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| {{Box-spezial
| | __NOTOC__ |
| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 16.12.2020'''</span>
| | <div class="grid"> |
| |Inhalt=
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| | <div class="width-2-3"> |
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (https://rmg-meet.idea-sketch.com/b/mar-zyk-33v-diu)
| | <span style="font-size:25pt; color:#1b7a88;">Willkommen zurück im Präsenzunterricht!'''</span> |
| | </div> |
| | <div class="width-1-3"> |
| | {{Box|| |
| | [[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]] |
| | |Kurzinfo}} |
| | </div> |
| | </div> |
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| | {{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2= |
| | <div class="grid"> |
| | <div class="width-1-3"> |
| | *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]] |
| | *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]] |
| | *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] |
| | *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]] |
| | *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]] |
| | </div> |
| | <div class="width-1-3"> |
| | *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]] |
| | *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]] |
| | *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]] |
| | *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]] |
| | *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]] |
| | </div> |
| | <div class="width-1-3"> |
| | *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]] |
| | *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]] |
| | *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]] |
| | *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]] |
| | *[[8d 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]] |
| | </div> |
| | </div> |
| | |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}} |
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| '''1: Deutsch'''
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| *Thema: Übung zum Verfassen eines informierenden Textes
| | ==Sonstiges== |
| *Arbeitsauftrag: Verfasst einen informierenden Text zu dem Thema "Die bayerische Feurwehr - ein Dienst für Vorbilder oder Helden?" (S. 37); Hilfestellung: Die Aufgaben S. 37/38, Nr. 1-4 können euch beim Planen und Erstellen des Textes helfen.
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| *Material: Deutschbuch S. 37/38
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| '''2: Französisch'''
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| *Thema: xyz
| | {{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material
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| '''3: Kunst'''
| | [[8d 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]] |
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| *Thema: xyz
| | |Kurzinfo}} |
| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material
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| '''4: Physik'''<br>
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| Thema: Optik / Elektrizität<br>
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| Arbeitsauftrag:<br>
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| *Lese im Buch S. 56 und 57 nochmal gut durch. Dieses [https://www.vascak.cz/data/android/physicsatschool/template.php?s=kv_odraz_vlneni&l=de Applet] verdeutlich dir nochmal das Reflexionsgesetz.<br>
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| *Überprüfe dein Wissen zum Thema "Elektrizität" mit dem Selbsttest auf S. 46 und 47 (Lösungen S. 181 - 185).<br>
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| Material: Buch / Internet<br>
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| '''5/6: Chemie'''
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| 11:30 Uhr: '''Mittagsrunde der Gruppe A (letzte Montagsstunde) '''in BBB (https://rmg-meet.idea-sketch.com/b/chr-bnr-vdd-heb
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| *Thema: Besprechung der Hausaufgabe (Buch, S. 103 / Aufgaben 1+2)
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| 12:15 Uhr: '''Mittagsrunde der Gruppe B (letzte Freitagsstunde) '''in BBB (https://rmg-meet.idea-sketch.com/b/chr-bnr-vdd-heb
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| *Thema: Besprechung der Hausaufgabe (Buch, S. 103 / Aufgaben 1+2)
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| |Farbe= #6ca111
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 17.12.2020'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)
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| '''1/2: Französisch'''
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| Arbeitsauftrag: <br>
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| *Bonjour à tous, Heute lernt ihr, wie die Franzosen Weihnachten feiern.
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| Bearbeitet dazu das Arbeitsblatt "Noel en France" und schaut euch das folgende Video an:
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| https://de-de.facebook.com/97674484905/videos/kaps-i-les-fêtes-de-noël-/504165279990946/
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| *Wer noch etwas mehr über französische Weihnachtstraditionen erfahren möchte, kann das zweite Arbeitsblatt "Galette des Roi" bearbeiten und die learningapp zum parallel laufenden Video von Karambolage machen:
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| https://learningapps.org/display?v=p5jxsmdva20 Hueber galette-des-rois.pdf
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| Noel en France.pdf
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| (Die beiden PDF bitte über den Schulmanager laden)
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| '''3/4: Sport'''
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| *Thema: Fitnessübungen zu Hause
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| *Arbeitsauftrag: 3x 10 Wiederholungen: Kniebeugen, Liegestützen, Sit-ups
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| *Material: Yogamatte oder Teppich bei offenen Fenster
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| '''5: Mathematik'''
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| *Thema: Verschiebung von Hyperbeln
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| *Arbeitsauftrag: Bearbeitet das zu diesem Thema im Schulmanager hinterlegte Arbeitsblatt
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| *Material: Buch, Arbeitsblatt
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| '''6: Geschichte'''
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| * Thema: Karlsbader Beschlüsse, Julirevolution, Hambacher Fest
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| * Arbeitsauftrag:
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| * 1. Gruppe A: Wiederholt den Hefteintrag der letzten Stunde und lest im Buch S. 52-55.
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| * 2. Gruppe B: Lest im Buch S. 52-55 und übernehmt dann den Hefteintrag (s. Schulmanager).
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| |Farbe= #1b7a88
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 18.12.2020'''</span>
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| |Inhalt=
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| '''1: Physik'''<br><br>
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| Thema: Optik / Elektrizität<br>
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| Arbeitsauftrag: Wiederhole bzw. Vertiefe dein Wissen zu folgenden Themen:<br>
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| *[https://www.leifiphysik.de/optik/lichtreflexion/grundwissen/reflexionsgesetz Reflexionsgesetz]<br>
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| *[https://www.leifiphysik.de/elektrizitaetslehre/elektrische-grundgroessen Elektrische Grundgrößen]<br>
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| *[https://www.leifiphysik.de/elektrizitaetslehre/widerstand-spez-widerstand Widerstand & spez. Widerstand]<br>
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| Material: Internet<br>
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| '''2: Chemie'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''3/4: Deutsch'''
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| Thema: Vertiefung zu informierenden Texten <br>
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| Arbeitsauftrag: <br>
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| * 9.45 - 10.30 Uhr: Fertigstellen des Übungsaufsatzes (Feuerwehr).
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| * 10.30-11.45 Uhr: Besprechung der Übungsaufsätze in BBB (https://rmg-meet.idea-sketch.com/b/mar-zyk-33v-diu)
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| Material: Schülerlösung Übungsaufsatz <br>
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| '''5: Englisch'''
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| *Thema: Inventions in science and technology
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| *Arbeitsauftrag: Spiele eine Runde "Tabu" - errate mindestens 5 Erfindungen und fülle das digitale Spiel-Formular aus.
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| *Material: Schulmanager - Modul "Lernen": Inventions in science and technology
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| '''6: Mathematik'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material
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| |Farbe= #00008B
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| |Kurzinfo}} | | |Kurzinfo}} |
| | <references /> |
