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| __NOTOC__ | | __NOTOC__ |
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| <div class="grid"> | | <div class="grid"> |
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| <div class="width-2-3"> | | <div class="width-2-3"> |
| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Virtuelle Fachsprechstunden'''</span>
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| |Inhalt=
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| Für die 7. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
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| *'''Di:''' Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
| | <span style="font-size:25pt; color:#1b7a88;">Willkommen zurück im Präsenzunterricht!'''</span> |
| *'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
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| *'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
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| Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
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| |Farbe= #6ca111
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| |Icon= {{icon info}}}}
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| </div> | | </div> |
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| <div class="width-1-3"> | | <div class="width-1-3"> |
| {{Box|| | | {{Box|| |
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| </div> | | </div> |
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| ==Die Inhalte der vergangenen Wochen...== | | {{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2= |
| | <div class="grid"> |
| | <div class="width-1-3"> |
| | *[[7a 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]] |
| | *[[7a 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]] |
| | *[[7a 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] |
| | *[[7a 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]] |
| | *[[7a 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]] |
| | </div> |
| | <div class="width-1-3"> |
| | *[[7a 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]] |
| | *[[7a 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]] |
| | *[[7a 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]] |
| | *[[7a 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]] |
| | *[[7a 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]] |
| | </div> |
| | <div class="width-1-3"> |
| | *[[7a 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]] |
| | *[[7a 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]] |
| | *[[7a 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]] |
| | *[[7a 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]] |
| | *[[7a 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]] |
| | </div> |
| | </div> |
| | |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}} |
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| {{Box|...findest du hier: |{{Navigation verstecken|
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| * [[7a 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|Woche vom 11.01. bis 15.01.]]
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| * [[7a 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|Woche vom 18.01. bis 22.01.]]
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| * [[7a 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|Woche vom 25.01. bis 29.01.]]
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| * [[7a 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|Woche vom 01.02. bis 05.02.]]
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| * [[7a 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|Woche vom 08.02. bis 12.02.]]
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| * [[7a 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|Woche vom 15.02. bis 19.02.]]
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| * [[7a 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|Woche vom 22.02. bis 26.02.]]
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| * [[7a 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|Woche vom 01.03. bis 05.03.]]|Inhalte einblenden|Inhalte ausblenden}}
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| |Kurzinfo}}
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| ==Woche vom 08. März bis 12. März==
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 08.03.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde Musik'''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| 10:30 Uhr: '''Videokonferenz Deutsch''' in MS Teams (Link im Schulmanager) <br>
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| '''1: Musik'''
| | ==Vorlagen für die kommenden Wochen== |
| *Thema: Musikvortrag - Die zweite.
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| *Arbeitsauftrag: Wir treffen uns zur Morgenrunde in BBB, anschließend arbeitet ihr an eurem Vortrag weiter. Zudem gehen wir kurz durch, welche Rahmenpunkte für den Vortrag gesteckt sind.
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| *Material: Schulmanager
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| '''2: Natur und Technik - Physik'''
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| *Thema: Aufbau von Atomen
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| *Arbeitsauftrag: Bearbeitet das Arbeitsblatt im Schulmanager: Text lesen und Fragen beantworten.
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| Untersucht den Aufbau von Atomen mit dieser Simulation [https://phet.colorado.edu/sims/html/build-an-atom/latest/build-an-atom_de.html]
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| *Material: Arbeitsblatt (im Schulmanager), Simulation (Link hier oder im Schulmanager)
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| '''3/4: Deutsch'''
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| *Thema: "Erlkönig" von Goethe
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| *Arbeitsauftrag:
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| Wir treffen uns um 10.30 Uhr zu einer Videokonferenz bei MS Teams, um eure Ergebnisse zu besprechen.
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| Bearbeitet bitte '''vor der Teilnahme''' folgende Arbeitsaufträge und habt bitte auch das AB und eure Notizen zur Hand.
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| # Sieh dir zur Einstimmung das Video zum "Erlkönig" an und notiere dir deine ersten Eindrücke.
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| # In dem Gedicht treten 3 Personen auf (Vater, Sohn und Erlkönig). Charakterisiere diese jeweils kurz.
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| # Notiere dann kurz zu jeder Strophe den jeweiligen Inhalt.
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| # Was fällt dir bezüglich des Aufbaus des Gedichts auf?
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| # Wie würdest du den Handlungsverlauf graphisch darstellen?
