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| ==Arbeitsaufträge für den Distanzunterricht==
| | __NOTOC__ |
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| {{Box-spezial
| | <div class="width-2-3"> |
| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 19.11.2020'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)
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| | <span style="font-size:25pt; color:#1b7a88;">Willkommen zurück im Präsenzunterricht!'''</span> |
| | </div> |
| | <div class="width-1-3"> |
| | {{Box|| |
| | [[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]] |
| | |Kurzinfo}} |
| | </div> |
| | </div> |
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| | {{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2= |
| | <div class="grid"> |
| | <div class="width-1-3"> |
| | *[[6f 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]] |
| | *[[6f 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]] |
| | *[[6f 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] |
| | *[[6f 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]] |
| | *[[6f 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]] |
| | </div> |
| | <div class="width-1-3"> |
| | *[[6f 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]] |
| | *[[6f 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]] |
| | *[[6f 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]] |
| | *[[6f 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]] |
| | *[[6f 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]] |
| | </div> |
| | <div class="width-1-3"> |
| | *[[6f 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]] |
| | *[[6f 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]] |
| | *[[6f 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]] |
| | *[[6f 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]] |
| | *[[6f 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]] |
| | </div> |
| | </div> |
| | |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}} |
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| '''1/2: Latein'''
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| *Thema: Verbesserung der Hausaufgabe vom Montag (Videokonferenz) + Wiederholungsübungen für die anstehende Schulaufgabe
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| *Arbeitsauftrag: Wiederhole mit Hilfe der Aufgaben im Schulmanager Grundlagen der bisherigen Grammatik parallel zum regulären Unterricht in der 1.+ 2. Stunde: Details besprechen wir in der "Morgenrunde"; nutze außerdem die verlinkten Learningapps-Übungen zur Wiederholung und Vertiefung des Stoffs
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| *Material: Übungsaufgaben im Schulmanager (Blatt; nicht zwingend als Ausdruck erforderlich) und folgende Übungen:[https://learningapps.org/display?v=pb11x8n0520] [https://learningapps.org/display?v=pfoztw13j20] [https://learningapps.org/display?v=p6k563bra20]
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| | ==Vorlagen für die kommenden Wochen== |
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| '''1/2: Französisch'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material
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| '''3/4: Sport'''
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| *Thema: Rhythmusschulung
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| *Arbeitsauftrag: Schaut euch einfach das Video an und versucht den Rhythmus mitzumachen.
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| *Material:[https://www.youtube.com/watch?v=CZ6b5HvyIIY Rhythmusübung]
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| '''5: Mathematik'''
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
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| | |Kurzinfo}} |
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| | ==Fachseiten[Bearbeiten|Quelltext bearbeiten]== |
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| *Thema: Dezimalbrüche in Brüche umwandeln | | *[[Englisch Klasse 6af 20/21|Englisch]] |
| *Arbeitsauftrag:
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| #Wir treffen uns um 11.30 Uhr zu einer kurzen BBB-Konferenz. Der Link ist der gleiche wie heute morgen.
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| #Schicke mir die Verbesserung deiner Schulaufgabe im Modul Lernen.
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| #Auf der folgenden Mathematikseite kannst du die Umwandlung von Dezimalbrüchen in Brüche und umgekehrt wiederholen und üben: [[M6_2.1_Dezimalbr%C3%BCche_in_der_Stellenwerttafel|Dezimalbrüche in der Stellenwerttafel]]. Es ist auch erklärt, wie man vorgeht, wenn der Bruch noch keine Stufenzahl ist. Das solltest du auf letzten Montag schon im Buch gelesen haben.
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| #Übertrage den Merkkasten und den grünen "Merke"-Zettel auf S. 63 in dein Merkheft.
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| '''Hausaufgabe''': Falls du nicht alles in der Stunde schaffst, ist der Rest Hausaufgabe.
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| *Material: Merkheft, Übungsheft, iPad
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| '''7: Geschichte'''
| | *[[6f 2020 21/Mathematik|Mathematik]] |
| *Thema: Woran glaubten die alten Ägypter? | |
| *Arbeitsauftrag: Mithilfe von bildlichen Darstellungen ägyptischer Gottheiten sowie dem Darstellungstext im Geschichtsbuch informierst du dich über den Glauben der Ägypter und überprüfst dein Wissen anschließend in der Anton-App! (Arbeitszeit ca. 30- 35 Minuten)
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| *Material:Abbildung und Arbeitsaufträge im Schulmanger/Geschichtsbuch(E-Book)/Anton-App
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| | *[[6f 2020 21/Latein|Latein]] |
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| |Farbe= #1b7a88
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| |Hintergrund= #FFFFFF
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| |Icon= {{Icon_edit}}
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 20.11.2020'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)
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| '''1/2: Deutsch'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material:
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| '''3: Religion (kath.)'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material
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| '''3: Religion (ev.)'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material
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| '''3: Ethik'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material
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| '''4: Geschichte'''
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| *Thema: Gut vorbereitet für das Jenseits
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| *Arbeitsauftrag: Über den richtigen Umgang mit Bildquellen lernst du heute, wie und warum die alten Ägypter ihre Toten mumifizierten. Bearbeite dazu mithilfe der „Schritt-für-Schritt-Anleitung“ im Geschichtsbuch den Umgang mit der Bildquelle im Schulmanager, informiere dich anschließend über den Brauch der Mumifizierung und festige dein Wissen mithilfe der Anton-App! Abschließend sollst du die Inhalte der beiden letzten Geschichtsstunden noch mithilfe eines Arbeitsblattes überprüfen! (Arbeitszeit ca. 30-40 Minuten)
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| *Material: Abbildung und Arbeitsaufträge im Schulmanager/Geschichtsbuch (E-Book)/Anton-App/Arbeitsblatt
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| '''5/6: Englisch'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material
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| |Farbe= #00008B
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| |Rahmen= 0
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| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 23.11.2020'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)
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| '''1: Natur und Technik'''
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| *Thema:xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *weitere Informationen, Materialien:
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| '''2: Französisch'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag:
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| *benötigtes Arbeitsblatt:
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| '''2: Latein'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag:
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| *benötigtes Arbeitsblatt:
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| '''3/4: Englisch'''
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| *Thema:
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| *Arbeitsauftrag:
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| '''5: Mathematik'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material
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| '''8: Natur und Technik'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material
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| }}
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| {{Box-spezial
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| |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 24.11.2020'''</span>
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| |Inhalt=
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| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]] 8:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)
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| '''1: Kunst'''
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| *Thema:xyz
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| *Arbeitsauftrag:
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| '''2: Englisch'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag:
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| '''3: Natur und Technik'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| '''4: Deutsch'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| '''5: Religion (kath.)'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material
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| '''5: Religion (ev.)'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material
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| '''5: Ethik'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| *Material
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| '''7: Musik'''
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| *Thema: xyz
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| *Arbeitsauftrag: xyz
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| }}
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| ==Ganztagsseiten== | | ==Ganztagsseiten== |
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| [[6f 2020 21/Ganztagsseite|Das haben wir gemacht]] | | [[6f 2020 21/Ganztagsseite|Das haben wir gemacht]] |
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| ==Fachseiten==
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| *[[Englisch Klasse 6af 20/21|Englisch]]
| | {{Box|'''Lernen zuhause - Archiv'''| |
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| *[[6f 2020 21/Mathematik|Mathematik]]
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| *[[6f 2020 21/Latein|Latein]]
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| | [[6f 2020 21/Lernen zuhause - Archiv|Hier findet man Inhalte der vergangenen Wochen zum Lernen zuhause.]] |
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