10f 2021 22/Deutsch: Unterschied zwischen den Versionen

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''Auf dieser Seite findest du Inhalte und Übungen zu einzelnen Themenbereichen, die wir im Deutschunterricht besprechen. Hier kannst du dich auch noch einmal orientieren, wenn du in der Oberstufe später etwas nachschlagen musst. Viel Spaß damit!''
''Auf dieser Seite findest du Inhalte und Übungen zu einzelnen Themenbereichen, die wir im Deutschunterricht besprechen. Hier kannst du dich auch noch einmal orientieren, wenn du in der Oberstufe später etwas nachschlagen musst. Viel Spaß damit!''
=Projektarbeit Visuelle Gedichte=
Ihr sollt auf der Basis eurer Skizzen und Ideen ein eigenes Visual Poem erstellen zum Thema "Carpe diem!". Wie dir bereits aufgefallen ist, arbeiten barocke Gedichte immer mit einem Gegensatz. D.h. die Gedichte antithetisch angelegt sind.
Basis sind deine Sketchnotes zum Thema "Carpe diem!"
Visual poems  stellen eine erweiterte Dimension von Gedichten dar, denn du kannst den Text mit Bildern bzw. Videoclips untermalen bzw. den Text auch aufsprechen.
Zur Vorstellung findest du hier noch einmal das Beispiel zum Beginn der Lyrikeinheit.
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Was sind deine Hilfsmittel?
''Teil 1 Selbst erstelle Bilder bzw. Bilder, die du nutzen darfst''
Insgesamt solltet ihr von Vornherein darauf achten, dass ihr mit "Inhalten" arbeitet, die ihr auch verwenden dürft. Solche Bilder findest du z.B. bei [https://commons.wikimedia.org/wiki/Main_Page Wikimedia commons]. Allerdings musst du hier häufig sehr lange suchen, um passende Bilder zu finden.
Die folgenden Datenbanken bieten dir hier eine bessere Auswahl:
*[https://unsplash.com/ unsplash.com]
*[https://de.freepik.com/ freepik.com]
Achte aber stets darauf, dass du bei fremden Bildern den Urheber zusammen mit dem Link und Lizenz angibst!
Des Weiteren: Wer seiner Arbeit gerne Musik hinzufügen möchte, kann hierfür die folgende Datenbank nutzen:
*[https://freemusicarchive.org/ Free Music Archive]
''Teil 2 Ein passendes digitales Tool''
Hierzu steht dir zum einen ''iMovie ''auf den iPads zur Verfügung.
Wie funktioniert iMovie?
Das folgende Video führt euch in die Nutzung von iMovie ein. Ihr könnt aber euch auch gerne einfach einmal "ran trauen" und spielerisch Effekte ausprobieren. Ihr werdet rasch feststellen, dass die Benutzung des Tools gar nicht schwer ist. Voraussetzung für die Arbeit bzw. Umsetzung ist aber, dass du dir Material suchst bzw. Videoschnipsel drehst, die du später in iMovie einbinden kannst. Dafür steht dir ein Ordner in der Schulcloud zur Verfügung.
Hier geht es lang zum Erklärvideo: [https://youtu.be/Z0uvv4QtvFM Erklärvideo]
s. auch
*[https://youtu.be/7d-91fBEMDA Die ersten Schritte mit iMovie]
*[https://youtu.be/JcnpbISoQPY Schrift einfügen]
*[https://youtu.be/G4VJVrWWOQs Audiodatei hinzufügen]
=Dramenanalyse=
==Fachbegriffe rund um das Drama==
*[https://learningapps.org/view18114839 Fachbegriffe - Zuordnungsübung]
*[https://learningapps.org/view23189282 Kennzeichen Komödie und Tragödie]
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=Lyrikanalyse=
=Lyrikanalyse=

Aktuelle Version vom 7. Juli 2022, 20:49 Uhr

Auf dieser Seite findest du Inhalte und Übungen zu einzelnen Themenbereichen, die wir im Deutschunterricht besprechen. Hier kannst du dich auch noch einmal orientieren, wenn du in der Oberstufe später etwas nachschlagen musst. Viel Spaß damit!


Projektarbeit Visuelle Gedichte

Ihr sollt auf der Basis eurer Skizzen und Ideen ein eigenes Visual Poem erstellen zum Thema "Carpe diem!". Wie dir bereits aufgefallen ist, arbeiten barocke Gedichte immer mit einem Gegensatz. D.h. die Gedichte antithetisch angelegt sind.

Basis sind deine Sketchnotes zum Thema "Carpe diem!"

Visual poems stellen eine erweiterte Dimension von Gedichten dar, denn du kannst den Text mit Bildern bzw. Videoclips untermalen bzw. den Text auch aufsprechen. Zur Vorstellung findest du hier noch einmal das Beispiel zum Beginn der Lyrikeinheit.

Video laden
YouTube

Was sind deine Hilfsmittel?

Teil 1 Selbst erstelle Bilder bzw. Bilder, die du nutzen darfst

Insgesamt solltet ihr von Vornherein darauf achten, dass ihr mit "Inhalten" arbeitet, die ihr auch verwenden dürft. Solche Bilder findest du z.B. bei Wikimedia commons. Allerdings musst du hier häufig sehr lange suchen, um passende Bilder zu finden.

Die folgenden Datenbanken bieten dir hier eine bessere Auswahl:

Achte aber stets darauf, dass du bei fremden Bildern den Urheber zusammen mit dem Link und Lizenz angibst!

Des Weiteren: Wer seiner Arbeit gerne Musik hinzufügen möchte, kann hierfür die folgende Datenbank nutzen:


Teil 2 Ein passendes digitales Tool

Hierzu steht dir zum einen iMovie auf den iPads zur Verfügung.

Wie funktioniert iMovie?

Das folgende Video führt euch in die Nutzung von iMovie ein. Ihr könnt aber euch auch gerne einfach einmal "ran trauen" und spielerisch Effekte ausprobieren. Ihr werdet rasch feststellen, dass die Benutzung des Tools gar nicht schwer ist. Voraussetzung für die Arbeit bzw. Umsetzung ist aber, dass du dir Material suchst bzw. Videoschnipsel drehst, die du später in iMovie einbinden kannst. Dafür steht dir ein Ordner in der Schulcloud zur Verfügung.

Hier geht es lang zum Erklärvideo: Erklärvideo

s. auch

Dramenanalyse

Fachbegriffe rund um das Drama



Lyrikanalyse

Äußere Form

Reim


Wie beschreibe ich ein Reimschema richtig?


Metrum

Weiterhin: 10g 2018 19/Lyrik – RMG-Wiki (zum.de) --> Altes Wiki / Lyrik

Sprachliche Gestaltungsmittel

Allgemein

Beispiele


Analyse eines Erzähltextes

Übungen zum Zitieren

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