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| <div class="width-2-3"> | | <div class="width-2-3"> |
| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Virtuelle Fachsprechstunden'''</span>
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| |Inhalt=
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| Für die 9. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
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| *'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
| | <span style="font-size:25pt; color:#1b7a88;">Willkommen zurück im Präsenzunterricht!'''</span> |
| *'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
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| *'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
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| Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
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| |Farbe= #6ca111
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| |Icon= {{icon info}}}}
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| </div> | | </div> |
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| {{Box|| | | {{Box|| |
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| <div class="width-1-3"> | | <div class="width-1-3"> |
| *[[9e 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]] | | *[[9e 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]] |
| *[[9e 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]] | | *[[9e 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]] |
| *[[9e 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]] | | *[[9e 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] |
| | *[[9e 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]] |
| | *[[9e 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]] |
| </div> | | </div> |
| <div class="width-1-3"> | | <div class="width-1-3"> |
| *[[9e 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]] | | *[[9e 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]] |
| *[[9e 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]] | | *[[9e 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]] |
| *[[9e 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]] | | *[[9e 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]] |
| | *[[9e 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19.04. bis 24.04.]] |
| | *[[9e 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]] |
| </div> | | </div> |
| <div class="width-1-3"> | | <div class="width-1-3"> |
| *[[9e 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] | | *[[9e 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]] |
| *[[9e 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]] | | *[[9e 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]] |
| *[[9e 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]] | | *[[9e 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]] |
| | *[[9e 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]] |
| | *[[9e 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]] |
| </div> | | </div> |
| </div> | | </div> |
| |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}} | | |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}} |
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| ==Woche vom 12. April bis 16.April==
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 12.04.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:15 Uhr: keine Videokonferenz (Info zur '''Morgenrunde ''' siehe Wirtschaft und Recht. Danke!)<br>
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| 11:30 Uhr: Konferenz Physik in BBB<br>
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| '''1: Wirtschaft und Recht'''
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| *Bevor du startest, schicke mir bitte im Schulmanager eine kurze Nachricht, damit ich weiß, dass du für den heutigen Tag "Schule zu Hause" fit bist. Danke!
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| *Thema: Wiederholung und Vertiefung Kaufvertrag
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| *Arbeitsauftrag: Zur Wiederholung wirst du dich heute nochmal mit den Arten der Willenserklärung und den §§ 145, 147, 433 BGB beschäftigen. Darüber hinaus die "invitatio ad offerendum" kennenlernen und bei der Bearbeitung von Fällen feststellen, ob wirksame Kaufverträge zustande gekommen sind.
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| *Material: detaillierter Stundenverlauf und alle benötigten Materialien: Schulmanager - Modul Lernen
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| '''2: Geschichte'''
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| *Thema: Wiederholung und Abrundung zum Thema 17.
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| *Arbeitsauftrag: Durchlesen "Ende des Zweiten Weltkriegs" und weitere Themen im Buch auf Seiten 74 bis 81!
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| *Material: Geschichtsbuch
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| '''3: Chemie'''
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| *Thema: Versuchsauswertung: Teil 1 - Ergebnisse präsentieren
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| *Arbeitsauftrag: komplett auf eurer Chemie-WIKI-Seite, s. dort. Es wird die Abgabe einer Datei als Antwort auf einen Arbeitsauftrag im Schulmanager erwartet.
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| *Material: Eure Chemie-WIKI-Seite: [[9e_2020_21/Chemie| Hier klicken]]
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| '''4/5: Physik'''
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| *Thema: Kinematik
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| *Arbeitsauftrag:
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| *Schaut euch die im Schulmanager abgelegte PowerPoint an und bearbeitet bis 11:30 Uhr das beigefügte Arbeitsblatt.
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| *Ab 11:30 Uhr: Konferenz in Teams mit Besprechung des Arbeitsblattes und Zusammenfassung der Ergebnisse.
