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| {{Box-spezial
| | __NOTOC__ |
| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 16.12.2020'''</span>
| | <div class="grid"> |
| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:00 Uhr: '''Morgenrunde '''
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| Es findet keine Videokonferenz zum Beginn des Tages statt, aber es wäre schön, wenn ihr mir einen kurzen Morgengruss (bis 8.00 Uhr), per Schulmanager schicken könntet. (Burkard)
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| | <div class="width-2-3"> |
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| | <span style="font-size:25pt; color:#1b7a88;">Willkommen zurück im Präsenzunterricht!'''</span> |
| | </div> |
| | <div class="width-1-3"> |
| | {{Box|| |
| | [[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]] |
| | |Kurzinfo}} |
| | </div> |
| | </div> |
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| '''1/2: Sport'''
| | {{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2= |
| *Thema: Wach werden... | | <div class="grid"> |
| *Arbeitsauftrag: 10 Liegestützen, 10 Situps, 10 Kniebeugen | | <div class="width-1-3"> |
| *Material: eigener Körper | | *[[9d 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]] |
| | *[[9d 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]] |
| | *[[9d 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] |
| | *[[9d 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]] |
| | *[[9d 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]] |
| | </div> |
| | <div class="width-1-3"> |
| | *[[9d 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]] |
| | *[[9d 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]] |
| | *[[9d 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]] |
| | *[[9d 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]] |
| | *[[9d 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]] |
| | </div> |
| | <div class="width-1-3"> |
| | *[[9d 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]] |
| | *[[9d 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]] |
| | *[[9d 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]] |
| | *[[9d 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]] |
| | *[[9d 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]] |
| | </div> |
| | </div> |
| | |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}} |
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| '''3/4: Physik'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material
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| '''5: Informatik'''
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| *Thema: Zeugniserstellung
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| *Arbeitsauftrag: Gestaltung der Zeugnisausgabe - Details siehe Schulmanager
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| '''6: Kunst''' | | ==Sonstiges== |
| *Thema: Abstraktion
| | {{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''| |
| *Arbeitsauftrag: Skizzen zu den nächsten Abstraktionsschritten ins Heft/A4 Papier/ wenn möglich auf einem stärkeren Papier (A5) zweiten Abstraktionsschritt entwickeln
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| *Material: Bleistift, Papier
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| | [[9d 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man die Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause]] |
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| |Farbe= #6ca111 | | |Kurzinfo}} |
| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 17.12.2020'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)
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| Es findet heute keine Morgenrunde statt. Seelmann
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| '''1/2: Deutsch'''
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| *Thema: Lektüre; Die schwarze Spinne"
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| *Arbeitsauftrag: 1: Wiederhole den Inhalt der Rahmenerzählung (Seite 3 bis 16), indem du ihn konzentriert durchliest! 2: Lege dann kurz (ca. 1/2 Seite) mit eigenen Worten dar, wie und wodurch der Autor dem Leser bei der Taufe den Wohlstand der Bauernfamilie vor Augen führt! Antworte über den Schulmanager!
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| *Material:
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| '''3: Französisch
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material
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| '''3: Latein (RUD)'''
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| *Thema: Caesar, De bello Gallico
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| *Arbeitsauftrag: Beantworte die Quizfragen zu Nepos und Caesar (siehe Schulmanager Modul Lernen). Verbessere deine Übersetzung mit der Lösung. Übersetze dann mit Hilfe des neuen Arbeitsblatts (siehe Schulmanager Modul Lernen) weiter. Wiederhole in Grammadux S. 110/ 111 und 56/ 57.
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| '''4: Englisch (RUD)'''
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| *Thema: Unit 2 Language B
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| *Arbeitsauftrag:
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| *Group A: Copy and learn vocab. pp. 136/ 137 and do the vocabulary quiz on the worksheet (see Schulmanager Modul Lernen); read the text on p. 28 in your textbook and answer the questions on the worksheet (see Schulmanager Modul Lernen); read G 8 and G 9 (b. pp. 114/ 115) do do exercise 1a and b on page 28 in your book.
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| *Group B:
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| *revise the vocabulary on pp. 136/ 137. Then do exercise 1a and 2 in your workbook on page 11. After that do exercise 7 on page 7 in your workbook.
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| '''4: Englisch (HAG)'''
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| *Thema: Future tenses
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| *Arbeitsauftrag: book, p.39/Ex.3; WB p.26/Ex.3
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| '''5: Musik'''
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| *Thema: RAP
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| *Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
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| *Material: Arbeitsblatt, Beat zur Erstellung von Rap-Song
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| '''6: Wirtschaft und Recht'''
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| *Thema: Berufsportfolio _ Bewerbungsmappe
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| *Arbeitsauftrag: Bewerbungsanschreiben und Lebenslauf
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| *Material: Azuybio Bewerbungsmaterial/Arbeitsblätter
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| '''8: Biologie'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| '''9: Geschichte'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| |Farbe= #1b7a88
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 18.12.2020'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| '''1: Englisch (RUD)'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''1: Englisch (HAG)'''
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| *Thema: Future tenses
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| *Arbeitsauftrag: book, p.39/Ex.4; WB p.26/Ex.4a
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| '''2: Mathematik'''
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| *Thema: Pythagoras
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| *Arbeitsauftrag: Seite 61/3a,b 7, Lösungen siehe Buch
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| '''3/4: Chemie'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material
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| '''5: Religion (kath., PÖH)'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material
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| '''5: Religion (ev.)'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material
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| '''5: Ethik'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material
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| '''6: Geschichte'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material
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| |Farbe= #00008B
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }} | |
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