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| *Material: AB und Video im Lernmodul des Schulmanagers
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| '''5: Sport'''
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| *Thema: Mein Sporttagebuch
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| *Arbeitsauftrag: Eure Aufgabe für die nächsten drei Wochen ist es ein Sporttagebuch zu führen und dies auch zu gestalten. '''Jeder von euch, gibt am Freitag vor den Osterferien (26.03.21) seine Dokumentation ab.''' Auch im Wechselunterricht sollt ihr daran weiterarbeiten. Genauere Informationen findet ihr im Modul Lernen im Schulmanager.
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| *Material: Modul Lernen im Schulmanager
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| '''6: Geschichte'''
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| *Thema: 7. Ein neues Weltbild entsteht
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| *Arbeitsauftrag: Lies die Seiten 78 und 79. Bearbeite die Aufgaben 1 und 3. Abgabe per Modul Lernen im Schulmanager!
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| Schau dir hierzu auch optional den Mediencode zu Leonardo da Vinci (Buch S. 78) an!
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| *Material: Geschichtsbuch, Internet
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| |Farbe= #dd7f28
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 09.03.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| 08:00 Uhr: Videokonferenz in Englisch (Weber) in Teams (Link im Schulmanager) <br>
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| 08:45 Uhr: Videokonferenz Mathe in Teams (Link im Schulmanager)
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| '''1: Englisch (WEJ)'''
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| *Thema: Hey, don't call me stupid
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| *Arbeitsauftrag: video conference
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| *Material: book, exercise book
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| '''1: Englisch (SEL)'''
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| *Thema: Final check Conditional Perfect
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| *Arbeitsauftrag: video conference
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| *Material:coursebook
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| '''2/3: Mathematik'''
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| *Thema: Systematisches Lösen von Gleichungen
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| *Arbeitsauftrag: Videokonferenz über Teams (Link im Schulmanager): Wir üben nochmal gemeinsam das Lösen linearer Gleichungen (Übungen aus dem Schulbuch: S.132/3,5 und S. 134/16,17,18)
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| *Material: Hausheft, Schulheft, Schulbuch, AB 3 (hier fehlt noch der untere Merksatz, den Rest haben wir bereits ausgefüllt)
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| '''4: Religion'''
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| *Thema: Zaungespräche der Religionen
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| *Arbeitsauftrag:
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| # Lies das Gedicht "Am Zaun"!
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| # Wähle einen Vers aus dem Gedicht und finde ein passendes Beispiel dafür! Denke dabei an eigene Erfahrungen!
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| # Schreibe ein eigenes Zaungedicht!
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| *Material:Gedicht im Schulmanager
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| '''5/6: Kunst'''
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| *Thema:Comic und Daumenkino
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| *Arbeitsauftrag: Arbeit an Comic und Daumenkino fortsetzen (siehe Eintrag Schulmanager)
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| *Material: A3 Blatt, kleiner Block, Buntstifte, Bleistifte, Filzstifte
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| '''8/9: Ethik'''
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| *Thema:Konflikte
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| *Arbeitsauftrag: Analysiere einen weiteren Konflikt und sieh dir an, welchen Nutzen Konflikte haben können
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| *Material: Arbeitsaufträge im Schulmanager
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| |Farbe= #b6216d
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
| |
| }}
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| {{Box-spezial | |
| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 10.03.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafi:k.png|60px|left]]
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| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| 08:00 Uhr: Videokonferenz Latein (RUD) in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| 10:30 Uhr: Videokonferenz Geographie in BBB (Link im Schulmanager) <br>
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| 11:30 Uhr: Videokonferenz Mathe in Teams (Link im Schulmanager)
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| '''1: Latein (RUD)'''
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| *Thema: Verbesserung von 51T und Besprechung von GR 52
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| *Arbeitsauftrag: Wir verbessern 51T und besprechen die neue Grammatik von Kapitel 52. Bitte das Arbeitsblatt vom 03.03.21 bereithalten.
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| *Hausaufgabe: WS 52 (metus, us - talis, e), 51; schr. 52Üa und b; WDH GR 52
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| *Material: Schulmanager, Arbeitsblatt, Lateinbuch, Schulheft, Vokabelheft
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| '''1: Latein (POY)'''
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| *Thema: Komparativ / Superlativ; Wiederholung: Konjunktive
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| *Arbeitsauftrag: WS 87 + (bis 16.03.): 57, 67, 77; T 87 Z. 1-6
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| *Material:
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| BBB um 8h00, Link im Manager
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| '''1: Französisch'''
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| *08.00 Uhr: Morgenrunde in BBB
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| *Thema: neuer Text
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| *Arbeitsauftrag:
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| *1. Vokabeln S. 199/200 (bis: "la discussion")
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| *2. Übertrage die Formen des Verbs "envoyer" in dein Heft (Grammatikheft § 27) und lerne diese.
