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| 08:15 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br> | | 08:00 Uhr: '''Geographie '''in Teams <br> |
| 11:30 Uhr: '''Español''' en MS Teams <br> | | 11:30 Uhr: '''Español''' en MS Teams <br> |
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| '''1: Geografie''' | | '''1: Geografie''' |
| *Thema: xyz | | *Thema: Weltmacht USA - Besprechung |
| *Arbeitsauftrag: xyz | | *Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 08:00 Uhr zur Videokonferenz in Teams. |
| *Material: | | *Material: Hefteintrag und AB "Weltmacht USA" |
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| '''2: Mathematik''' | | '''2: Mathematik''' |
Version vom 27. April 2021, 10:26 Uhr
Virtuelle Fachsprechstunden
Für die 10. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:
- Di: Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
- Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
- Mi: Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.
Inhalte des Distanzunterrichts
Woche vom 26. bis 30. April
Montag, 26.04.2021
08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link wie bisher)
10:30 Uhr: Videokonferenz Deutsch in Teams
14:00 Uhr: Videokonferenz in Geschichte (MS Teams)
14:45 Uhr: English in MS Teams
1/2: Physik
- Thema: Welleneigenschaften von Licht
- Arbeitsauftrag: Beachte heutige BBB-Konferenz
- Material: siehe Modul Lernen bzw. Ordner in der Cloud
3: Biologie
- Thema: Die Nieren
- Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 25.04.2021
- Material: Buch S. 58 - 59, ABs, FWU-Filmsequenzen
4/5: Deutsch
- Thema: Patriarchenliebe: Der Präsident, Ferdinand und Luise
- Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 10.30 Uhr in Teams!
- Material: AB, Notizen
6: Informatik
- Thema: Verdammt nochmal wieso sind jetzt meine Einträge weg - ich habe das alles schon Ende letzter Woche eingetragen!!!! :-(
- Arbeitsauftrag: Little Crab 4 im Modul Lernen im Schulmanager
- Material: Modul Lernen im Schulmanager
8: Geschichte
- Thema: Der Zerfall Jugoslawiens II
- Arbeitsaufträge:
- Videokonferenz um 14.00 Uhr in MS Teams
- Wir besprechen die Arbeitsergebnisse zur Osterweiterung der EU sowie zum Zerfall Jugoslawiens.
- Materialien: Geschichtsheft, Geschichtsbuch
9: Englisch
- Thema: Nelson Mandela - the long way to feedom
- Arbeitsauftrag: See MS Teams
- Material: Book 'n' brain
Dienstag, 27.04.2021
08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
11:30 Uhr: Videokonferenz Geographie in Teams
1: Kunst
- Thema: Schuhportraits
- Arbeitsauftrag: Sachzeichnug, Weiter mit dem Thema wie besprochen.
- Material: Bleistift, Buntstift
2: Biologie
- Thema: Die Nieren
- Arbeitsauftrag: s. Schulmanager Modul Lernen 25.04.2021
- Material: Buch S. 58 - 59, ABs, FWU-Filmsequenzen
3: Musik
- Thema: Querschnitt Jazz
- Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager
- Material: Kopfhörer
4: Wirtschaft und Recht
- Thema: AA01_Fortsetzung der letzten Stunde
- Arbeitsauftrag: Bearbeite den Arbeitsauftrag im Modul Lernen. Alle Materialien und genauen Infos sind dort hinterlegt.
- Material: Smartphone, Heft, PowerPoint-/PDF-Datei
5: Geographie
- Thema: Weltmacht USA
- Arbeitsauftrag: Wir treffen uns zu einer kurzen Vorbesprechung um 11:30 Uhr in Teams. Danach arbeitet ihr selbstständig das Arbeitsblatt "Weltmacht USA". Ladet anschließend den Hefteintrag (mit Überschrift und Datum im Schulmanager hoch.
- Material: AB "Weltmacht USA"
6: Religion
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
8/9: Sport
- Thema: Ernährung -Terminverlängerung!!!
- Arbeitsauftrag: Bereite ein gesundes Gericht für dich oder deine Familie vor. Fotografiere das leckere Menü und lade das Bild incl. Rezept im Schulmanager Modul Lernen hoch. Der letzte Abgabe-Termin ist am Freitag!!! Es fehlen von einigen von euch noch die Einsendungen! Bitte reicht diese noch nach!!!
- Material: Foto, Schreibmaterialien
Mittwoch, 28.04.2021
08:00 Uhr: Geographie in Teams
11:30 Uhr: Español en MS Teams
1: Geografie
- Thema: Weltmacht USA - Besprechung
- Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 08:00 Uhr zur Videokonferenz in Teams.
- Material: Hefteintrag und AB "Weltmacht USA"
2: Mathematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Religion
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Chemie
- Thema: Die Nomenklatur der Carbonsäuren und die physikalischen Eigenschaften der Carbonsäuren
- Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager (Die Arbeitsaufträge gelten für Mittwoch und für Freitag!) (Beachte die Abgabe!!!)
- Material: Buch, Hefte und Aufgaben
5/6: Französisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5/6: Latein
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5/6: Spanisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
Donnerstag, 29.04.2021
08:15 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
10:30 Uhr: Informatik in BBB (Link im Schulmanager)
1/2: Englisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
3: Physik
- Thema: Welleneigenschaften von Licht
- Arbeitsauftrag/Material: siehe Modul Lernen bzw. Ordner in der Cloud
4: Informatik
- Thema: Videokonferenz: Ask me anything. Fragen, Besprechung etc.
- Arbeitsauftrag: in Vk
- Material: in Vk.
5/6: Mathmematik
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
8: Spanisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
Freitag, 30.04.2021
8:00 Uhr: Videokonferenz Deutsch in Teams
10:30 Uhr: Español en MS Teams
12:15 Uhr: Videokonferenz in Sozialkunde (MS Teams)
1: Deutsch
- Thema: Szenenanalyse (Szene I,7)
- Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 8 Uhr in Teams!
- Material: AB, Text, Notizen
2/3: Chemie
- Thema: Die Nomenklatur der Carbonsäuren und die physikalischen Eigenschaften der Carbonsäuren
- Arbeitsauftrag: siehe Schulmanager (Die Arbeitsaufträge gelten für Mittwoch und für Freitag!) (Beachte die Abgabe!!!)
- Material: Buch, Hefte und Aufgaben
4: Spanisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Französisch
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
4: Latein
- Thema: xyz
- Arbeitsauftrag: xyz
- Material:
5: Wirtschaft und Recht
- Thema: AA02_Die Bedeutung des Außenhandels für Deutschland
- Arbeitsauftrag: Bearbeite den Arbeitsauftrag im Modul Lernen. Alle Materialien und genauen Infos sind dort hinterlegt.
- Material: Smartphone, Heft, PowerPoint-/PDF-Datei
6: Sozialkunde
- Thema: Die Rolle der Opposition
- Arbeitsaufträge:
TEIL 1:
- Videokonferenz um 12.15 Uhr in MS Teams
- Wir besprechen, durch welche Rechte Abgeordnete von staatlicher Seite her geschützt werden und welche Funktionen die Opposition erfüllt.
TEIL 2:
- Erläutern Sie die parlamentarischen Kontrollrechte anhand des gleichnamigen Schaubildes (s. Schulmanager)!
- Beurteilen Sie die Stellung der Opposition im politischen System der BRD!
- Materialien: AB (s. Schulmanager), Sozialkundeheft, Sozialkundebuch
Vorlagen für die kommenden Wochen
Sonstiges
ENGLISCH
Zu den gemeinsamen Englischseiten der 10A und 10C