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| __NOTOC__ | | __NOTOC__ |
| {{Box-spezial
| | <div class="grid"> |
| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Virtuelle Studierzeit'''</span>
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| |Inhalt=
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| Für die 8. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
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| *'''Mo: '''Latein, Chemie (13.15 bis 14.00 Uhr)
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| *'''Di: '''Englisch (13.15 bis 14.00 Uhr)
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| *'''Mi: '''Französisch (13.15 bis 14.00 Uhr)
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| *'''Mi:''' Deutsch, Lerncoaching, Physik (14.15 bis 15.00 Uhr)
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| *'''Do: '''Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
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| Die Links zu den Studierzeiträumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
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| |Farbe=#6ca111
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| |Icon= {{icon info}} }}
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| ==Die Inhalte der vergangenen Wochen...== | | <div class="width-2-3"> |
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| {{Box|...findest du hier: |
| | <span style="font-size:25pt; color:#1b7a88;">Willkommen zurück im Präsenzunterricht!'''</span> |
| * [[8d 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|Woche vom 11.01. bis 15.01.]]
| | </div> |
| * [[8d 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|Woche vom 18.01. bis 22.01.]]
| | <div class="width-1-3"> |
| * [[8d 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|Woche vom 25.01. bis 29.01.]]
| | {{Box|| |
| * [[8d 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|Woche vom 01.02. bis 05.02.]]
| | [[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]] |
| * [[8d 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|Woche vom 08.02. bis 12.02.]]
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| |Kurzinfo}} | | |Kurzinfo}} |
| | </div> |
| | </div> |
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| ==Woche vom 15. Februar bis 19. Februar== | | {{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2= |
| | <div class="grid"> |
| | <div class="width-1-3"> |
| | *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]] |
| | *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]] |
| | *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] |
| | *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]] |
| | *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]] |
| | </div> |
| | <div class="width-1-3"> |
| | *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]] |
| | *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]] |
| | *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]] |
| | *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]] |
| | *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]] |
| | </div> |
| | <div class="width-1-3"> |
| | *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]] |
| | *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]] |
| | *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]] |
| | *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]] |
| | *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]] |
| | </div> |
| | </div> |
| | |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}} |
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 15.02.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| 08:50 Uhr: Videokonferenz Mathematik in Teams<br>
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| 11:50 Uhr Videokonferenz Deutsch (Link im Schulmanager) <br>
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| 13.30 Uhr: Kurzes Ethik-Treffen zum Kennenlernen in MS Teams (Link im Schulmanager)
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| '''1: Musik'''
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| *Thema: Bericht aus einem Konzertbesuch
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| *Arbeitsauftrag: Schaue dir das Konzert an - siehe Schulmanager - Modul Lernen
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| *Material: Videoausschnitt /Link für Morgenrunde im Schulmanager
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| '''2: Mathematik'''
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| *Thema: Bruchgleichungen
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| *Arbeitsauftrag:
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| * Besprechung der Aufgabe
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| * Weitere Aufgaben von der S.97/11
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| *Material: Buch, Heft
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| '''3: Französisch'''
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| *Thema: Unité 3, Volet 1 « Le blog de Jérémy » - vocabulaire
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| *Arbeitsauftrag: Apprenez le nouveau vocabulaire de l'unité 3, volet 2 : p. 210 (le gîte) – p. 213 (peu de)!
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| *Material: livre
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| '''4: Geschichte'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''5: Deutsch'''
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| *Thema: Fortsetzung Isa
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| *Arbeitsauftrag:
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| :# 11:30 - 11:50 Uhr: Untersuche für dein zugewiesenes Kapitel die Figur Isa , was erfährst du über ihr Aussehen und ihre Handlungsweisen, welche Charaktereigenschaften könnten hier zugrundeliegen? Wie wirkt hier Isa jeweils auf Maik und auf Tschick?
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| :# Lade anschließend direkt ein Bild (Ausrichtung beachten!) davon hoch!
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| :#11:50 -12:15 Uhr: Ergebnisbesprechung in MS Teams.
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| *Material: Lektüre
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| '''6: Religion '''
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| *Thema: Martin Luther
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| *Arbeitsauftrag für die nächsten 2 Wochen: Sieh dir bitte zum besseren Verständnis von Martin Luther den angegebenen Film an, der gut sein Leben und seine Ansichten veranschaulicht. <br>
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| Fülle nach Betrachten des Films das Kreuzworträstel zu Martin Luther aus.
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| *Material: Link zum Video und Kreuzworträtsel siehe Lernmodul im Schulmanager
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| '''8/9: Ethik '''
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| *kurze Videokonferenz (ca 20 Minuten) --> Link im Schulmanager ab ca 13 Uhr
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| *Thema: Wir lernen uns kennen und besprechen, wie es ab jetzt weiter geht
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| *Ich freue mich auf euch! :-)
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| |Farbe= #dd7f28
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 16.02.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:20 Uhr: '''Morgenrunde Englisch''' in BBB (Link im Schulmanager)<br>
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| 10:30 Uhr: Konferenz Mathe in Teams<br>
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| '''1/2: Englisch'''
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| *Thema: Singular or plural? (G7)
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| *Arbeitsauftrag: (1) Prepare for the BBB meeting by printing out or copying today’s grammar worksheet. (2) Join the BBB meeting to do a vocabulary quiz, revise tasks (p.46/5 + p.47/7) and learn about singular and plural nouns. (3) Study task: Revise G7 on your own after our BBB meeting.