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| *Material: Buch, Grammatikheft
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| '''2/3: Englisch (WEJ)'''
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| *Thema: Klett, testen und fördern + Hey, don't call me stupid
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| *Arbeitsauftrag: <br>
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| :1. Do the test (Klett, testen und fördern). I send you a message via Schulmanager. '''Do it today'''<br>
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| :2. Finish the grid with Luke's hopes and fears <br>
| |
| :3. WB p. 39 <br>
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| :4. p. 65/1
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| *Material: Computer for test, book, exercise book, workbook
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| '''2/3: Englisch (SEL)'''
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| *Thema: Mediation
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| *Arbeitsauftrag: video conference at 9:00
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| *Material:coursebook
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| '''4: Geografie'''
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| *Thema: Extensive Landwirtschaft in Europa
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| *Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 10:30 Uhr zur Videokonferenz in BBB.
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| *Material: Text "Der Schnee hat sich verändert", Arbeitsblatt
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| '''5: Mathematik'''
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| *Thema: Lösen linearer Gleichungen
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| *Arbeitsauftrag: Wir üben gemeinsam das lösen linearer Gleichungen und betrachten heute speziell die Anzahl von Lösungen.
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| *Material: Hausheft, Schulheft, Schulbuch, AB 3 nochmal bereit legen
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| '''6: Religion '''
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| *Thema: Zaungespräche zwischen den Religionen
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| *Arbeitsauftrag: Informiere dich im Internet über das Begegnungszentrum Brücke-Köprü in Nürnberg. (Wer sind sie, was sind ihre Ziele, wie setzen sie diese um?)
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| *Material:
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| |Farbe= #6ca111
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF | |
| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
| |
| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 11.03.2021'''</span>
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| |Inhalt=
| |
| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
| |
| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
| |
| 08:45 Uhr: Videokonferenz in Englisch (Weber) in Teams Link im Schulmanager) <br>
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| 09:45 Uhr: '''Videokonferenz Deutsch''' in MS Teams (Link im Schulmanager) <br>
| |
| 10:30 Uhr: Videokonferenz Geographie in BBB (Link im Schulmanager) <br>
| |
| 11:30 Uhr: Videokonferenz in Latein (RUD) (Link im Schulmanager)<br>
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| '''1: Geschichte'''
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| *Thema: 9. Neue Horizonte - neue Welten
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| *Arbeitsauftrag: Lies die Seiten 80 - 81 und bearbeite die Aufgaben 4 und 5 per Abgabe im Modul Lernen im Schulmanager!
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| *Material: Geschichtsbuch
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| '''2: Englisch (WEJ)'''
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| *Thema: Hey, don't call me stupid
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| *Arbeitsauftrag: video conference
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| *Material: book, exercise book
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|
| '''2: Englisch (SEL)'''
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| *Thema: Mediation II
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| *Arbeitsauftrag: video conference at 9:00 am
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| *Material:coursebook
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| '''3: Deutsch'''
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| *Thema: Merkmale eines Gedichts
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| *Arbeitsauftrag:
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| Wir treffen uns um 9.45 Uhr zu einer Videokonferenz bei MS Teams.
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| Bitte habt da die beigefügten Arbeitsblätter im Schulmanager zur Hand.
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| *Material: AB im Lernmodul des Schulmanagers
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| '''4: Geografie'''
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| *Thema: Der ländliche Raum im Wandel
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| *Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 10:30 Uhr zur Videokonferenz in BBB.
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| *Material: Arbeitsblatt (Schulmanager), Geographiebuch
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| '''5/6: Latein (RUD)'''
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| *Wir treffen uns um 11:30 Uhr zu einer Videokonferenz in BBB (Link im Schulmanager)
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| *Thema: Kapitel 52
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| *Arbeitsauftrag: Während der Konferenz: Verbesserung der Hausaufgabe und Wiederholung der u-Deklination; Nach der Konferenz: Übung
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| *Material: Schulmanager, Arbeitsblätter, Lateinbuch, Schulheft
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| '''5/6: Latein (POY)'''
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| *Thema: Komparativ / Superlativ; Wiederholung: Konjunktive
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| *Arbeitsauftrag: WS s. Mittwoch; T 87 Z. 7 - 12
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| *Material:
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| '''5/6: Französisch'''
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| *Thema: Der Superlativ
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| *Arbeitsauftrag:
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| *1. Im Schulmanager findest du 2 Arbeitsblätter. Bearbeite die Arbeitsaufträge auf Arbeitsblatt I.
