|
|
| (362 dazwischenliegende Versionen von 18 Benutzern werden nicht angezeigt) |
| Zeile 1: |
Zeile 1: |
| {{Box-spezial
| | __NOTOC__ |
| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Virtuelle Studierzeit'''</span>
| |
| |Inhalt=
| |
| Für die 7. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
| |
| *'''Mo:''' Latein (13.15 bis 14.00 Uhr)
| |
| *'''Di:''' Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
| |
| *'''Mi:''' Englisch (13.15 bis 14.00 Uhr)
| |
| *'''Mi:''' Deutsch, Lerncoaching (14.15 bis 15.00 Uhr)
| |
| Die Links zu den Studierzeiträumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
| |
| |Farbe=#6ca111
| |
| |Icon= {{icon info}} }}
| |
|
| |
|
| ==Die Inhalte der vergangenen Wochen...== | | <div class="grid"> |
|
| |
|
| {{Box|...findest du hier: | | | <div class="width-2-3"> |
| * [[7e 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|Woche vom 11.01. bis 15.01.]]
| | |
| * [[7e 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|Woche vom 18.01. bis 22.01.]]
| | <span style="font-size:25pt; color:#1b7a88;">Willkommen zurück im Präsenzunterricht!'''</span> |
| | </div> |
| | <div class="width-1-3"> |
| | {{Box|| |
| | [[Datei:Lichtblicke 2 (002).jpg|180px|verweis=Deine Lichtblicke 2021]] |
| |Kurzinfo}} | | |Kurzinfo}} |
| | </div> |
| | </div> |
|
| |
|
| ==Woche vom 25. Januar bis 29. Januar== | | {{Box|1=Inhalte des Distanzunterrichts |2= |
| | <div class="grid"> |
| | <div class="width-1-3"> |
| | *[[7e 2020 21/Lernen zuhause/11.01. bis 15.01.|11. bis 15. Januar]] |
| | *[[7e 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|01. bis 05. Februar]] |
| | *[[7e 2020 21/Lernen zuhause/22.02. bis 26.02.|22. bis 26. Februar]] |
| | *[[7e 2020 21/Lernen zuhause/12.04. bis 16.04.|12. bis 16. April]] |
| | *[[7e 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]] |
| | </div> |
| | <div class="width-1-3"> |
| | *[[7e 2020 21/Lernen zuhause/18.01. bis 22.01.|18. bis 22. Januar]] |
| | *[[7e 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]] |
| | *[[7e 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]] |
| | *[[7e 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]] |
| | *[[7e 2020 21/Lernen zuhause/10.05. bis 14.05.|10. bis 14. Mai]] |
| | </div> |
| | <div class="width-1-3"> |
| | *[[7e 2020 21/Lernen zuhause/25.01. bis 29.01.|25. bis 29. Januar]] |
| | *[[7e 2020 21/Lernen zuhause/15.02. bis 19.02.|15. bis 19. Februar]] |
| | *[[7e 2020 21/Lernen zuhause/08.03. bis 12.03.|08. bis 12. März]] |
| | *[[7e 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]] |
| | *[[7e 2020 21/Lernen zuhause/17.05. bis 21.05.|17. bis 21. Mai]] |
| | </div> |
| | </div> |
| | |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}} |
|
| |
|
|
| |
|
| {{Box-spezial
| |
| |Titel= <span style="color:#dd7f28"> '''Montag, 25.01.2021'''</span>
| |
| |Inhalt=
| |
| {{Navigation verstecken|1=
| |
|
| |
|
| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
| |
| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
| |
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
| | ==Vorlagen für die kommenden Wochen== |
|
| |
|
| '''1/2: Kunst'''
| | {{Box| | |
| *Thema:Himmelblau und rote Hölle
| |
| *Arbeitsauftrag: im Schulmanager
| |
| *Material: Wasserfarbe oder Buntstifte in warmen und kalten Farbtönen
| |
|
| |
|
| '''3: Geografie'''
| |
| Die Arbeitsaufträge gelten für Montag, 25.01.21, '''und''' Donnerstag, 28.01.21!