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| *Material: Schulmanager/ModLern.: AB Singular/Plural; Lösungen zur Selbstkontrolle (ab 9.30 Uhr)
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| '''3: Physik '''<br><br>
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| Thema: Geschwindigkeit<br><br>
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| Arbei::tsaufträge:<br>
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| *Lese S. 92 und 93 gut durch und übertrage den [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/WqPCM7PyC6qcAgC Hefteintrag]<br>
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| *Sehe dir das [https://www.youtube.com/watch?v=sE2JeJ12c1Y Video] zu diesem Thema an<br>
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| *Bearbeite S. 93 Nr. 2 und Nr. 3 und gebe deine Bearbeitung bis Mi. 17:00 über den Schulmanager ab!<br>
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| Material: Heft / Buch / Internet<br>
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| '''4: Mathematik'''
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| *Thema: Bruchgleichungen
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| *Arbeitsauftrag:
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| * Buch S.97/11 fertig
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| *Material: Buch, Heft
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| '''5/6: Biologie'''
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| *Thema: Tödlicher Zucker
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| *Arbeitsauftrag:
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| Skript von letzter Woche fertig machen.
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| Wer es schon gemacht hat- auf Schulmanager Modul Lernen hochladen und ab in den Schnee :-)
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| *Material: Skript - tödlicher Zucker
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| |Farbe= #b6216d
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 17.02.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 08:00 Uhr: '''Französische Morgenrunde''' in MS Teams<br>
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| 11:00 Uhr: Konferenz Mathematik in Teams<br>
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| '''1: Französisch'''
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| *Thema: Unité 3, Volet 1 « Le blog de Jérémy » - le texte
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| *Arbeitsauftrag: Nous nous retrouvons à 8:00 (MS Teams) pour commencer le texte « Le blog de Jérémy »
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| *Material: Teams, livre, cahier
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| '''2: Religion'''
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| *Thema: Martin Luther
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| *Arbeitsauftrag: Film "Martin Luther"
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| *Material: siehe Schulmanger
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| '''3: Deutsch'''
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| *Thema: "Tschick"
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| *Arbeitsauftrag: Du findest im Schulmanager im Bereich Lernen einen Wochenarbeitsauftrag zum Ende von Tschick. Hierfür hast du vier Unterrichtsstunden Zeit, erstelle dir einen persönlichen Verteilungsplan und löse die Aufgaben in deinem Heft.
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| *Material: Schulbuch, Schulheft und Lektüre
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| '''4: Mathematik'''
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| *Thema: Lösen von Bruchgleichungen
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| *Arbeitsauftrag:
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| *Löst heute bitte selbstständig im Buch S.97 die Aufgaben 11k und 11l. Diesmal machen wir erst ab 11:00 Uhr eine Videokonferenz und besprechen diese beiden Aufgaben!
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| *Material: Buch, Heft
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| '''5/6: Chemie-Übung'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| |Farbe= #6ca111
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 18.02.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)
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| '''1/2: Deutsch'''
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| *Thema: "Tschick"
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| *Arbeitsauftrag: Fortsetzung des Wochenarbeitsauftrages
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| *Material: Schulbuch, Schulheft und Lektüre
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| '''3/4: Sport'''
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| *Thema: Rhythmus Projekt am RMG
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| *Arbeitsauftrag: 45 Minuten Bewegung im Rhythmus
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| *Material: Padlet im RMG WIKI
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| '''5: Chemie'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''6: Physik'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| |Farbe= #1b7a88
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 19.02.2021'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)
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| 09:45 Uhr: Videokonferenz '''Französisch''' in MS Teams<br>
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| '''1: Chemie'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''2: Englisch'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''3/4: Französisch'''
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| *Thema: Unité 3, Volet 1 « Le blog de Jérémy » - le texte
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| *Arbeitsauftrag: Nous nous retrouvons à 9:45 (MS Teams) pour parler du texte « Le blog de Jérémy »
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| *Material: teams, livre, cahier, CdA
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| '''5: Kunst'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''6: Geschichte'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| |Farbe= #00008B
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| }}
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| ==Vorlagen für die kommenden Wochen==
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| {{Box| |
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| * [[8d 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|Woche vom 22.02. bis 26.02.]]
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| * [[8d 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|Woche vom 01.03. bis 05.03.]]
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| |Kurzinfo}}
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| ==Sonstiges== | | ==Sonstiges== |
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| |Kurzinfo}} | | |Kurzinfo}} |
| | <references /> |
