|
|
| (92 dazwischenliegende Versionen von 15 Benutzern werden nicht angezeigt) |
| Zeile 4: |
Zeile 4: |
|
| |
|
| <div class="width-2-3"> | | <div class="width-2-3"> |
| {{Box-spezial
| |
| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Virtuelle Fachsprechstunden'''</span>
| |
| |Inhalt=
| |
| Für die 7. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
| |
|
| |
|
| *'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
| | <span style="font-size:25pt; color:#1b7a88;">Willkommen zurück im Präsenzunterricht!'''</span> |
| *'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
| |
| *'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
| |
| Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
| |
| |Farbe= #6ca111
| |
| |Icon= {{icon info}}}}
| |
| </div> | | </div> |
|
| |
| <div class="width-1-3"> | | <div class="width-1-3"> |
| {{Box|| | | {{Box|| |
| Zeile 31: |
Zeile 21: |
| *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] | | *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] |
| *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]] | | *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]] |
| | *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]] |
| </div> | | </div> |
| <div class="width-1-3"> | | <div class="width-1-3"> |
| Zeile 37: |
Zeile 28: |
| *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]] | | *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]] |
| *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]] | | *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]] |
| | *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]] |
| </div> | | </div> |
| <div class="width-1-3"> | | <div class="width-1-3"> |
| Zeile 42: |
Zeile 34: |
| *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]] | | *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]] |
| *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]] | | *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]] |
| | *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]] |
| | *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]] |
| </div> | | </div> |
| </div> | | </div> |
| |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}} | | |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}} |
|
| |
|
| ==Woche vom 26. April bis 30. April==
| |
|
| |
|
| {{Box-spezial
| |
| |Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 26.04.2021'''</span>
| |
| |Inhalt=
| |
| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
| |
| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
| |
| 08:45 Uhr: '''Nut Physik '''in Teams (Link im Schulmanager)<br>
| |
| 12:15 Uhr: '''Nut Physik '''in Teams (Link im Schulmanager)<br>
| |
|
| |
|
| '''1: Mathematik'''
| |
| *Thema: Prozentrechnung
| |
| *Arbeitsauftrag:
| |
| *Besprechung der Aufgaben von der letzten Woche
| |
| *Bearbeiten des Aufgabenblattes AB Prozentrechnung 1
| |
| *HA: Aufgabenblatt Prozentrechnung 1 Rückseite Nr. 1. Wichtig: Benutzt die in der Konferenz gezeigte Lösungsform. Fotografiert eure Rechnung ab und stellt sie in den Schulmanager!
| |
| *Material: Arbeitsblatt Prozentrechnung 1 (Schulmanager), Heft
| |
|
| |
|
|
| |
|
| '''2: Natur und Technik - Physik'''
| |
| *Thema: Elektrische Schaltungen
| |
| *Arbeitsauftrag:
| |
| #Teams-Konferenz Start 8:45, der Link ist im Schulmanager
| |
| #Wir simulieren elektrische Schaltungen. Das zugehörige Arbeitsblatt "Elektrische Schaltungen" findest du im Schulmanager und in der Cloud. Lade dir es runter und drucke es aus
| |
| *Material: Arbeitsblatt
| |
|
| |
|
| '''3/4: Englisch'''
| |
| *Thema:
| |
| *Revision C
| |
| *Arbeitsauftrag:
| |
| *Mixed bag: Where does it come from? - p. 80 ex. 2 a)
| |
| *The history of emoji - p. 81 ex. 3 a) + b) + c) + d)
| |
| *The costume party - p. 82 ex. 4
| |
| *The Queen's favourite: Sir Walter Raleigh - p. 82 ex. 5
| |
| *repeat the vocabularies of Unit 3 (p. 202 - 212)
| |
|
| |
|
| '''5: Sport'''
| | ==Vorlagen für die kommenden Wochen== |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
|
| |
|
| '''6: Natur und Technik - Physik'''
| | {{Box| | |
| *Thema:
| |
| *Arbeitsauftrag:
| |
| #Teams-Konferenz, Start 12:15 Uhr
| |
| #Wir besprechen die Lösungen der Aufgaben von letzter Woche
| |
| *Material: Buch, Heft
| |
| | |
| '''8: Tastschreiben '''
| |
| *Thema: Tipp tipp tipp tipp tipp tipp tipp tipp tipp - hoffentlich flutscht es diese Woche bereits besser
| |
| *Arbeitsauftrag: Übe eine Stunde lang deine Lektionen im Tipptrainer - viel Spaß!