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| *Material: PowerPoint (Schulmanager), Arbeitsblatt Bewegung 1 (Schulmanager), Blatt Zusammenfassung der Kinematik 1 (Schulmanager)
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| '''6: Mathematik'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| |Farbe= #dd7f28
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 13.04.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:15 Uhr: keine Videokonferenz (Info zur '''Morgenrunde '''siehe Nachricht Schulmanager)<br>
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| 11:40 Uhr: Englisch in BBB (Link bekannt) - "Aufwärmübung" um 11:30 Uhr s. Schulmanager <br>
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| 14:00 Uhr: Videokonferenz '''Informatik''' in BBB<br>
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| 15:15 Uhr: Konferenz "Physik" in BBB<br>
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| '''1: Biologie'''
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| *Thema: Proteinbiosynthese
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| *Arbeitsauftrag: s. Nachricht Modul Lernen vom 11.04.2021
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| #Vgl Lösungen zu AB "DNA-Funktion"
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| #FWU-Filme
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| #AB bearbeiten
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| #Wissenstest mit Harry Potter
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| *Material: ABs, Buch S. 62-63, Filme
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| '''2: Französisch'''
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| *Thema: Le discours indirect
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| *Arbeitsauftrag: Révise les règles que tu as apprises avant les vacances sur l'emploi du discours indirect (voir ton cahier et ton cahier de grammaire); si tu ne les as pas encore faits, fais tes devoirs du 23 mars/26 mars (on va les corriger en visioconférence mercredi matin); fais l'exercice livre p. 61/7; copie et apprends bien du nouveau vocabulaire: ''l'Arabe'' → ''la zone'' (p. 137s.). Détails, liens et instructions: voir Schulmanager!
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| *Material: cahier, cahier de grammaire, livre, document sonore "05 Exercice 7.mp3"
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| '''3: Religion'''
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| *Thema: Diakonie - Logo
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| *Arbeitsauftrag: Auf dem Arbeitsblatt im Modul Lernen findet ihr eine kurze Information und die Beschreibung des Logos/Erkennungszeichen der Diakonie. Lies dir zunächst das Arbeitsblatt durch. Entwickle nun ein Logo oder Erkennungszeichen für dich, indem du deine Anfangsbuchstaben und ein von dir gewähltes Symbol kombinierst.
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| *Material: Modul Lernen im Schulmanager
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| '''4: Mathematik'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''5/6: Englisch'''
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| *Thema: Native Americans and the US entertainment industry (U4/LangA)
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| *Arbeitsauftrag: Work with the Easter cartoon as a warm-up. Then join the BBB meeting. Today's agenda includes some general information (especially: Schulaufgabe), the discussion of the Easter cartoon, a listening comprehension and a grammar introduction (G13).
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| *Material: English things + SchulMan/ModLern
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| '''8: Informatik'''
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| *Thema: Videokonferenz
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| *Arbeitsauftrag: in Vk.
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| *Material: in Vk.
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| '''9: Physik'''
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| *Thema: Kinematik
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| *Arbeitsauftrag:
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| 1. Bis 15:15 Uhr bearbeitet bitte die auf dem Blatt Zusammenfassung Kinematik 1 angegebenen Aufgaben aus dem Buch<br>
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| 2. Ab 15:15 Uhr erfolgt eine Besprechung der Aufgaben.
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| *Material: Buch, Heft
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| |Farbe= #b6216d
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 14.04.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:15 Uhr: '''Morgenrunde und Französisch''' in Teams (Link im Schulmanager)<br>
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| 14:15 Uhr: '''Ethik''' in MS Teams (Link im Schulmanager)<br>
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| '''1: Französisch'''
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| *Thema: Le discours indirect (entraînement)
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| *Arbeitsauftrag: Rendez-vous en visio à 08h15! On va corriger les devoirs du 23 mars/26 mars (livre p. 60/5, 61/6; CdA p. 45/5+6a) et faire l'exercice livre p. 61/7. Devoirs: copier et apprendre voc ''créer qc'' → ''le Stade vélodrome'' (p. 138s). Détails et liens: voir Schulmanager!
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| *Material: livre de français, CdA, cahier de vocabulaire
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| '''2: Deutsch'''
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| *Thema: Merkmale des Erzählens wiederholen
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| *Arbeitsauftrag:
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| Christine Nöstlinger
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| '''Liebeskummer'''
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| Lies die Geschichte aufmerksam durch (Deutschbuch, S. 265-267)!