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| *2. Löse im Buch S. 69 / 3 (Mitte) und lade deine Sätze im Schulmanager hoch (Genaue Arbeitsanweisung auf dem Arbeitsblatt).
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| *3. Wiederhole die Vokabeln auf S. 200 (bis: "la discussion") schriftlich.
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| *Material: Arbeitsblätter, Buch
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| |Farbe= #1b7a88
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
| |
| }}
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| {{Box-spezial
| |
| |Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 12.03.2021'''</span>
| |
| |Inhalt=
| |
| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
| |
| 08:00 Uhr: '''Videokonferenz Deutsch'''in BBB(Link im Schulmanager)<br>
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| 08:45 Uhr: Videokonferenz in Latein (RUD) in BBB (Link im Schulmanager)
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| 08.45 Uhr: Videokonferenz in Französisch
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| 11:30 Uhr: Videokonferenz Mathe in Teams (Link im Schulmanager)
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| '''1: Deutsch'''
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| *Thema: Kennzeichen einer Ballade
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| *Arbeitsauftrag:
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| Wir treffen uns um 8 Uhr zu einer Videokonferenz in BBB.
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| '''Bitte habt vor der Teilnahme das Gedicht "Erlkönig" von Goethe (von Montag) zur Hand!'''
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| *Material: AB vom Montag!
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| '''2: Latein (RUD)'''
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| *Thema: Kapitel 52 und 53
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| *Arbeitsauftrag: Wir verbessern 52T und 52Üc gemeinsam. Dann erkläre ich euch die neue Grammatik von Kapitel 53. '''Bitte druckt das Arbeitsblatt aus und haltet es in der Konferenz bereit.'''
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| *Hausaufgabe: schr. 53Üc; lerne und wiederhole WS 53 (bis providere), 52, 51
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| *Material: Schulmanager, Arbeitsblatt, Lateinbuch, Schulheft, Vokabelheft
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| '''2: Latein (POY)'''
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| *Thema: Komparativ / Superlativ; Wiederholung: Konjunktive; alle Deklinationen
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| *Arbeitsauftrag: WS s. Mittwoch; T 87 fertig
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| *Material:
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| BBB um 8h45, Link im Manager
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| '''2: Französisch'''
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| *08.45 Uhr: Videokonferenz. Bitte Französischsachen bereithalten!
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| *Thema: Superlativ
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| *Arbeitsauftrag:
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| *1. Sieh dir im Grammatikheft die Formen der Adjektive "beau" und "nouveau" noch einmal an. Löse anschließend im Buch S. 67 / 1 (ganz unten: Complétez par la bonne forme de l'adjectif), schreibe in dein Heft.
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| *2. Sieh dir auf S. 176 - 178 die Formen der Verben "pouvoir", "vouloir" und "sortir" noch einmal an. Schließe nun dein Buch und tippe alle 6 Formen dieser Verben in eine Nachricht an mich.
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| *Material: Buch, Schulmanager
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| '''3/4: Sport'''
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| *Thema: Mein Sporttagebuch
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| *Arbeitsauftrag: Heute sollt ihr an eurem Sporttagebuch weiterarbeiten. Mindestens fünf Einträge müssten schon da sein. Wer noch Anregungen für die sportliche Betätigung braucht, kann auf dem Sportpadlet stöbern.
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| '''5: Mathematik'''
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| *Thema: Gleichungen in Anwendungssituationen
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| *Arbeitsauftrag: Videokonferenz (Link im Schulmanager): Wir üben heute gemeinsam das Lösen von Anwendungsaufgaben.
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| *Material: Hausheft, Schulheft, Schulbuch, AB 4 (findet ihr im Schulmanager)
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| '''6: Natur und Technik - Informatik'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| |Farbe= #00008B
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| ==Vorlagen für die kommenden Wochen==
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| {{Box| |
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| * [[7a 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|Woche vom 08.03. bis 12.03.]]
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| * [[7a 2020 21/Lernen zuhause/15.03. bis 19.03.|Woche vom 15.03. bis 19.03.]]
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| * [[7a 2020 21/Lernen zuhause/22.03. bis 26.03.|Woche vom 22.03. bis 26.03.]]
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| |Kurzinfo}} | | |Kurzinfo}} |
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