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| *[[10a 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]] | | *[[10a 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]] |
| *[[10a 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]] | | *[[10a 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]] |
| | *[[10a 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]] |
| </div> | | </div> |
| </div> | | </div> |
| |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}} | | |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}} |
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| ==Woche vom 17. bis 21. Mai==
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 17.05.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:15 Uhr: '''Videokonferenz Deutsch '''in MS Teams(Link im Schulmanager)<br>
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| 08:45 Uhr: '''Latein''' in MS Teams<br>
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| 11:40 Uhr ''' Englisch in MSTeams'''<br>
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| 14:00 Uhr: '''Videokonferenz Geographie '''in MS Teams<br>
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| '''1: Deutsch'''
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| *Thema:Gedichtbesprechung
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| *Arbeitsauftrag:
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| Wir besprechen heute um 8:15 Uhr bei MS Teams eure Ideen zum Gedicht "Das graue Haar".
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| Habt daher bitte vor der Teilnahme an der Videokonferenz euer AB zur Hand.
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| *Material: Gedicht von letzter Stunde
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| '''2: Spanisch'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag:
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| *Material:
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| '''2: Latein'''
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| *Videokonferenz (MS Teams-Link im Schulmanager)
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| *Thema: Wortschatzwiederholung, Grammatik und Übersetzung
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| *Arbeitsauftrag: wdh. WS 83/84 (zum Einstieg) + WS 81/82 (auf nächste Stunde); Verbesserung von LbL, S. 100, T 1, Z. 1-5; schr. GR 11 (AB 'Philosophie - Grammatik und Übersetzung' 1+2, s. Schulmanager)
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| *Material: Campus-Vokabelheft, Lesebuch Latein, Arbeitsblätter
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| '''3: Religion'''
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| *Thema:
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| *Arbeitsauftrag:
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| *Material:
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| '''4: Musik'''
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| *Thema: Epochenrückblick 1/4
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| *Arbeitsauftrag: Siehe Schulmanager (diesmal wirklich)
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| *Material: Heft
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| '''5/6: Englisch'''
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| *Thema: How other nations see Germany
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| *Arbeitsauftrag: https://www.historyhit.com/anti-german-propaganda-posters-from-world-war-one/
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| :: Choose one of the propaganda posters and try to explain its context, message and how it works.
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| *Material: -
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| '''8: Geografie'''
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| *Thema: Chicago und BosWash
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| *Arbeitsauftrag:
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| - Abfrage zu stadtgeographischen Prozessen in der nordamerikanischen Stadt
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| - Wir schauen uns die Megalopolis BisWash an
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| Material: Arbeitsblätter der letzten Stunden
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| '''9: Biologie'''
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| *Thema: Die Räuber - Strategien und die Beute - Strategien
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| *Arbeitsauftrag: siehe '''Schulmanager'''
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| *Material: Buch, Hefte, Aufgabe und Filme
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| |Farbe= #dd7f28
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 18.05.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Heute Abitur.jpg|80px|left]]Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung im Fach Mathematik finden heute '''keine Videokonferenzen''' statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit schickt bitte bis spätesten 8:10 Uhr eine Nachricht im Schulmanager an die Lehrkraft der ersten Stunde.
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| <big><span style="color:#6ca111"><center>Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!</center></span></big>
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| '''1: Mathematik'''
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| *Thema: Strecken und Spiegeln
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| *Arbeitsauftrag: Bearbeite weiter die Übungsaufgaben (siehe Teams), Abgabe im Schulmanager nicht vergessen!
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| *Material: Schulheft, Schulbuch
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| '''2: Religion'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag:
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| *Material:
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| '''3: Wirtschaft und Recht'''
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| *Thema: EU Zirkel Teil 2
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| *Arbeitsauftrag: Bearbeite in deinem Team den EU-Zirkel.
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| *Material: Alle Materialien, Aufgaben und Infos findest du im MiroBoard.
