7b 2020 21: Unterschied zwischen den Versionen

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*[[7b 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]
*[[7b 2020 21/Lernen zuhause/08.02. bis 12.02.|08. bis 12. Februar]]
*[[7b 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]
*[[7b 2020 21/Lernen zuhause/01.03. bis 05.03.|01. bis 05. März]]
*[[7b 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]
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</div>
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  |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}
  |3=Lösung|Farbe={{Farbe|orange|dunkel}}}}


==Woche vom 19. April bis 23. April==
==Woche vom 26. April bis 30. April==


{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 19.04.2021'''</span>  
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 26.04.2021'''</span>  
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB; anschließend Deutsch <br> 10:30 Uhr BBB-Chat Englisch <br>
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB <br> 10:00 Uhr BBB-Chat Englisch Gruppe A <br> 10:30 Uhr BBB-Chat Englisch Gruppe B <br>
11:30 Uhr: '''Mathe '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
11:30 Uhr '''Mathematik''' in BBB <br>
12.15 Uhr: '''Musik '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>




'''1/2: Deutsch'''
'''1/2: Deutsch'''
*Thema: Besprechung der Aufsätze
*Thema: Fast Fashion und die Auswirkungen auf die Umwelt
 


'''3/4: Englisch'''
'''3/4: Englisch'''
*Thema: Unit 3 story "It's a mystery"
*Thema: Unit 3 station 2
*Arbeitsauftrag: Text, Vokabeln (siehe Schulmanager)
*Arbeitsauftrag: im Schulmanager
*Material: AB, Buch
*Material: AB, Buch


'''5: Mathematik'''
'''5: Mathematik'''
*Thema: Gleichungen
*Thema: Prozentrechnung
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag:  
#BBB-Konferenz, Start 11:30
#BBB-Konferenz
#Buch Seite 151, Nr. 7,10
#Buch Seite 141 Nr. 1 Seite 142 Nr. 3,4
*Material: Buch
*Material: Buch


'''6: Musik'''
'''6: Musik'''
*Thema: Vortragsreihe
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Wir treffen uns in BBB und hören die Beiträge aus euren Reihen an.
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Präsentationen, Links zu Liedern
*Material:


|Farbe= #dd7f28         
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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 20.04.2021'''</span>
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 27.04.2021'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
08:00 Uhr: '''Morgenrunde mit Informatik''' in TEAMS (Link im Schulmanager)<br>
08:00 Uhr: '''Morgenrunde mit Physik und Informatik''' in Teams (Link im Schulmanager)<br>
09:45 Uhr: '''Latein (WEI)''' in BBB (Link im Schulmanager)<br>
09.50-10.25 Uhr: '''Teams-Konferenz Latein''' (Link im Schulmanger)
09:45 Uhr: '''Französisch''' in Teams (Link im Schulmanager)<br>
11.30 Uhr: '''Religion''' in MS Teams (Link im Schulmanager)<br>




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'''1: Natur und Technik - Physik'''
'''1: Natur und Technik - Physik'''
*Thema: Elektrische Schaltungen
*Thema: Elektrische Schaltungen
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag: * Lies im Buch S.72 und 73
** Lest im Buch S. 70+71 durch
[[Datei:201920 NuTP7c Schaltungen.png|mini]]
** Schaut euch an, wie es im Draht wirklich aussieht: [https://www.youtube.com/watch?v=DMEVAlX_rd8 Peter Lustig von Löwenzahn erklärt]
* Bearbeite zu den vier Stromkreisen A-D folgende [[Media:201920 NuTP7c Schaltungen Arbeitsblatt.pdf|Aufgaben]]:
** Schaut euch [https://www.youtube.com/watch?v=Nc9HCLzac1E Erklärvideo1] und [https://www.youtube.com/watch?v=L-5q_FZXMBo Erklärvideo2] an.
** Gib an, bei welchen Stromkreisen die zwei Schalter bzw. die zwei Lampen in Reihe (=Serie) und bei welchen sie parallel geschaltet sind:
** [https://phet.colorado.edu/sims/html/circuit-construction-kit-dc/latest/circuit-construction-kit-dc_de.html Baut euch einen einfachen Stromkreis oder einen Kurzschluss], erstellt einen Screenshot davon und ladet diesen im Schulmanager hoch.
*** Reihenschaltung: Stromkreise ___ und ___
*Material: Buch, Computer
*** Parallelschaltung: Stromkreise ___ und ___
** Gib an, wie man Schaltung C noch nennt: __________-Schaltung
** Gib an, wie man Schaltung D noch nennt: __________-Schaltung
** Erkläre kurz, wieso man die Schaltungen C und D so nennt.
** Vergleiche die Helligkeit der beiden Lampen in den Stromkreisen A und B und beschreibe, was du siehst.
* Gib die Lösungen im Schulmanager ab.
*Material: Buch, Arbeitsblatt


