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| __NOTOC__ | | __NOTOC__ |
| <div class="grid"> | | <div class="grid"> |
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| <div class="width-2-3"> | | <div class="width-2-3"> |
| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Virtuelle Studierzeit'''</span>
| | <span style="font-size:25pt; color:#1b7a88;">Willkommen zurück im Präsenzunterricht!'''</span> |
| |Inhalt=
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| Für die 9. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
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| *'''Mi: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
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| *'''Mi:''' Englisch (13.15 bis 14.00 Uhr)
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| *'''Mi: '''Deutsch, Lerncoaching, Chemie, Physik (14.15 bis 15.00 Uhr)
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| *'''Do:''' Latein (13.15 bis 14.00 Uhr)
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| Die Links zu den Studierzeiträumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
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| |Farbe=#6ca111
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| |Icon= {{icon info}} }}
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| </div> | | </div> |
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| <div class="width-1-3"> | | <div class="width-1-3"> |
| {{Box|| | | {{Box|| |
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| </div> | | </div> |
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| ==Die Inhalte der vergangenen Wochen...== | | {{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2= |
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| {{Box|...findest du hier: |
| | <div class="width-1-3"> |
| * [[9e 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|Woche vom 11.01. bis 15.01.]] | | *[[9e 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]] |
| * [[9e 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|Woche vom 18.01. bis 22.01.]] | | *[[9e 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]] |
| * [[9e 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|Woche vom 25.01. bis 29.01.]] | | *[[9e 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] |
| * [[9e 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|Woche vom 01.02. bis 05.02.]] | | *[[9e 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]] |
| * [[9e 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|Woche vom 08.02. bis 12.02.]] | | *[[9e 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]] |
| * [[9e 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|Woche vom 15.02. bis 19.02.]] | | </div> |
| |Kurzinfo}} | | <div class="width-1-3"> |
| | | *[[9e 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]] |
| ==Woche vom 22. Februar bis 26. Februar==
| | *[[9e 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]] |
| | | *[[9e 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]] |
| {{Box-spezial
| | *[[9e 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19.04. bis 24.04.]] |
| |Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 22.02.2021'''</span>
| | *[[9e 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]] |
| |Inhalt= | | </div> |
| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] | | <div class="width-1-3"> |
| 08:15 Uhr: keine Videokonferenz (Info zur '''Morgenrunde ''' siehe Wirtschaft und Recht. Danke!)<br> | | *[[9e 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]] |
| | | *[[9e 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]] |
| | | *[[9e 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]] |
| | | *[[9e 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]] |
| '''1: Wirtschaft und Recht'''
| | *[[9e 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]] |
| *Bevor du startest, schicke mir bitte im Schulmanager eine kurze Nachricht, damit ich weiß, dass du für den heutigen Tag "Schule zu Hause" fit bist. Danke!
| | </div> |
| *Thema: Der Jugendschutz
| | </div> |
| *Arbeitsauftrag: Heute wirst du dich mit Artikel 3 Grundgesetz beschäftigen und in diesem Zusammenhang mit der Frage, ob tatsächlich alle Menschen gleich sind... Außerdem wird das Jugendschutzgesetz heute von dir näher begutachtet werden - was ist erlaubt, was nicht und in welchem Alter?
| | |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}} |
| *Material: Arbeitsaufträge, Materialien und detaillierte Fragen: Schulmanager - Modul Lernen | |
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| '''2: Geschichte'''
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| *Thema: Holocaust und mehr - Gesprächsrunde auf BBB (9 Uhr - ca. 9.30 Uhr)
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| *Arbeitsauftrag: Wir sprechen über die letzten Unterrichtsstunden - Schwerpunkt Lehren aus dem Holocaust
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| Bitte unbedingt Kamera verwenden (falls noch nicht vorhanden, unbedingt sich besorgen) und Mikro!