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| '''4: Kunst'''
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| *Thema: Corporate Design
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| *Arbeitsauftrag: Cover Layoutgestaltung/Beachte Abgabefrist (siehe Schulmanager)
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| *Material: abhängig von der jeweiligen Gestaltungsidee
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| '''5/6: Spanisch'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag:
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| *Material:
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| '''5/6: Latein'''
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| *heute '''keine''' Videokonferenz wegen Abitur
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| *Thema: Wortschatzwiederholung, Grammatik und Übersetzung
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| *Arbeitsauftrag: wdh. WS 81/82; schr. GR 11 (AB 'Philosophie - Grammatik und Übersetzung' 1+2)
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| *Material: Campus-Vokabelheft, Lesebuch Latein, Arbeitsblätter
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| '''8/9: Sport'''
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| *Thema: Ausdauertraining
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| *Arbeitsauftrag: Ausdauertraining geht auch bei schlechtem Wetter. Genaueres findet ihr im Modul Lernen.
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| *Material: Modul Lernen im Schulmanager
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| |Farbe= #b6216d
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 19.05.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde entfällt!'''<br>
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| Zur Kontrolle der Anwesenheit schicken Sie bitte bis spätestens 8:30 Uhr eine Nachricht im Schulmanager an Herrn Gramlich.<br>
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| 8:45 Uhr: '''Französisch''' in Teams<br>
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| 09:45 Uhr: Videokonferenz Mathe in Teams<br>
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| 11:30 Uhr: Videokonferenz Geographie in Teams<br>
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| 14:00 Uhr: '''Ethik''' in BBB <br>
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| '''1: Physik'''<br><br>
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| Thema: Quantenmechanik<br><br>
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| Arbeitsauftrag:<br><br>
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| Lesen Sie S. 167 und 168 aufmerksam durch und vertiefen Sie Ihr Wissen durch die folgenden Videos:<br>
| |
| *Quantencomputer - [https://www.youtube.com/watch?v=kBLYe6_IgPs Nr. 1] und [https://www.youtube.com/watch?v=-ThfTcO1RFM Nr. 2]<br>
| |
| *[https://www.youtube.com/watch?v=UPI_yxZdeuw Laser]<br>
| |
| *[https://www.youtube.com/watch?v=GjdWTYViJj8 Halbleiter]<br>
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| Material: Buch / Internet<br>
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| '''2: Französisch'''
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| *Thema: Le participe présent
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| *Arbeitsauftrag: Nous nous retrouvons à 8:45 (MS Teams) pour parler participe présent!
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| *Material: AB
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| '''3/4: Mathematik '''
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| *Thema: Strecken, Spiegeln und Symmetrie
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| *Arbeitsauftrag: Bei Bedarf Besprechen der Arbeitsaufträge (Abgabe im Schulmanager nicht vergessen), Einführung Symmetrie
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| *Material: Schulheft, Hausheft, Schulbuch, ABB 11 (findet ihr in Teams)
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| '''5: Geografie'''
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| *Thema: USA
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| *Arbeitsauftrag:
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| - Wir schließen die Unterrichtssequenz zu den USA ab (JEOPARDY)
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| - Fotographische Rundreise durch die USA
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| *Material: -
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| '''6: Chemie'''
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| *Thema: Reaktionen der Alkohole
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| *Arbeitsauftrag: für Mittwoch '''<u>und</u>''' Freitag!!!
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| # Wiederhole bei Bedarf die Grundlagen zum Kapitel 3 Elektronenübergänge -Redoxreaktionen
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| # Lies bitte im Buch S.124 und 125
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| # Schreibe den Hefteintrag ab und vervollständige ihn durch Bearbeitung der Aufgaben
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| # Lade ein Photo Deines Hefteintrags rechtzeitig im Modul "Lernen" hoch
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| # Lerne den Hefteintrag und notiere Dir Fragen für die erste Präsenzstunde nach den Ferien
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| *Material: Buch und Lernmodul
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| '''8/9: Ethik'''
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| *Thema: Immanuel Kant
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| *Arbeitsauftrag: Wir erarbeiten den Stoff für heute gemeinsam in einer (etwas längeren) Videokonferenz
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| *Material: Bitte haltet das Schulbuch und das Arbeitsblatt aus dem Schulmanager parat.
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| |Farbe= #6ca111
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 20.05.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 10:30 Uhr: '''Videokonferenz Deutsch''' in MS Teams <br>
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| '''1/2: Französisch'''
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| *Thema: exercices - le participe présent
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| *Arbeitsauftrag: Faites les exercices: le gérondif et le participe présent!