| |
| *Thema: Das Meer als Nahrungsquelle - Fischfang und Aquakulturen
| |
| *Arbeitsaufträge:
| |
| ::1) Lies dir im Buch die Seiten 130/131 zum Thema "Das Meer als Nahrungsquelle - Fischfang" durch und beantworte anschließend die Aufgaben 1) - 4) stichpunktartig in deinem Heft.
| |
| ::2) Lies dir im Buch die Seiten 132/133 zum Thema "Das Meer als Nahrungsquelle - Aquakulturen" durch und beantworte anschließend die Aufgaben 1) - 4) mündlich. Informiere dich mithilfe des [https://www.br.de/mediathek/video/aquakultur-hydroponik-aquaponik-fische-und-tomaten-unter-einem-dach-av:5b23e7534c4c850018cf5197 fünfminütigen Kurzfilms „Aquakultur + Hydroponik = Aquaponik. Fische und Tomaten unter einem Dach“] genauer über das Thema "Aquaponics". Abschließend überträgst du den '''Hefteintrag „Meere als Nahrungsgrundlage“''' (siehe [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/ARswB2E4PxPWNWc RMGCloud]), der als '''Lerngrundlage für <u>beide</u> Arbeitsaufträge dient''', ordentlich in dein Heft und lernst diesen.
| |
| *Material: Geographiebuch, Geographieheft, Kurzfilm (siehe Link oben), Hefteintrag (siehe RMGCloud)
| |
|
| |
|
| '''4: Mathematik'''
| | |Kurzinfo}} |
| *Thema: Winkelsumme im Vieleck
| |
| *Arbeitsauftrag: Bearbeite das [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/36NWEQYWjQ8sJq3 <span style="color:red">Arbeitsblatt</span>] zur Herleitung der Winkelsumme eines Vielecks (Dreieck, Viereck, Fünfeck,....). Wer anhand des ABs bei Aufgabe 3 nicht auf die allgemeine Formel kommt darf einen Blick ins Buch auf S. 108 werfen. Die versehentlich angekündigte Videokonferenz für heute findet morgen statt. Haltet morgen das AB für die Besprechung/ Verbesserung bereit. Den Link gibt es morgen über den Schulmanager. Alle die ihre HA abgegeben haben haben ein Feedback bekommen.
| |
| *Material:
| |
| | |
| | |
| '''5: Sport'''
| |
| *Thema: Würfel dich fit!
| |
| *Arbeitsauftrag: Workout nach den Würfelzahlen (3x); Eintragen in die Klassenlisten!
| |
| *Material: Startseite auf Wiki, Würfel
| |
| | |
| '''6: Religion'''
| |
| *Thema: Die Ausbreitung des Islam
| |
| *Arbeitsauftrag: Informiere dich über die Ausbreitung des Islam!
| |
| # Schaue dir zunächst einen kurzen Film (Link im Schulmanager) dazu an!
| |
| # Bearbeite im Anschluss die Arbeitsblätter!
| |
| *Material: Arbeitsblätter (siehe Schulmanager)
| |
| |2=Inhalte einblenden|3=Inhalte ausblenden}} | |
| | |
| |Farbe= #dd7f28
| |
| |Rahmen= 0
| |
| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
| |
| |Hintergrund= #FFFFFF
| |
| |Icon= {{Icon_edit}}
| |
| }}
| |
| | |
| {{Box-spezial
| |
| |Titel= <span style="color:#b6216d"> '''Dienstag, 26.01.2021'''</span>
| |
| |Inhalt=
| |
| {{Navigation verstecken|1=
| |
| | |
| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
| |
| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde + Mathematik '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
| |
| 09.45 Uhr: '''Latein''' BBB Konferenz<br>
| |
| 11.30-12.00 Uhr: '''Englisch''' BBB Konferenz '''FREIWILLIG'''<br>
| |
| | |
| | |
| | |
| '''1: Mathematik'''
| |
| *Thema: Winkelsumme im Vieleck
| |
| *Arbeitsauftrag: Wir treffen uns heute um 8Uhr zu einer Videokonferenz. Den Link gibt es über den Schulmanager. Haltet das Arbeitsblatt der letzten Stunde zur Verbesserung, das Buch und das Schulheft bereit.