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| *Material: Lösungen der Arbeitsaufträge; Internet BBB
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| '''3: Chemie'''
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| *Thema: Die Gegenspieler der Säuren
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| *Arbeitsauftrag: Online-Einheit im WIKI: Erklärung, Aufgaben, Lösungsvorschläge | |
| *Material: Papier, Stift, Buch, eure Chemie-WIKI-Seite: [[9e_2020_21/Chemie| Hier klicken]]
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| '''4/5: Physik'''
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| *Thema: Kernumwandlung
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| *Arbeitsauftrag:
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| *Meeting in Teams zur Themaeinführung
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| *Hefteintrag
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| *Aufgabe Buch S.105/8
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| *Einführung Bindungsenergie
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| *Material: Buch, Heft, Taschenrechner
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| '''6: Mathematik'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| |Farbe= #dd7f28
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 23.02.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:15 Uhr: keine Videokonferenz (Info zur '''Morgenrunde ''' siehe Biologie!)<br>
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| 08:45 Uhr: '''Französisch''' in BBB (Französischsachen bereithalten!)<br>
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| 11:30 Uhr: Englisch in BBB (Link bekannt)<br>
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| 14:00 Uhr: '''Informatik '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| 14:45 Uhr: Konferenz Physik in BBB<br>
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| '''1: Biologie'''
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| *Bevor du den heutigen Tag startest, schicke mir bitte im Schulmanager eine kurze Nachricht, damit ich weiß, dass du am heutigen Tag nicht "zu gestresst" bist. Danke!
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| *Thema: Stress - ein komplexer Prozess
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| *Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 22.02.2021
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| *Material: Video, AB, Buch S. 51
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| '''2: Französisch'''
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| *Thema: Lecture/prononciation, expression orale, le conditionnel
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| *Arbeitsauftrag: Sera annoncé par vidéoconférence.
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| *Material: livre de français
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| '''3: Religion'''
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| *Thema: Was macht den Menschen zum Menschen?
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| *Arbeitsauftrag: Menschsein beinhaltet ganz unterschiedliche Aspekte. In dem Lied "Mensch" von Herbert Grönemeyer werden eininge genannt. Höre dir das Lied an und notiere dir Dinge, die laut Grönemeyer einen Menschen ausmachen. Als nächste Aufgabe, sollst du eine Strophe verfassen, wie du den Menschen siehst.("Der Mensch heißt Mensch, weil er ...)
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| *Material: Modul Lernen im Schulmanager
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| '''4: Mathematik'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''5/6: Englisch'''
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| *Thema: Working on a Digital Classroom Project (II)
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| *Arbeitsauftrag: Schaltet euch um 11.30 Uhr entweder in BBB zu oder schreibt mir eine kurze, nette Nachricht im Schulmanager, um eure Anwesenheit anzuzeigen. Der BBB-Raum ist ab 11.30 Uhr für alle geöffnet, die dort einen Gruppenraum zur Arbeit nutzen möchten, Fragen haben, oder Hilfestellung brauchen.
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| *Material: RMG-Cloud (Link im Schulmanager): Namen-/Themenliste Projektarbeit
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| '''8: Informatik'''
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| *Thema: Videokonferenz
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| *Arbeitsauftrag: NA
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| *Material: NA
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| '''9: Physik'''
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| *Thema: Bindungsenergie
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| *Arbeitsauftrag:
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| *Einführung in das Thema per Videokonferenz
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| *Buch S. 105/5
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| *Material: Buch, Heft, Taschenrechner
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| |Farbe= #b6216d
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 24.02.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:15 Uhr: '''keine Morgenrunde - stattdessen Abgabe des heutigen Arbeitsauftrags bis spätestens 10:00 Uhr'''<br>
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| 08.45 Uhr: Deutsch Unterricht über BBB (Link bekannt)<br>
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| 14:00 Uhr: '''Ethik''' in MS Teams (Link im Schulmanager)<br>
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| '''1: Französisch'''
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| *Thema: Révision: la proposition conditionnelle (types 1, 2 & 3)
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| *Arbeitsauftrag: Révisez les règles que vous connaissez déjà: regardez une vidéo explicative et les explications sur la fiche de travail que vous allez trouver sur Schulmanager; '''devoirs à rendre avant 10:00 heures!'''; détails: voir Schulmanager.
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| *Material: pdf "Si-Sätze 1-3", pdf "Exercice_La proposition conditionnelle"
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| '''2: Deutsch'''
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| *Thema: Erzählkunst gestern und heute
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| *Arbeitsauftrag: BBB Konferenz
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| *Material: Deutschbuch, S.175, Stifte, Deutschhefter
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| '''3/4: Sport'''
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| *Thema: "Bewegung an der frischen Luft!"
