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*Thema: Objekte in Grafiken
*Thema: Objekte in Grafiken
*Arbeitsauftrag: Nach einer kurzen Einführung über BBB direkt im Anschluss an die Morgenrunde sollst du mit einer Vektorgrafik einen Schneemann zeichnen.
*Arbeitsauftrag: Nach einer kurzen Einführung über BBB direkt im Anschluss an die Morgenrunde sollst du mit einer Vektorgrafik einen Schneemann zeichnen.
*Material: [[Datei: Objekte_in_Grafiken.pdf|Arbeitsblatt]]
*Material: [[Datei: Objekte_in_Grafiken.pdf|Arbeitsblatt]] möglichst vorher ausdrucken


'''2: Französisch'''
'''2: Französisch'''

Version vom 10. Januar 2021, 08:24 Uhr

virtuelle Studierzeit


Für die 6. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

Dienstag: Latein - Mittwoch: Mathematik - Donnerstag: Englisch (jeweils von 13.15 bis 14.00 Uhr)

Mittwoch: Deutsch, Lerncoaching (14.15 bis 15.00 Uhr)


Die Links zu den Studierzeiträumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.

Woche vom 11. Januar bis 15. Januar

 Montag, 11.01.2021
Videokonferenz Grafik.png
8:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Natur und Technik

  • Thema: Objekte in Grafiken
  • Arbeitsauftrag: Nach einer kurzen Einführung über BBB direkt im Anschluss an die Morgenrunde sollst du mit einer Vektorgrafik einen Schneemann zeichnen.
  • Material: Datei:Objekte in Grafiken.pdf möglichst vorher ausdrucken

2: Französisch

  • Thema: Videokonferenz (Link siehe Schulmanager): Text S. 57, Wiederholungsübungen
  • Arbeitsauftrag:
  1. Übung: B. S. 57/1 (ins Heft)
  2. Wiederhole nun im Grammatikheft S.18 Kapitel 13 die Possesivbegleiter.
  3. 'Übung: CdA 26/5+6
  • Material:Buch, CdA

2: Latein

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

3/4: Englisch

  • Thema:
  • Arbeitsauftrag: Wie gewohnt auf der Wiki-Seite
  • Material:

5: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

8: Natur und Technik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Dienstag, 12.01.2021
Videokonferenz Grafik.png
8:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)



1: Kunst

  • Thema:xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

2: Englisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag:
  • Material:

3: Natur und Technik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Religion (kath.)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Religion (ev.)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Ethik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

7: Musik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Mittwoch, 13.01.2021
Videokonferenz Grafik.png
8:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Latein

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2: Französisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3/4: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Musik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

7: Kunst

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Donnerstag, 14.01.2021
Videokonferenz Grafik.png
8:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1/2: Latein

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

1/2: Französisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3/4: Sport

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

7: Geschichte

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Freitag, 15.01.2021
8:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1/2: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Religion (kath.)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Religion (ev.)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Ethik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Geschichte

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5/6: Englisch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


Fachseiten[Bearbeiten|Quelltext bearbeiten]


Ganztagsseiten

Das haben wir gemacht