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| Arbeitsaufträge:
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| * Übertrage den Namen der Autorin sowie den Titel der Geschichte in dein Deutschheft!
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| * S. 267, Aufgabe 1 - Schriftlich! ''Achte darauf, den Kerngedanken zu erfassen!''
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| * Bestimme die Art der Erzählung. Begründe anhand des Textes!
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| * Untersuche die Merkmale des Erzählens (Erzählform, Erzählperspektive und Form der Darbietung)! Belege am Text!
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| ''Zur Erinnerung! Auf S. 256-258 findest du die Übersicht zu den Merkmalen des Erzählens!''
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| *Material: Deutschbuch S.265-267
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| '''3/4: Sport'''
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| *Thema: Raus an die Luft und bewegen!
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| *Arbeitsauftrag: Nutze die ersten Sonnenstrahlen und bewege dich mindestens 45 Minuten an der frischen Luft! Am besten jeden Tag.
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| *Material: Frische Luft und Lust auf Bewegung!
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| '''5: Geschichte'''
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| *Thema: Deutschland nach dem Krieg; 1. Der Krieg ist aus - was nun?
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| *Arbeitsauftrag: Lies im Buch die Seiten 84 f. (= S.84 und 85)! Bearbeite auf Seite 85 die Fragen 1 und 2 per Abgabe im Modul Lernen im Schulmanager!
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| Lies das AB "Zerstörtes Berlin 1945" und beantworte Frage 4 auf S. 85 bis zur nächsten Stunde (keine Abgabe)!
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| *Material: AB "Zerstörtes Berlin"; Geschichtsbuch
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| '''6: Kunst'''
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| *Thema: wie Maria Sybille Merian
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| *Arbeitsauftrag: im Schulmanager
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| *Material:
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| '''8/9: Ethik'''
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| *Thema: In Frieden leben
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| *Arbeitsauftrag: Besprechung/Diskussion unter Einbeziehung der Doppelseite 76/77 im Ethikbuch
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| *Material: Ethikbuch
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| |Farbe= #6ca111
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 15.04.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:15 Uhr: '''Wirtschaft und Recht''' - Morgenrunde und Videokonferenz in BBB (Link via Schulmanager - Modul Lernen)<br>
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| 10.30 Uhr: '''Deutsch Konferenz''' in BBB (Link bekannt)
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| '''1: Wirtschaft und Recht'''
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| *Thema: Verfügungsgeschäfte
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| *Arbeitsauftrag: Im Anschluss der Morgenrunde werden wir in einer Videokonferenz neben der Wiederholung des Verpflichtungsgeschäfts die Verfügungsgeschäfte als Bestandteile der Kaufhandlung näher besprechen. Weitere Infos hierzu siehe Schulmanager - Modul Lernen.
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| *Material: Lege bitte deine Arbeitsmaterialien, insbesondere das Arbeitsblatt mit dem Fall zu "Die Kaufhandlung - eine komplizierte Sache", bereit
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| '''2/3: Mathematik'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''4: Deutsch'''
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| *Thema: Figurenrede in epischen Texten
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| *Arbeitsauftrag: Treffen in BBB
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| *Material: Erarbeitung von Mittwoch, Deutschbuch, Deutschheft
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| '''5: Informatik'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''6: Chemie-Übung'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''8: Chemie'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''9: Musik'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| |Farbe= #1b7a88
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 16.04.2021'''</span>
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| |Inhalt=
| |
| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| '''1: Englisch'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''2: Französisch'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''3/4: Deutsch'''
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| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''5: Religion '''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''6: Biologie'''
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| *Thema: Proteinbiosynthese
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| *Arbeitsauftrag: s. Nachricht Modul Lernen vom 11.04.2021
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| #FWU-Filme
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| #AB bearbeiten
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| #Wissenstest mit Harry Potter
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| *Material: ABs, Buch S. 62-63, Filme
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| |Farbe= #00008B
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| ==Vorlagen für die kommenden Wochen==
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| {{Box| |
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| * [[9e 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|Woche vom 19.04. bis 24.04.]]
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| |Kurzinfo}}
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| ==Sonstiges== | | ==Sonstiges== |