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| *Arbeitsauftrag: Lass dich vom Padlet oder der Sonne inspirieren und bewege dich 60 Minute an der frischen Luft!
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| *Material: Padlet
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| '''5: Geschichte'''
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| *Thema: 16. Nicht alle Deutschen machten mit
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| *Arbeitsauftrag: Lies die Seiten 70 - 73! Beantworte die Fragen 1 und 5 umfangreich und ausführlich! Abgabe im Modul Lernen im Schulmanager.
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| Schau dir zusätzlich den Doku-Clip (4 Min) an: https://www.zdf.de/dokumentation/momente-der-geschichte/widerstand-gegen-hitler-102.html
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| *Material: Geschichtsbuch, Internet
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| '''6: Kunst'''
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| *Thema: Arbeit am Projekt
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| *Arbeitsauftrag: wie im Schulmanager beschrieben
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| *Material:
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| '''8/9: Ethik'''
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| *Videokonferenz (MS Teams-Link im Schulmanager)
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| *Thema: Nach der Schule: individuelle Freizeitgestaltung
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| *Arbeitsauftrag: Diskussion unter Einbeziehung der Texte M1-M3 (Ethikbuch, S. 62/63)
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| *Material: Ethikbuch
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| |Farbe= #6ca111
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 25.02.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager - weitere Infos: siehe Wirtschaft und Recht)<br>
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| 10.30 Uhr: Deutsch Unterricht BBB (Link bekannt)
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| '''1: Wirtschaft und Recht'''
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| *'''Thema:''' Vertiefung: Jugendschutz
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| *'''Arbeitsauftrag und Materialien: ''' <br> Bis 8.15 Uhr hast du nun noch Gelegenheit dir die wichtigsten Punkte der vergangenen Stunde und deine Lösung zur Aufgabe aus dem Buch, sofern nicht schon geschehen, durchzulesen. '''Den Link zur Videokonferenz erhältst du via Schulmanager.''' Melde dich bitte zur Teilnahme an der Konferenz mit deinem Vor- und Nachnamen an. Du brauchst heute nicht extra eine Nachricht an mich schicken, um deine Anwesenheit mitzuteilen, wir "treffen" uns ja in der Konferenz...<br> Ab 8.15 Uhr werden wir hier die wichtigsten Inhalte der letzten Stunde nochmals besprechen und ggf. Fragen klären. <br> Daher wäre es gut, wenn du hörbar sein könntest, sichtbar muss nicht sein...
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| '''2/3: Mathematik'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''4: Deutsch'''
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| *Thema: Erzählkunst gestern und heute
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| *Arbeitsauftrag: BBB Konferenz
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| *Material: Deutschbuch, S.177-181, Stifte, Deutschhefter
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| '''5: Informatik'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''6: Chemie-Übung'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''8: Chemie'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''9: Musik'''
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| *Thema: Rockmusik - Vermarktung 2
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| *Arbeitsauftrag: Lies die Informationen auf dem Arbeitsblatt durch und bearbeite die Arbeitsaufträge!
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| *Material: AB - siehe Schulmanager - Modul Lernen
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| |Farbe= #1b7a88
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 26.02.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:05 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link bekannt)<br>
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| 09.45 Uhr: Deutsch Unterricht BBB (Link bekannt)
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| '''1: Englisch'''
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| *Thema: Working on a Digital Classroom Project (III)
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| *Arbeitsauftrag: Attend the BBB morning assembly at 8.05am. Then continue work in your individual team. Have a good look at the new material in SchulMan./ModLern.
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| *Material: SchulMan/ModLern: Presentation_Summary_docx (to be filled in by Tuesday).
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| '''2: Französisch'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''3/4: Deutsch'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''5: Religion '''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''6: Biologie'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| |Farbe= #00008B
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| ==Vorlagen für die kommenden Wochen==
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| {{Box| |
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| * [[9e 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|Woche vom 01.03. bis 05.03.]]
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| * [[9e 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|Woche vom 08.03. bis 12.03.]]
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| |Kurzinfo}}
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|
| ==Sonstiges== | | ==Sonstiges== |