'''2: Natur und Technik - Informatik'''
'''2: Natur und Technik - Informatik'''
*Thema: Wiederholung mit Anfangsbedingung
*Thema: Wiederholung mit Bedingung
*Arbeitsauftrag: Wir starten mit einer Videokonferenzgleich na h der Morgenrunde, in der wir diese Struktur kennenlernen. Legt das Arbeitsblatt "Bausteine  von Algorithmen: Kontrollstrukturen" bereit. Anschließend löst du in deinem Buch auf S.163 Nr. 2. Falls du Karol nicht zur Verfügung hast, schreibe das passende Struktogramm auf.
*Arbeitsauftrag: Gleich im Anschluss an die Morgenrunde besprechen wir die Hausaufgabe von letzter Woche. Danach schreibt ihr ein Programm oder Struktogramm, bei dem Karol den Rand seiner Welt mit einer Reihe Steine auslegen soll. Zu Beginn darf er irgendwo in seiner Welt stehen (auch mittendrinnen). Dieses gebt ihr dann im Schulmanager ab.
*Material: Arbeitsblatt, Buch, falls möglich Karol  
*Material: Karol


'''3: Französisch'''
'''3: Französisch(KRB)'''
*Thema: Les verbes en ''-ir'', l'adjectif indéfini ''tout''
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Rendez-vous en visioconférence à 09h45! On va parler des verbes en ''-ir'' et de l'adjectif indéfini ''tout''; devoirs: copiez et apprenez bien du nouveau vocabulaire: ''le joueur'' → ''la défense'' (p. 207). Détails et liens: voir Schulmanager!
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Livre, cahier, cahier de vocabulaire
*Material:


'''3: Latein (WEI)'''
'''3: Latein (WEI)'''
*Thema: L 54
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Arbeitsauftrag: xyz
* Videokonferenz: Korrektur von T 54 und AB
*Material:
* Besprechung "Mythenbuch"
*Material: AB, Buch


'''3: Latein (FRA)'''
'''3: Latein (FRA)'''
*Thema: Wiederholung, Arbeitsauftrag zur Formenlehre und Textarbeit
*Thema: HA-Besprechung, Wh PC, Überseetzungsmöglichkeiten des PC; HA vorbesprechen
*Arbeitsauftrag: Arbeitsplan(für Di. 19.04.)nach den Angaben im Wochenplan)
*Arbeitsauftrag: Teams-Konferenz (09.50-10.25 Uhr)
*HA:siehe Wochenplan
*Material: Wochenplan, PPT
*Bitte den Arbeitblatt "WS/GR 54"(Schulmanager)ausdrucken!  
*HA:siehe Wochenplan!
 