| |
| *'''Nicht vergessen: niemals auf die Tastatur gucken!'''
| |
| *Nach 20 Minuten oder so, sollten wir die Fingerchen dehnen. Heute mal mit dieser übung: https://www.youtube.com/watch?v=azmDUN58_A8&list=PLux_Yh3JUqsjF5hX8jCXctODniJYUgUAo
| |
| *Material: https://www.typingclub.com/tipptrainer
| |
| | |
| |Farbe= #dd7f28
| |
| |Rahmen= 0
| |
| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
| |
| |Hintergrund= #FFFFFF
| |
| |Icon= {{Icon_edit}}
| |
| }}
| |
| | |
| {{Box-spezial | |
| |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 27.04.2021'''</span> | |
| |Inhalt=
| |
| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
| |
| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
| |
| 08:45 Uhr: '''Englisch'''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
| |
| 12:15 Uhr: '''Religion''' in MS Teams (Link im Schulmanager)<br>
| |
| | |
| | |
| | |
| '''1: Deutsch'''
| |
| *Thema: Formulierungshilfen für deine Argumentation
| |
| *Arbeitsauftrag: Bearbeite das Arbeitsblatt und lade es anschließend zusammen mit deinem Hefteintrag im Schulmanager hoch.
| |
| *Material: AB "Formulierungshilfen für deine Argumentation" (Schulmanager), Arbeitsheft
| |
| ·
| |
| | |
| '''2: Englisch'''
| |
| *Thema: Videokonferenz
| |
| | |
| '''3: Geschichte'''
| |
| *Thema: 11. Unterworfen und ausgebeutet
| |
| *Arbeitsauftrag: Lies im Buch die Seiten 86 und 87! Beantworte auf Seite 87 die Fragen 2 und 3 per Schulmanager im Modul Lernen!
| |
| Zur Vertiefung schau dir ein Video (15 Min) an:
| |
| https://www.zdf.de/funk/mrwissen2go-geschichte-12024/funk-maya-inka--azteken-die-geschichte-der-hochkulturen-amerikas-100.html
| |
| *Material: Geschichtsbuch, Internet
| |
| | |
| '''4: Musik'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
| | |
| '''5: Geografie'''
| |
| *Thema: Das Meer als Nahrungsquelle - Aquakulturen
| |
| *Arbeitsauftrag: Bearbeite den Arbeitsauftrag im Modul Lernen.
| |
| '''Wichtig: Denke daran, dass du deinen Steckbrief noch hochlädst und bereit bist, diesen in den kommenden Stunden zu präsentieren.'''
| |
| *Material: Buch, Arbeitsblatt und Heft
| |
| | |
| '''6: Religion '''
| |
| *Thema: Christianisierung Bayerns
| |
| *Arbeitsauftrag:
| |
| Wir treffen uns heute um 12:15 Uhr alle zu einer '''Videokonferenz '''(Link im Schulmanager!)!
| |
| Bitte legt euer Heft und das Buch (katholische Schüler) bereit!