| |
| *Material: Buch, Schulheft, AB
| |
| | |
| '''2: Musik'''
| |
| *Thema: Referat - "Dieses musikalische Talent würde ich gerne treffen"
| |
| *Arbeitsauftrag: Stelle das Referat fertig!
| |
| *Material: weitere Informationen im Schulmanager
| |
| | |
| '''3: Latein (FRA)'''
| |
| *Thema: WH WS/GR 44-46; SF 48
| |
| *Arbeitsauftrag: BBB Konferenz
| |
| *HA:siehe Wochenplan! Drucke Dir für Mittwoch bitte das Wiederholungs-AB zu WS/GR 42/34 aus (Schulmanager)
| |
| | |
| '''3: Französisch'''
| |
| *Thema: La différence entre ''pouvoir'' et ''savoir''
| |
| *Arbeitsauftrag: Révisez la conjugaison des verbes ''vouloir'', ''savoir'' et ''pouvoir''; regardez une vidéo pour apprendre la différence entre ''savoir'' et ''pouvoir''; notez les règles dans votre cahier; faites des exercices pour pratiquer la différence. Détails: voir Schulmanager!
| |
| *Material: cahier
| |
| | |
| '''4: Religion '''
| |
| *Thema: Die Frau im Islam
| |
| *Arbeitsauftrag: Heute beschäftigen wir uns mit dem Frauenbild im Islam
| |
| # Lies die Zitate auf dem Arbeitsblatt!
| |
| # Schreibe dann ausgehend davon einen Lexikon-Artikel zum Thema "Frau im Islam"!
| |
| # Füge einen kurzen Vergleich zum Frauenbild der Bibel mit ein! Schaue dir dazu die folgenden Stellen an: 1. Mose 1,27; 1. Mose 2,22-24; 2. Mose 20, 17; 1. Mose 3,16; 5. Mose 22,5; 1. Kor 11,3; Lk 8,1-3; Apg 9,36; Lk 10,38ff.
| |
| *Material: Textblatt (Schulmanager), Bibel
| |
| | |
| '''5/6: Englisch'''
| |
| *Thema: Revision B
| |
| *Arbeitsauftrag: Choose '''2''' ''Revision'' exercises in your workbooks (WB, p. 32-34) <u>AND</u> '''2''' ''Revision'' exercises in your books (p. 50-54) and do them! Decide which things you need to practice! If you want to do the Listening exercise in your book (p. 50/1), join the video conference at 11.30! If you have more questions about today's exercises, you '''can''' join too! Please upload the exercises that you did in the book and correct your exercises in the WB yourselves! If you want to do p. 50/3 (Speaking), you can record yourselves and upload your recording too!
| |
| * Voc for Friday: actor-hedgehog
| |
| *Material: English book, Workbook, Exercise book
| |
| |2=Inhalte einblenden|3=Inhalte ausblenden}}
| |
| |Farbe= #b6216d
| |
| |Rahmen= 0
| |
| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
| |
| |Hintergrund= #FFFFFF
| |
| |Icon= {{Icon_edit}}
| |
| }} | |
| | |
| {{Box-spezial
| |
| |Titel= <span style="color:#6ca111"> '''Mittwoch, 27.01.2021'''</span>
| |
| |Inhalt=
| |
| {{Navigation verstecken|1=
| |
| | |
| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
| |
| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde''' in BBB (Link im Schulmanager)<br>
| |
| 09.00-10.15 Uhr: '''Latein''' BBB Konferenz<br>
| |
| 10.30 Uhr: '''Deutsch''' in BBB (neuer Link im Schulmanager)<br>
| |
| 12.15-13.00 Uhr: '''NuT''' BBB Konferenz - freiwillig<br>
| |
| | |
| '''1: Geschichte'''
| |
| *Thema: Ein neues Menschenbild - die Renaissance
| |
| *Arbeitsauftrag:
| |
| *1. Sieh dir das folgende Video zu Renaissance und Humanismus an: https://www.zdf.de/funk/musstewissen-1066/funk-renaissance-und-humanismus---geschichte-musstewissen-100.html
| |
| *2. Lies die Info 1 und 2 auf S. 72 und erläutere wie sich das Menschenbild in der Renaissance veränderte.