'''4: Deutsch'''
'''4: Deutsch'''
*Thema: Arbeistauftrag im Schulmanager (keine Videokonferenz)
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material:


 
'''5: Religion'''
 
*Thema: Stundentausch (Religion: Christianisierung Bayerns)
'''5: Sport'''
*Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 11.30 Uhr alle zu einer Videokonferenz (Link im Schulmanager!)!
*Thema: Bewegung an der frischen Luft
Bitte legt euer Heft und euer Buch bereit!
*Arbeitsauftrag: Bewege dich mindestens 30 Minuten an der frischen Luft!
*Material: Heft und Buch


'''6: Englisch'''
'''6: Englisch'''
*Thema: Unit 3 story "It's a mystery"
*Thema: Reading practise
*Arbeitsauftrag: Text Vertiefung (siehe Schulmanager)
*Arbeitsauftrag: im Schulmanager
*Material: Buch, Heft, AB
*Material: Workbook, Heft


|Farbe= #b6216d         
|Farbe= #b6216d         
Zeile 149: Zeile 153:


{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 21.04.2021'''</span>
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 28.04.2021'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br> 10:30 Uhr BBB-Chat Englisch <br>
09.15-10.15 Uhr: '''Teams-Konferenz Latein''' <br>
09.15-10.15 Uhr: '''Teams-Konferenz Latein (Link im Schulmanger)
10.30 Uhr BBB-Chat Englisch <br>
12:15 Uhr '''Geographie''' in BBB




'''1: Geschichte'''
'''1: Geschichte'''
*Thema: Eine konfessionelle Vielfalt entsteht
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Wir treffen uns in BBB (Adresse bekannt), um die Ergebnisse des Arbeitsauftrages von letzter Woche zu vergleichen und zu besprechen.
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Arbeitsblatt, Lehrbuch S.130/131
*Material:


'''2/3: Französisch'''
'''2/3: Französisch(KRB)'''
*Thema: Un match de handball
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Commencez par des exercices de révision (CdA 43/ex. 9+10 - mots croisés: les verbes en ''-ir'' - vocabulaire de handball); copiez et apprenez voc ''réagi'' → ''finir qc'' (p. 208); lisez et écoutez le texte à la p. 80 et faites les exercices livre p. 81/2a & b. Détails et liens: voir Schulmanager!
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Livre, CdA, cahier de vocabulaire
*Material:


'''2/3: Latein (WEI)'''
'''2/3: Latein (WEI)'''
*Thema: "Mythenbuch"
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Lies die "Anleitung" gründlich durch und informiere dich über die verschiedenen Mythen
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: AB (s. Schulmanager), Internet
*Material:


'''2/3: Latein (FRA)'''
'''2/3: Latein (FRA)'''
*Thema: HA-Besprechung, 54 Üc mü; AB zu Kap. 54, 54 T9-12; HA vorbesprechen
*Thema: HA-Besprechung, 54 E, AB zu K 54, Vorgehensweise beim Übersetzen des PCs (Hefteintrag), HA vorbesprechen
*Arbeitsauftrag: Teams-Konferenz (09.15-10.15 Uhr)
*Arbeitsauftrag: Teams-Konferenz (09.15-10.15 Uhr)
*Material: Arbeitsblatt zu K 54
*Material: Wochenplan, PPT (Hefteintrag)
*HA:siehe Wochenplan!
*HA:siehe Wochenplan!


'''4: Englisch'''
'''4: Englisch'''
*Thema: Unit 3 story "It's a mystery"
*Thema: Unit 3 check-out
*Arbeitsauftrag: Text Vertiefung (siehe Schulmanager)
*Arbeitsauftrag: im Schulmanager
*Material: AB, Buch
*Material: Buch, Workbook, Heft


'''5: Mathematik'''
'''5: Mathematik'''
*Thema: Gleichungen
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Bearbeitet das AB "Wiederholung Gleichungen". Schickt mir euere Lösungen über das Modul Lernen im Schulmanager.
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: AB "Wiederholung Gleichungen" (Cloud und Schulmanager)
*Material:


'''6: Geografie'''
'''6: Geografie'''
*Thema: Das Meer als Nahrungsquelle - Fischfang
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: sei pünktlich um 12:15 Uhr in BigBlueButton
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Dein Steckbrief und dein Heft
*Material:
 




Zeile 204: Zeile 206:


{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 22.04.2021'''</span>
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 29.04.2021'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
09:45 Uhr: '''Mathematik '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
 