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| *Material: AB (siehe Teams!)
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| '''3: Biologie'''
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| *Thema: Die Lotka - Volterra - Regeln (1)
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| *Arbeitsauftrag: siehe '''Schulmanager'''
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| *Material: Buch, Hefte, Diagramm und Simulation
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| '''4/5: Deutsch'''
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| *Thema: Gedichtinterpretation
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| *Arbeitsauftrag:
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| Wir besprechen um 10.30 Uhr in einer Videokonferenz das Gedicht weiter.
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| Schreibe anschließend eine Gedichtinterpretation zu "Das graue Haar" von Mascha Kaléko (bis zur 2. Strophe) und lade sie im Schulmanager hoch.
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| *Material: Gedicht "Das graue Haar"
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| '''6: Geschichte'''
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| *Thema: 4. Ethnische und nationale Konflikte - Bürgerkrieg in Jugoslawien (1)
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| *Arbeitsauftrag: Lies die Buchseiten 72 bis 76! Beantworte auf Seite 76 die Aufgabe 1 per Abgabe im Schulmanager! - Anschließend wünsche ich schöne Ferien!
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| *Material: Schulbuch
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| '''9: Spanisch'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| |Farbe= #1b7a88
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 21.05.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Heute Abitur.jpg|80px|left]]Aufgrund der schriftlichen Abiturprüfung im Fach Mathematik finden heute '''keine Videokonferenzen''' statt. Zur Kontrolle der Anwesenheit schickt bitte bis spätesten 8:10 Uhr eine Nachricht im Schulmanager an die Lehrkraft der ersten Stunde.
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| <big><span style="color:#6ca111"><center>Wir wünschen unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg!</center></span></big>
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| '''1: Englisch'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''2: Französisch'''
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| *Thema: révision: vocabulaire du dossier 5
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| *Arbeitsauftrag: Révisez le vocabulaire du dossier 5: livre, p. 139-143!
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| *Material: livre
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| '''3: Physik'''<br><br>
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| Thema: Quantenobjekte<br><br>
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| Arbeitsaufträge:<br>
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| *Lesen Sie zur Wiederholung S. 158 und 170 gut durch!<br>
| |
| *Vertiefen Sie Ihr Wissen auf den folgenden Seiten:<br>
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| **[https://www.leifiphysik.de/quantenphysik/quantenobjekt-elektron/ausblick/transmissions-elektronen-mikroskop-tem Transmissions-Elektronen-Mikroskop]<br>
| |
| **[https://www.leifiphysik.de/quantenphysik/quantenobjekt-photon/ausblick/sonnenwindsegler Sonnenwindsegler]<br>
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| Material: Buch / Internet<br>
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| '''4: Chemie'''
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| *Thema: Reaktionen der Alkohole
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| *Arbeitsauftrag: Beendigung des Arbeitsauftrags vom Mittwoch und Upload im Schulmanager
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| *Material: Buch und Lernmodul
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| '''5: Sozialkunde'''
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| *Thema: "6. Wie arbeiten die Verfassungsorgane im Gesetzgebungsprozess zusammen? (S. 122-127)"
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| *Arbeitsauftrag:
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| :# Übertrage die Überschrift in dein Heft, finde passende Zwischenüberschriften zu den einzelnen Aufgaben.
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| :# Betrachte den Film (Link im Anhang Schulmanager): Aus welchen Gründen kam es zum Atomausstieg, welche Herausforderungen mussten/müssen hierbei bewältigt werden?
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| :# Beantworte die Aufgabe S. 124, Nr. 1.
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| :# Gestalte einen Zeitstrahl zum Atomgesetz, benutze hierzu die Materialien M1 bis M6 (S. 122-124).
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| *Material: Schulbuch und Internet
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| '''6: Wirtschaft und Recht'''
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| *Thema: EU Zirkel Teil 3
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| *Arbeitsauftrag: Bearbeite in deinem Team den EU-Zirkel, gebt diesen rechtzeitig ab! Und dann genießt eure Ferien! :)
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| *Material: Alle Materialien, Aufgaben und Infos findest du im MiroBoard.
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| ==Vorlagen für die kommenden Wochen==
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| *[[10a 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]
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| ==Sonstiges== | | ==Sonstiges== |