| |
|
| |
|
| *Material: Heft, Buch
| |
|
| |
|
| '''8/9: Ethik '''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
|
| |
|
| |Farbe= #b6216d
| |
| |Rahmen= 0
| |
| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
| |
| |Hintergrund= #FFFFFF
| |
| |Icon= {{Icon_edit}}
| |
| }}
| |
|
| |
| {{Box-spezial
| |
| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 28.04.2021'''</span>
| |
| |Inhalt=
| |
| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
| |
| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
| |
| 08:00 Uhr: '''Videokonferenz in Latein (RUD)''' in BBB (Link im Schulmanager)<br>
| |
| 09:45 Uhr: Videokonferenz in '''Deutsch ''' in BBB (Link im Schulmanager) <br>
| |
| 11:30 Uhr: Videokonferenz in '''Geographie ''' in BBB (Link im Schulmanager) <br>
| |
|
| |
|
| |
|
| |
| '''1: Latein '''
| |
| *Thema: Das PPP in seiner Verwendung als PC
| |
| *Arbeitsauftrag: Verbesserung der Hausaufgabe (Grammatikarbeitsblatt Kap 55 und Übungsarbeitsblatt bereithalten!); Wiederholung des PC und weitere Besprechung dieser Grammatik; Nach der Konferenz: wiederhole WS 55, 49
| |
| *Material: Schulmanager, Arbeitsblätter, Lateinbuch, Hefte
| |
|
| |
| '''1: Französisch '''
| |
| *8.00 Uhr: Videokonferenz: Bitte Französischsachen bereithalten!
| |
| *Thema: Demander son chemin
| |
| *Arbeitsauftrag: Wichtig: erst NACH der Konferenz bearbeiten!
| |
| *1. Löse im Cda S. 44 / 1 a und b. Du darfst den Text im Buch auf S. 76 / 77 zuhilfe nehmen.
| |
| *2. Vokabeln Module 5 (S. 203/204)
| |
| *Material: Cda, Buch
| |
|
| |
| '''2/3: Deutsch'''
| |
| *Thema: Einen Leserbrief verfassen
| |
| *Arbeitsauftrag:
| |
| # Bearbeite in der ersten Deutschstunde selbstständig das Arbeitsblatt "Leserbrief".
| |
| # Wir treffen uns um 09:45 Uhr zur Videokonferenz in BBB.
| |
| *Material: AB "Leserbrief" (im Schulmanager)
| |
|
| |
| '''4: Geschichte'''
| |
| *Thema: 12. Europäisierung der Welt
| |
| *Arbeitsauftrag: Lies die Seiten 88 und 89. Beantworte die Frage 3 per Abgabe im Modul Lernen im Schulmanager!
| |
| *Material: Geschichtsbuch
| |
|
| |
| '''5: Geografie'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
|
| |
| '''6: Religion '''
| |
| *Thema: Christianisierung Bayerns (II)
| |
| *Arbeitsauftrag:
| |
| Bitte schreibt unter die Überschrift der letzten Stunde "6. Die Christianisierung Bayerns" den Punkt
| |
|
| |
| "'''b) Die Diözesanheiligen in Bayern: siehe Arbeitsblatt!'''" und bearbeitet auf dem '''Arbeitsblatt''' folgende Aufgaben:
| |
|
| |
| 1. Lies die Kurzinformationen über die '''Diözesanheiligen''' und trage die jeweiligen Namen in die Kästchen zu den passenden Gebieten (zweite Seite des
| |
| Arbeitsblattes!)!
| |
|
| |
| 2. Beschrifte die Diözesen auf der Karte mit den '''Städtenamen''' (in das jeweilige Gebiet schreiben!)!
| |
|
| |
| 3. Bearbeite die '''Aufgaben 1.-3.''' auf der zweiten Seite des Arbeitsblattes!