12:15 Uhr: '''Religion''' in MS Teams (Link im Schulmanager)<br>


'''1/2: Sport'''
'''1/2: Sport'''
*Thema: Morgenrunde mit BBB, Morgengymnastik
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Melde dich um 8:00 Uhr in Sportsachen an. Wenn alle die Kamera anmachen, gibt es eine Morgengymnastik!
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Sportsachen, Lust auf Morgengymnastik
*Material:


'''3: Mathematik'''
'''3: Mathematik'''
*Thema: Prozentrechnung
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag: xyz
#BBB-Konferenz, Start 09:45 Uhr
*Material:
#Ladet euch das AB "Prozentrechnung" runter und druckt es aus. Wir bearbeiten es gemeinsam.
#Buch Seite 141 Nr. 1
*Material: AB, Buch.


'''4: Geografie'''
'''4: Geografie'''
*Thema: Das Meer als Nahrungsquelle - Fischfang Fortsetzung
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Bearbeite den Arbeitsauftrag, welchen ich dir in der Videokonferenz erklärt habe. Ich habe ihn auch nochmals schriftlich im Schulmanager in unserer Updatemail geschickt.
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: PC/Tablet, Schulbuch und Heft
*Material:


'''5: Geschichte'''
'''5: Geschichte'''
*Thema: der Dreißigjährige Krieg wütet in Europa
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:
*Arbeitsauftrag: xyz
 
*Material:
1.     Erstelle eine Zeitleiste oder eine Grafik, welche die wichtigsten Etappen und Ereignisse des Dreißigjährigen Krieges darstellt!
 
Nimm hierzu dein Buch auf S.132/133 zu Hilfe. Im Internet finden sich unter https://www.kinderzeitmaschine.de/neuzeit/reformation/lucys-wissensbox/der-dreissigjaehrige-krieg/wer-fuehrte-30-jahre-lang-krieg-und-warum zudem viele wichtige Informationen!
 
2.     Informiere dich über das Schicksal der Stadt Magdeburg im Dreißigjährigen Krieg (auch Stichwort: Magdeburger Hochzeit, "Magdeburgisieren")!
 
3.     Mündlich: Beurteile anhand der Informationen die Bedeutung von Religion und Politik für den Kriegsverlauf.
 
*Material: Lehrbuch, Heft, Internet


'''6: Religion'''
'''6: Sport'''
*Thema: Konstantinische Wende / Videokonferenz
*Thema: Stundentausch (siehe Dienstag)
*Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 12.15 Uhr alle zu einer '''Videokonferenz''' (Link im Schulmanager!)!
*Arbeitsauftrag: Bewege dich mindestens 45 Minuten an der frischen Luft!
Bitte haltet euer Heft und das Arbeitsblatt zum Film bereit!
*Material: Heft, Arbeitsblatt




Zeile 258: Zeile 245:


{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 23.04.2021'''</span>
|Titel=  <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 30.04.2021'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
[[Datei:Videokonferenz_Grafik.png|60px|left]]  
08:00 Uhr: '''Morgengruß ''' im Schulmanager, Anmeldung per Nachricht <br>
08:00 Uhr: '''Morgenrunde '''in BBB (Link im Schulmanager)<br>
09.40-10.25 Uhr: '''Latein Teams-Konferenz'''<br>
09.40-10.25 Uhr: '''Teams-Konferenz Latein'''(Link im Schulmanger)
09:45 Uhr: '''Latein (WEI) ''' in BBB<br>
10:30 Uhr: ''' Mathe''' in BBB<br>
12:30 Uhr: '''Deutsch ''' in BBB (bitte vorher Arbeitsauftrag erledigen, siehe unten) <br>