| |
| *3. Sieh dir im Buch die S. 74-75 an und erkläre, warum Kunst in der Renaissance so wichtig geworden ist.
| |
| *Material: Schulbuch, Internet, Heft
| |
| | |
| '''2/3: Latein (FRA)'''
| |
| *Thema: HA Besprechung; SF 48; WH WS/GR 42/43 (Arbeitsblatt im Schulmanager)
| |
| *Arbeitsauftrag: BBB Konferenz
| |
| *HA siehe Wochenplan
| |
| | |
| '''2/3: Französisch'''
| |
| *Thema: Révision générale de grammaire et de vocabulaire, nouveau vocabulaire
| |
| *Arbeitsauftrag: Fais des exercices et des activités de révision de vocabulaire; écris un mail en français; copie et apprends bien du nouveau vocabulaire: l'enquête → la voix (p. 198). Détails: voir Schulmanager!
| |
| *Material: livre, CdA, cahiers
| |
| | |
| '''4/5: Deutsch'''
| |
| *10.30 Uhr: Videokonferenz: Bitte Deutschsachen bereithalten!
| |
| *Thema: Mittelhochdeutsch - Bedeutungswandel
| |
| *Arbeitsauftrag:
| |
| *1. Im Schulmanager findest du ein Arbeitsblatt. Bearbeite die Aufgabe auf diesem Blatt.
| |
| *2. Löse im Arbeitsheft S. 85 und 86 zur Kommasetzung. Lies zuerst die blauen Kästen aufmerksem und gehe so vor, wie in der Aufgabenstellung gefordert. Lade dein Ergebnis anschließend im Schulmanager hoch.
| |
| *Material: Arbeitsblatt, Arbeitsheft, Deutschbuch.
| |
| | |
| '''6: Natur und Technik'''
| |
| *Thema: Webseiten
| |
| *Arbeitsauftrag: Bearbeitet eure Webseiten weiter. Wer Fragen hat kann an der BBB-Konferenz um 12.15 teilnehmen - freiwillig!.
| |
| *Material: Kompozer
| |
| | |
| |2=Inhalte einblenden|3=Inhalte ausblenden}}
| |
| | |
| |Farbe= #6ca111
| |
| |Rahmen= 0
| |
| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
| |
| |Hintergrund= #FFFFFF
| |
| |Icon= {{Icon_edit}}
| |
| }}
| |
| | |
| {{Box-spezial
| |
| |Titel= <span style="color:#1b7a88"> '''Donnerstag, 28.01.2021'''</span>
| |
| |Inhalt=
| |
| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
| |
| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
| |
| 11.30-12.15 Uhr: '''NuT''' BBB Konferenz - freiwillig<br>
| |
|
| |
|
| | ==Sonstiges== |
|
| |
|
| '''1/2: Sport'''
| | {{Box|'''Für den Fall der Fälle'''| |
| *Thema: xyz
| | [[7e 2020 21/Lernen zuhause|Vorlage für die Wiki-Seite zum Lernen zuhause]] |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
| | |
| | |
| '''3/4: Mathematik'''
| |
| *Thema: Winkel
| |
| *Arbeitsauftrag: Lest euch im Buch S. 116 als Wiederholung des Kapitels 4 durch. Bearbeitet das [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/36NWEQYWjQ8sJq3 <span style="color:red">Arbeitsblatt</span>], in dem nochmal der gesamte Inhalt zum Thema Winkeln aufgegriffen wird. '''Alle''' laden ihre Lösungen bis Donnerstag Abend 18Uhr im Schulmanager im '''Modul Lernen''' hoch. Außerdem notiert jeder am Ende seiner Lösungen zu jedem Themengebiet eine Note, die angibt, wie gut er das Thema verstanden hat. (vgl. Tabelle am Ende des ABs)
| |
| | |
| *Material: Arbeitsblatt, Schulheft
| |
| | |
| '''5: Natur und Technik'''
| |
| *Thema: Webseiten
| |
| *Arbeitsauftrag: Bearbeitet eure Webseiten weiter. Wer Fragen hat kann an der BBB-Konferenz um 11.30 teilnehmen - freiwillig!.
