 und 4 im Buch

Zu Nr. 3 schicke ich euch die Lösungen; Nr. 4 bitte 8 Fragen stellen und im SM hochladen!

  • Material: Schülerbuch

3: Chemie

  • Thema: Der Bau der Elektronhülle von Atomen
  • Arbeitsauftrag: komplett im WIKI: "Erklärvideo", Aufgaben, Lösungsvorschläge.
  • Material: PSE, Stift, Zettel, Buch, eure WIKI-Seite: Hier klicken

4: Deutsch

  • Thema: Wochenrésumée, Fortsetzung Erörterung
  • Arbeitsauftrag: Videokonferenz und siehe Schulmanager
  • Material: Heft (Schulaufgabenvorbereitung)

5: Religion

  • Thema: Judenverfolgung in der Geschichte
  • Arbeitsauftrag: Film ansehen und eure Aufzeichnungen ergänzen - s.h. Aufgabe vom DI
  • Material: Film (Modul Lernen) und eure Aufzeichnungen

6: Wirtschaft und Recht

  • Thema: Bewerbung
  • Arbeitsauftrag: Erstelle ein Anschreiben für deine Bewerbungsmappe. Wähle ein Unternehmen/Behörde/Arbeitgeber aus, bei dem du dir vorstellen kannst, ein Praktikum zu machen oder eine Ausbildung zu beginnen. Informiere dich darüber und formuliere dein Anschreiben entsprechend.
  • Material: Infoblätter vom Dienstag, Links auf der RMGWiki WR9 Seite