'''1/2: Kunst'''
'''1/2: Kunst'''
*Thema: Briefmarken als Grafiken
*Thema: Briefmarkengestaltung
*Arbeitsauftrag: Gestaltung einer Briefmarke zum Thema "Naturschutz" (Arbeitsauftrag siehe Schulmanager)
*Arbeitsauftrag: Grafische Entwürfe für Briefmarken, Gestaltung einer Briefmarke
*Material: Heft, Beistifte, Arbeitsbogen, Papier, Buntstift/Filzstifte, Fineliner, Edding
*Material: A4 Blatt, Filzstift/Fineline, Buntstifte/Filzstifte/Wasserfarben, evtl. Schere


'''3: Französisch'''
'''3: Französisch(KRB)'''
*Thema: Un match de handball
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Corrigez les exercices que vous avez faits mercredi; copiez et apprenez du nouveau vocabulaire: ''tout à l'heure'' → ''réussir (qc)'' (p. 208s.); cloze test: complétez le texte à trous "U4V2 Cloze Test.pdf"; faites les exercices CdA p. 47/1+2. Détails: voir Schulmanager!
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Livre, CdA, cahier, pdf "U4V2 Cloze Test.pdf"
*Material:


'''3: Latein (WEI)'''
'''3: Latein (WEI)'''
*Thema: L 54 WS, L 55 Grammatik
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Videokonferenz: WS 54 Wh, WS 55 neu, Partizip Perfekrt Passiv - Verwendungsmöglichkeiten
*Arbeitsauftrag: xyz
*Material: Buch
*Material:


'''3: Latein (FRA)'''
'''3: Latein (FRA)'''
*Thema: HA-Besprechung; Hinführung zum Participum coniunctum; HA vorbesprechen
*Thema: HA-Besprechung, PC, HA vorbesprechen
*Arbeitsauftrag: Teams-Konferenz (09.40-10.25 Uhr)
*Arbeitsauftrag: Teams-Konferenz (09.40-10.25 Uhr)
*Material: PPT zum PC (Schulmanger)
*Material: Wochenplan, PPT (Hefteintrag)
*HA:siehe Wochenplan!
*HA:siehe Wochenplan!


'''4: Mathematik'''
'''4: Mathematik'''
*Thema: Gleicchungen, Prozentrechnung
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag:  
*Arbeitsauftrag: xyz
#BBB-Konferenz Start 10:30 Uhr
*Material:
#Verbesserung des ABs "Wiederholung Gleichungen"
#AB "Prozentrechnung"
*Material: AB, Buch


'''5: Religion'''
'''5: Religion'''
*Thema: Folgen der Konstantinischen Wende für die Kirche
*Thema: Christianisierung Bayerns (II)
*Arbeitsauftrag: Bearbeitet, wie in der letzten Videokonferenz besprochen, bitte folgende Arbeitsaufträge unter der Überschrift ''"'''Die Konstantinische Wende - Ein Segen für die Kirche?'''"'' ins '''Heft''':
*Arbeitsauftrag:  
Bitte schreibt unter die Überschrift der letzten Stunde "6. Die Christianisierung Bayerns" den Punkt


1. Lies die Textbausteine auf dem '''Arbeitsblatt''', schneide diese aus und ordne sie unter dem Gesichtspunkt, ob eine positive oder eine negative Folge der Konstantinischen Wende beschrieben wird!
"'''b) Die Diözesanheiligen in Bayern: siehe Arbeitsblatt!'''" und bearbeitet auf dem '''Arbeitsblatt''' folgende Aufgaben:


2. Klebe die Bausteine in zwei Spalten in dein Heft und finde zu jedem Textbaustein eine kurze, passende Überschrift!
1. Lies die Kurzinformationen über die '''Diözesanheiligen''' und trage die jeweiligen Namen in die Kästchen zu den passenden Gebieten (zweite Seite des
  Arbeitsblattes!)!


3. Vergleiche die Rolle der Kirche damals mit ihrer Bedeutung in unseren heutigen Gesellschaft. Schreibe Unterschiede und Ähnlichkeiten in dein Heft (unter die "Tabelle")!
2. Beschrifte die Diözesen auf der Karte mit den '''Städtenamen''' (in das jeweilige Gebiet schreiben!)!