| |
| *Material: Kompozer
| |
| | |
| '''6: Geografie'''
| |
| *Thema: Das Meer als Nahrungsquelle - Fischfang und Aquakulturen
| |
| *Arbeitsauftrag: siehe Montag, 25.01.21, 3. Stunde!
| |
| *Material: siehe Montag, 25.01.21, 3. Stunde!
| |
| | |
| | |
| | |
| |Farbe= #1b7a88
| |
| |Rahmen= 0
| |
| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
| |
| |Hintergrund= #FFFFFF
| |
| |Icon= {{Icon_edit}}
| |
| }}
| |
| | |
| {{Box-spezial | |
| |Titel= <span style="color:#00008B"> '''Freitag, 29.01.2021'''</span> | |
| |Inhalt=
| |
| [[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]
| |
| 08:00 Uhr: '''Morgenrunde + Englisch''' in BBB (Link im Schulmanager)<br>
| |
| 09.40-10.25 Uhr: '''Latein''' BBB Konferenz <br>
| |
| 10.30 Uhr: '''Deutsch''' in BBB (Link im Schulmanager)<br>
| |
| 12:15 Uhr: '''freiwillige''' Videokonferenz in '''Geschichte''' in BBB (Link im Schulmanager)<br>
| |
| | |
| | |
| '''1/2: Englisch'''
| |
| *Thema: Factual texts (p. 54ff.)
| |
| *Arbeitsauftrag: Video Conference
| |
| *Material: English book, exercise book, vocabulary book
| |
| | |
| '''3: Latein (FRA)'''
| |
| *Thema: HA; Einfluss der Griechen auf Rom, WH WS/GR 40/41: Arbeitsblatt im Schulmanger
| |
| *Arbeitsauftrag: BBB Konferenz
| |
| *HA siehe Wochenplan
| |
| | |
| | |
| '''3: Französisch'''
| |
| *Thema: xyz
| |
| *Arbeitsauftrag: xyz
| |
| *Material:
| |
| | |
| '''4/5: Deutsch'''
| |
| *10.30 Uhr: Videokonferenz
| |
| *Thema: Mittelhochdeutsch
| |
| *Arbeitsauftrag: Wird in der Konferenz bekannt gegeben
| |
| *Material: Buch
| |
| | |
| '''6: Geschichte'''
| |
| *Thema: Der Buchdruck mit beweglichen Lettern
| |
| *Arbeitsauftrag:
| |
| *1. Schau dir im Buch die S. 76-77 über den Buchdruck an und beantworte dann die folgenden Fragen:
| |
| *- Was wurde alles benötigt, um den Buchdruck überhaupt möglich zu machen?
| |
| *- Warum nennt man das Druckerhandwerk auch "Schwarze Kunst"?
| |
| *- Überlege dir, was der Buchdruck erstmalig in der Geschichte ermöglichte. Warum brauchen wir auch heute noch Bücher?
| |
| *2. Sieh dir zur Ergänzung und Hilfestellung das folgende Erklärvideo zum Buchdruck an: https://www.zdf.de/funk/musstewissen-1066/funk-der-buchdruck---geschichte-musstewissen-100.html
| |
| *3. Ich öffne um 12:15 Uhr eine '''Videokonferenz''' in BBB (Link im Schulmanager). Die Teilnahme ist '''freiwillig'''! Ich freue mich über jeden, der seine Ergebnisse mit mir teilen will, aber die Teilnahme ist '''nicht''' verpflichtend!
| |
| *Material: Buch, Heft, Internet
| |
| | |
| | |
| |Farbe= #00008B
| |
| |Rahmen= 0
| |
| |Rahmenfarbe= #FFFFFF
| |
| |Hintergrund= #FFFFFF
| |
| |Icon= {{Icon_edit}}
| |
| }}
| |
| | |
| ==Vorlagen für die kommenden Wochen==
| |
| | |
| {{Box| |
| |
| * [[7e 2020 21/Lernen zuhause/01.02. bis 05.02.|Woche vom 01.02. bis 05.02.]]
| |
| * [[7e 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|Woche vom 08.02. bis 12.02.]]
| |
| |Kurzinfo}} | | |Kurzinfo}} |