| |
|
| |
| *Material: Arbeitsblatt
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
| |Farbe= #6ca111
| |
| |Rahmen= 0
| |
| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
| |
| |Hintergrund= #FFFFFF
| |
| |Icon= {{Icon_edit}}
| |
| }}
| |
|
| |
| {{Box-spezial
| |
| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 29.04.2021'''</span>
| |
| |Inhalt=
| |
| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
| |
| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
| |
| 11:30 Uhr: '''Videokonferenz in Latein (RUD)''' in BBB (Link im Schulmanager)
| |
| 11.30 Uhr: Videokonferenz Französisch (Link im Schulmanager)
| |
|
| |
|
| |
|
| |
| '''1/2: Mathematik'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
|
| |
| '''3/4: Kunst'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
|
| |
| '''5/6: Latein '''
| |
| *Thema: Kap. 55 Wie analysiere ich Sätze mit Partizipien richtig?
| |
| *Arbeitsauftrag: Während der Konferenz: Analyse von Sätzen mit Partizipialkonstruktionen (Arbeitsblatt bitte vorher ausdrucken!); Nach der Konferenz: Üben im Arbeitsheft; Wiederholung der WS 54, 53 und deine Stammformentabelle
| |
| *Material: Schulmanager, Lateinbuch, Arbeitsblatt, Vokabelheft, Stammformentabelle
| |
|
| |
| '''5/6: Französisch'''
| |
| *11.30 Uhr: Videokonferenz
| |
| *Thema: Pour aller à l'auberge?
| |
| *Arbeitsauftrag:
| |
| *1. Text S. 76 / 77: Lesen üben: Höre und lies den Text mind. 3x laut (Audiodatei im Schulmanager)
| |
| *2. Cda S. 35 / 1 + 2 (Achtung: Übung 2 geht auf S. 36 weiter!)
| |
| *3. Vokabeln S. 204 / 205 (bis: "tout droit")
| |
| *Material: Buch, Cda, Audiodatei
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
| |Farbe= #1b7a88
| |
| |Rahmen= 0
| |
| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
| |
| |Hintergrund= #FFFFFF
| |
| |Icon= {{Icon_edit}}
| |
| }}
| |
|
| |
| {{Box-spezial
| |
| |Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 30.04.2021'''</span>
| |
| |Inhalt=
| |
| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
| |
| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
| |
|
| |
|
| |
|
| |
| '''1: Deutsch'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
|
| |
| '''2: Latein'''
| |
| *Thema: T 55 Übersetzung
| |
| *Arbeitsauftrag: Heute geht es mit der Übersetzung los! Du findest im Schulmanager verschiedene Arbeitsblätter, die dich bei der Übersetzung der Zeilen 1 bis 6 unterstützen. Schätze dich ein und wähle selbst! Reicht dir das normale Unterstreichungsblatt aus oder kann dir das von mir unterstrichene und mit Hilfen versehene Unterstreichungsblatt besser helfen? Lade dann die Zeilen 1 bis 6 im Schulmanager hoch! Wiederhole WS 55 und 51
| |
| *Material: Schulmanager, Arbeitsblätter, Lateinbuch
| |
|
| |
| '''2: Französisch'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
|
| |
| '''3/4: Sport'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
|
| |
| '''5: Englisch'''
| |
| *Thema:
| |
| *Revision C
| |
| *Arbeitsauftrag:
| |
| *Vellibia: A girl in Roman Britain - p. 83 ex. 6
| |
| *The great 'ifs' of history - p. 83 ex. 7
| |
| *repeat the irregular verbs (p. 284/285)
| |
|
| |
| '''6: Mathematik'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
|
| |
|
| |
| |Farbe= #00008B
| |
| |Rahmen= 0
| |
| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
| |
| |Hintergrund= #FFFFFF
| |
| |Icon= {{Icon_edit}}
| |
| }}
| |
|
| |
| ==Vorlagen für die kommenden Wochen==
| |
|
| |
| {{Box| |
| |
|
| |
| *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]
| |
| *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]
| |
| *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]]
| |
| *[[7c 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]]
| |
| |Kurzinfo}} | | |Kurzinfo}} |
|
| |
|