3. Bearbeite die '''Aufgaben 1.-3.''' auf der zweiten Seite des Arbeitsblattes!


*Material: Heft, Arbeitsblatt
*Material: Arbeitsblatt


'''6: Deutsch'''
'''6: Deutsch'''
*Thema: Billigkleidung - nein Danke?
*Thema: xyz
*Arbeitsauftrag: Entscheide dich bei diesem Thema für eine Position (Ja oder Nein) und erstelle dann zu diesem Thema eine Gliederung nach dem besprochenen Schema!Nutze die aus dem Film gesammelten Argumente!
*Arbeitsauftrag: xyz
 
*Material:




Zeile 321: Zeile 306:
|Icon= {{Icon_edit}}       
|Icon= {{Icon_edit}}       
}}
}}


==Vorlagen für die kommenden Wochen==
==Vorlagen für die kommenden Wochen==


{{Box|  |
{{Box|  |
*[[7b 2020 21/Lernen zuhause/19.04. bis 23.04.|19. bis 23. April]]
 
*[[7b 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]
*[[7b 2020 21/Lernen zuhause/26.04. bis 30.04.|26. bis 30. April]]
*[[7b 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]
*[[7b 2020 21/Lernen zuhause/03.05. bis 07.05.|03. bis 07. Mai]]

Version vom 25. April 2021, 10:02 Uhr


 Virtuelle Fachsprechstunden

Für die 7. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

  • Di: Mathematik (14.00 bis 14.45 Uhr)
  • Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Mi: Deutsch, Lerncoaching (13.15 bis 15.30 Uhr)
Die Links zu den Räumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.

Lichtblicke 2 (002).jpg


Woche vom 26. April bis 30. April

 Montag, 26.04.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB
10:00 Uhr BBB-Chat Englisch Gruppe A
10:30 Uhr BBB-Chat Englisch Gruppe B
11:30 Uhr Mathematik in BBB


1/2: Deutsch

  • Thema: Fast Fashion und die Auswirkungen auf die Umwelt

3/4: Englisch

  • Thema: Unit 3 station 2
  • Arbeitsauftrag: im Schulmanager
  • Material: AB, Buch

5: Mathematik

  • Thema: Prozentrechnung
  • Arbeitsauftrag:
  1. BBB-Konferenz
  2. Buch Seite 141 Nr. 1 Seite 142 Nr. 3,4
  • Material: Buch

6: Musik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Dienstag, 27.04.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde mit Physik und Informatik in Teams (Link im Schulmanager)
09.50-10.25 Uhr: Teams-Konferenz Latein (Link im Schulmanger) 11.30 Uhr: Religion in MS Teams (Link im Schulmanager)


1: Natur und Technik - Physik

  • Thema: Elektrische Schaltungen
  • Arbeitsauftrag: * Lies im Buch S.72 und 73
201920 NuTP7c Schaltungen.png
  • Bearbeite zu den vier Stromkreisen A-D folgende Aufgaben:
    • Gib an, bei welchen Stromkreisen die zwei Schalter bzw. die zwei Lampen in Reihe (=Serie) und bei welchen sie parallel geschaltet sind:
      • Reihenschaltung: Stromkreise ___ und ___
      • Parallelschaltung: Stromkreise ___ und ___
    • Gib an, wie man Schaltung C noch nennt: __________-Schaltung
    • Gib an, wie man Schaltung D noch nennt: __________-Schaltung
    • Erkläre kurz, wieso man die Schaltungen C und D so nennt.
    • Vergleiche die Helligkeit der beiden Lampen in den Stromkreisen A und B und beschreibe, was du siehst.
  • Gib die Lösungen im Schulmanager ab.
  • Material: Buch, Arbeitsblatt

2: Natur und Technik - Informatik

  • Thema: Wiederholung mit Bedingung
  • Arbeitsauftrag: Gleich im Anschluss an die Morgenrunde besprechen wir die Hausaufgabe von letzter Woche. Danach schreibt ihr ein Programm oder Struktogramm, bei dem Karol den Rand seiner Welt mit einer Reihe Steine auslegen soll. Zu Beginn darf er irgendwo in seiner Welt stehen (auch mittendrinnen). Dieses gebt ihr dann im Schulmanager ab.
  • Material: Karol

