10a 2019 20: Unterschied zwischen den Versionen

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'''Liebe Schülerinnen und Schüler der 10a, '''
'''Liebe Schülerinnen und Schüler der 10a, '''


hier findet ihr eure Arbeitsaufträge für die Woche vom 16. bis 20. März.
hier findet ihr eure Arbeitsaufträge für die Woche vom 16. bis 29. März.


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}}Latein: Bitte wiederholt selbstständig folgende Abschnitte aus dem Grammadux: Wiederholung der unregelmäßigen Verben: S. 137 - 148 --- Verbformen (aktiv): S.64-69 --- Verbformen (passiv) S.70-72  --- Verbformen (Konjunktive): S.76-77 --- Substantive: S.18-23 --- Adjektive: S.52-53 --- Adjektive (Steigerung): S.56-57 --- Pronomina: S.38-43 --- Akkusativ mit Infinitiv (AcJ): S.94 -96 --- Ablativus absolutus: S.108-109;{{Lösung versteckt|[[Benutzer:Andrea Schellmann]] - [[Benutzer:Maria Eirich]] - [[Benutzer:Thomas Lux]] - [[Benutzer:Alexandra Weber]] - [[Benutzer:Karina Hetterich]] - [[Benutzer:Sanne Müller]] - [[Benutzer:Katrin Bauer]] - [[Benutzer:Martin Oberleitner]] - [[Benutzer:Manuela Rorarius]] - [[Benutzer:Julia Licht]] - [[Benutzer:Thomas Becker]] - [[Benutzer:Michael Schuster]] - [[Benutzer:Martina Diefenbacher]]|Hilfestellung|Hilfestellung ausblenden}}
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Studienbriefe 1 und 2 (siehe E-Mail) (zu bearbeiten bis 29.3.2020)
 
 
 
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Version vom 18. März 2020, 11:53 Uhr

Liebe Schülerinnen und Schüler der 10a,

hier findet ihr eure Arbeitsaufträge für die Woche vom 16. bis 29. März.


 Montag, 16.03.2020

Musik

  • Schaut euch bitte die Dokumentation über Barock unter [1] an und macht euch stichpunktartige Notizen. Bearbeitungszeit 2 Wochen.

Spanisch

  • Übungen und Arbeitsaufträge findet ihr auf der Seite: Spanisch 10ac]


 Dienstag, 17.03.2020

PhysikN

  • Wiederholen Sie die Kapitel Zentripetalkraft (S. 94 ff) und Gravitationsgesetz (S. 100 ff)
  • Lesen Sie S. 101 - 103

ChemieN

  • Wiederholt zunächst wie besprochen die Aldehyde und Ketone (Benennung + Eigenschaften); lest euch dann bitte S. 108/109 im Buch durch und bearbeitet die Aufgaben 1-3 auf S. 109. Bearbeitungszeit bis Freitag.

Englisch

  • Write a comment (also see worksheet “How to write a comment“) on the following topic:
  • “Grading systems should be abolished. Marks are doing no good, neither for students and their future, nor for teachers and parents.” (If possible, send a word document via e-mail)

WR

  • Ihr habt bereit einen Arbeitsauftrag. Schickt mir diesen bis zum Ende der Woche per mail.
  • Bei Fragen dazu --> email schicken ;-)
  • Für alle YES-Teilnehmer: Wir werden in den nächsten Wochen an unserem Wettbewerb arbeiten. Ich gebe euch bald alle weiteren Informationen.

Biologie

Sport

Ein paar Anregungen, um Euren Tanz zu verfeinern!

High School Musical


 Mittwoch, 18.03.2020

PhyikS
Da der letzte Test die Behandlung des aktuellen Stoffs abgeschlossen hat, werden hier lediglich einige Seiten im Buch aufgeführt, die das aktuelle Thema ebenfalls behandeln. Bitte im Laufe der nächsten Wochen durchlesen:

  • S. 92 - 95 ; S. 100 ; S. 104

Spanisch

  • Übungen und Arbeitsaufträge findet ihr auf der Seite: Spanisch 10ac]

Mathe

  • Beispielschulaufgabe

Fach 4

Religion (Ev)

  • Thema: Pluralität der Religionen. Arbeitsauftrag kommt per E-Mail.

Religion (Kath./PÖH) - Arbeitsauftrag für die ganze Woche

  • Lest bitte die Bergpredigt (Mt 5-7) (vgl. AB von letzter Stunde) und veranschaulicht schriftlich eine/n mögliche/n Gliederung bzw. Aufbau der Bergpredigt.

Ethik

Chemie (neusprachlich): Arbeitsaufträge: siehe Email

PhysikN

  • Lesen Sie S. 104 - 105
  • Bearbeiten Sie Aufgabe 24 auf S. 112


 Donnerstag, 19.03.2020

Fach 1. Stunde

  • Auftrag 1
  • Auftrag 2

Fach 2

Mathe

  • Beispielschulaufgabe

Fach 4

Biologie
Gehe raus und versuche 3 verschiedenfarbig blühende Pflanzen zu finden und zu bestimmen (Oftmals ist die eigene Mutter besser als jedes Pflanzenbestimmungsbuch)!

Spanisch

  • Übungen und Arbeitsaufträge findet ihr auf der Seite: Spanisch 10ac]


 Freitag, 20.03.2020

spanisch

  • Übungen und Arbeitsaufträge findet ihr auf der Seite: Spanisch 10ac]

Religion (Kath./PÖH) - Arbeitsauftrag vgl. Mittwoch, 18.03.2020

Religion (Ev)

  • Informiere dich im Buch auf der Seite 34 zum Thema Religionsfreiheit! Suche dir eine der dort vorgeschlagenen Aufgaben aus und bearbeite diese schriftlich!

Sozialkunde

  • Informiert euch über die Ergebnisse der Kommunalwahl 2020 im Landkreis Haßberge: http://wahlen.hassberge.de
  • Seht euch die Tagesschau um 20 Uhr an!

Englisch

  • see tuesday

Informatik (Wahl)
Studienbriefe 1 und 2 (siehe E-Mail) (zu bearbeiten bis 29.3.2020)

PhyikS

  • siehe oben

Latein: Bitte wiederholt selbstständig folgende Abschnitte aus dem Grammadux: Wiederholung der unregelmäßigen Verben: S. 137 - 148 --- Verbformen (aktiv): S.64-69 --- Verbformen (passiv) S.70-72 --- Verbformen (Konjunktive): S.76-77 --- Substantive: S.18-23 --- Adjektive: S.52-53 --- Adjektive (Steigerung): S.56-57 --- Pronomina: S.38-43 --- Akkusativ mit Infinitiv (AcJ): S.94 -96 --- Ablativus absolutus: S.108-109;


 Montag, 23.03.2020

Informatik (Wahl)

Studienbriefe 1 und 2 (siehe E-Mail) (zu bearbeiten bis 29.3.2020)


 Freitag, 27.03.2020

Informatik (Wahl)

Studienbriefe 1 und 2 (siehe E-Mail) (zu bearbeiten bis 29.3.2020)



Benutzer:Andrea Schellmann - Benutzer:Maria Eirich - Benutzer:Thomas Lux - Benutzer:Alexandra Weber - Benutzer:Karina Hetterich - Benutzer:Sanne Müller - Benutzer:Katrin Bauer - Benutzer:Martin Oberleitner - Benutzer:Manuela Rorarius - Benutzer:Julia Licht - Benutzer:Thomas Becker - Benutzer:Michael Schuster - Benutzer:Martina Diefenbacher
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