Überblick Negative Zahlen: Unterschied zwischen den Versionen
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{{Box-spezial | {{Box-spezial | ||
|Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''4.1 Einführung der ganzen Zahlen und 4.2 Vergleichen und Ordnen'''</span> | |Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''4.1 Einführung der ganzen Zahlen <br> und 4.2 Vergleichen und Ordnen'''</span> | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
* [https://rmgwiki.zum.de/wiki/Einführung_in_die_Negativen_Zahlen Lernpfad Negative Zahlen] | * [https://rmgwiki.zum.de/wiki/Einführung_in_die_Negativen_Zahlen Lernpfad Negative Zahlen] | ||
* weitere Übungen | * [[weitere Übungen|weitere Übungen]] | ||
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|Titel= <span style="color:#b6216d"> '''4.3 Beschreiben von Zustandsänderungen'''</span> | |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''4.3 Beschreiben von Zustandsänderungen'''</span> | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
* [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/KY73mzEi7z6b9YD Arbeitsblatt zum Ausdrucken] | |||
* [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/F86Q2FWN6C957gT Video "Zustandsänderungen"] | |||
* [https://kahoot.it/challenge/073614?challenge-id=12cb8e47-1af9-43d9-9af2-7921ae3c8dd0_1589308779972 Kahoot Spiel Zustandsänderung] | |||
* Buchaufgaben mit Lösungen in der BiBox2.0: S.175/3,4,6 | |||
|Farbe= #b6216d | |Farbe= #b6216d | ||
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|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''4.4 Addieren ganzer Zahlen'''</span> | |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''4.4 Addieren ganzer Zahlen'''</span> | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
* [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/7aLkif7cXjqqgDm Video "Addieren ganzer Zahlen"] | |||
* Buchaufgaben mit Lösungen in der BiBox2.0: S.180/6 und S.181/8 und S.181/11 und S.182/15 | |||
<br> | |||
* "Unterschiedliche Deutung der Addition ganzer Zahlen" haben wir in einer Videokonferenz besprochen. | |||
* Hier die Infos in einer PowerPoint zum Selbst-durchklicken: [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/xoa8cRyLPZRjSyk PowerPoint Addition-2Arten] | |||
* Buchaufgaben mit Lösungen in der BiBox2.0S.180/3,4 und S.181/12a | |||
<br> | |||
* [[Übungen - Addition mit ganzen Zahlen|Online-Übungen: Addition mit ganzen Zahlen]] | |||
* Kompetenzcheck | |||
<br> | |||
* Die "Rechengesetze für die Addition mit ganzen Zahlen" haben wir auch in einer Videokonferenz besprochen. | |||
* Auch diese Präsentation gibts zum Selbst-Durchklicken [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/5LnttJRRZ4TNs4Y Powerpoint-Rechengesetze] | |||
* Übungen mit Lösungen in der BiBox2.0 sind im Buch: S.184/3,4 | |||
|Farbe= #6ca111 | |Farbe= #6ca111 | ||
|Rahmen= 0 | |Rahmen= 0 | ||
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|Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''4.5 Subtrahieren ganzer Zahlen'''</span> | |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''4.5 Subtrahieren ganzer Zahlen'''</span> | ||
|Inhalt= | |Inhalt= | ||
* Hierzu gibt es ein [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/ggf5MfykfsEPmbb Video] | |||
* Übung im Buch S.186/4,5 | |||
* [[Übungen - Subtrahieren ganzer Zahlen| Online Übungen: Subtrahieren ganzer Zahlen]] | |||
* [[Auflösen von Zahlklammern| Auflösen von Zahlklammern]] | |||
|Farbe= #1b7a88 | |||
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|Hintergrund= #FFFFFF | |||
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}} | |||
|Farbe= # | {{Box-spezial | ||
|Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''4.6 Multiplizieren ganzer Zahlen'''</span> | |||
|Inhalt= | |||
* [[Überblick_Negative_Zahlen/Wiederholung_Multiplizieren_ganzer_Zahlen| Wiederholung Multiplizieren]] | |||
* [[Überblick_Negative_Zahlen/Wiederholung Potenzen|Wiederholung Potenzen]] | |||
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|Hintergrund= #FFFFFF | |||
|Icon= {{Icon_edit}} | |||
}} | |||
{{Box-spezial | |||
|Titel= <span style="color:#b6216d"> '''4.7 Dividieren ganzer Zahlen'''</span> | |||
|Inhalt= | |||
*[[Überblick_Negative_Zahlen/Wiederholung_Multiplizieren_Dividieren_ganzer_Zahlen| Wiederholung Multiplizieren& Dividieren]] | |||
|Farbe= #b6216d | |||
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}} | |||
{{Box-spezial | |||
|Titel= <span style="color:#6ca111"> '''4.8 Rechengesetze und Terme'''</span> | |||
|Inhalt= | |||
*[[Überblick_Negative_Zahlen/Wiederholung_Terme| Wiederholung Terme]] | |||
|Farbe= #6ca111 | |||
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Aktuelle Version vom 15. Mai 2022, 14:30 Uhr