3: Französisch(KRB)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Latein (WEI)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Latein (FRA)

  • Thema: HA-Besprechung, Wh PC, Überseetzungsmöglichkeiten des PC; HA vorbesprechen
  • Arbeitsauftrag: Teams-Konferenz (09.50-10.25 Uhr)
  • Material: Wochenplan, PPT
  • HA:siehe Wochenplan!

4: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Religion

  • Thema: Stundentausch (Religion: Christianisierung Bayerns)
  • Arbeitsauftrag: Wir treffen uns um 11.30 Uhr alle zu einer Videokonferenz (Link im Schulmanager!)!

Bitte legt euer Heft und euer Buch bereit!

  • Material: Heft und Buch

6: Englisch

  • Thema: Reading practise
  • Arbeitsauftrag: im Schulmanager
  • Material: Workbook, Heft


 Mittwoch, 28.04.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
10:30 Uhr BBB-Chat Englisch
09.15-10.15 Uhr: Teams-Konferenz Latein (Link im Schulmanger)


1: Geschichte

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2/3: Französisch(KRB)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2/3: Latein (WEI)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

2/3: Latein (FRA)

  • Thema: HA-Besprechung, 54 E, AB zu K 54, Vorgehensweise beim Übersetzen des PCs (Hefteintrag), HA vorbesprechen
  • Arbeitsauftrag: Teams-Konferenz (09.15-10.15 Uhr)
  • Material: Wochenplan, PPT (Hefteintrag)
  • HA:siehe Wochenplan!


4: Englisch

  • Thema: Unit 3 check-out
  • Arbeitsauftrag: im Schulmanager
  • Material: Buch, Workbook, Heft

5: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Geografie

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


 Donnerstag, 29.04.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)


1/2: Sport

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

4: Geografie

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Geschichte

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

6: Sport

  • Thema: Stundentausch (siehe Dienstag)
  • Arbeitsauftrag: Bewege dich mindestens 45 Minuten an der frischen Luft!


 Freitag, 30.04.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB (Link im Schulmanager)
09.40-10.25 Uhr: Teams-Konferenz Latein(Link im Schulmanger)

1/2: Kunst

  • Thema: Briefmarkengestaltung
  • Arbeitsauftrag: Grafische Entwürfe für Briefmarken, Gestaltung einer Briefmarke
  • Material: A4 Blatt, Filzstift/Fineline, Buntstifte/Filzstifte/Wasserfarben, evtl. Schere

3: Französisch(KRB)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Latein (WEI)

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Latein (FRA)

  • Thema: HA-Besprechung, PC, HA vorbesprechen
  • Arbeitsauftrag: Teams-Konferenz (09.40-10.25 Uhr)
  • Material: Wochenplan, PPT (Hefteintrag)
  • HA:siehe Wochenplan!


4: Mathematik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

5: Religion

  • Thema: Christianisierung Bayerns (II)
  • Arbeitsauftrag:

Bitte schreibt unter die Überschrift der letzten Stunde "6. Die Christianisierung Bayerns" den Punkt

"b) Die Diözesanheiligen in Bayern: siehe Arbeitsblatt!" und bearbeitet auf dem Arbeitsblatt folgende Aufgaben:

1. Lies die Kurzinformationen über die Diözesanheiligen und trage die jeweiligen Namen in die Kästchen zu den passenden Gebieten (zweite Seite des 

  Arbeitsblattes!)!

2. Beschrifte die Diözesen auf der Karte mit den Städtenamen (in das jeweilige Gebiet schreiben!)!

3. Bearbeite die Aufgaben 1.-3. auf der zweiten Seite des Arbeitsblattes!

  • Material: Arbeitsblatt

6: Deutsch

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:


Vorlagen für die kommenden Wochen

Sonstiges


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