9d 2020 21: Unterschied zwischen den Versionen
Aus RMG-Wiki
Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung |
Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: 2017-Quelltext-Bearbeitung |
||
Zeile 212: | Zeile 212: | ||
'''1/2: Deutsch''' | '''1/2: Deutsch''' | ||
*Thema: Erörterung | *Thema: Erörterung | ||
*Arbeitsauftrag: Wir beschäftigen uns weiter mit der Einleitung bzw. mit dem richtigen Erkennen des Themas.----- Thema erschließen: Lies dir auf der Seite 30 den TIPP "Das Thema erschließen" genau durch, übertrage dann den TIPP in dein Heft und unterstreiche dir dort die Schlüsselbegriffe zur steigernden bzw. antithetischen Erörterung. ----- Arbeite weiter auf der Seite 51; Einleitung...gestalten: Bearbeite hier die Aufgabe 18a! Gehe dabei nach folgendem Schema vor: | *Arbeitsauftrag: Wir beschäftigen uns weiter mit der Einleitung bzw. mit dem richtigen Erkennen des Themas.----- Thema erschließen: Lies dir auf der Seite 30 den TIPP "Das Thema erschließen" genau durch, übertrage dann den TIPP in dein Heft und unterstreiche dir dort die Schlüsselbegriffe zur steigernden bzw. antithetischen Erörterung. ----- Schlage dann die Seite 43 auf: Bearbeite hier die Aufgabe 1 (Das Thema erschließen)! Arbeite weiter auf der Seite 51; Einleitung...gestalten: Bearbeite hier die Aufgabe 18a! Gehe dabei nach folgendem Schema vor: | ||
Text A: Erörterungsthema: .................... --- Art der Einleitung: (steigernd oder antithetisch)---sende dein Ergebnis über den Schulmanager an seelmann! | Text A: Erörterungsthema: .................... --- Art der Einleitung: (steigernd oder antithetisch)---sende dein Ergebnis über den Schulmanager an seelmann! | ||
*Material:Hinweis: Bitte zur 1. Stunde Anwesenheit über Schulmanager bei Seelmann bestätigen! | *Material:Hinweis: Bitte zur 1. Stunde Anwesenheit über Schulmanager bei Seelmann bestätigen! |
Version vom 20. April 2021, 10:06 Uhr
Woche vom 19. bis 23. April
Vorlagen für die kommenden Wochen
Sonstiges