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08:00 Uhr: Latein '''Morgenrunde ''' und Videokonferenz in Teams (Link im Schulmanager)<br>
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*Arbeitsauftrag: Sieh dir Checker Tobis „Demokratiecheck“ an, den ich für dich im Schulmanager verlinkt habe! Kannst du Gemeinsamkeiten zwischen unserer heutigen Demokratie in Deutschland und der athenischen Demokratie der Antike feststellen? Mach dir während des Videos einige Notizen in deinem Geschichtsheft unter der Überschrift „Demokratie damals und heute“!
*Arbeitsauftrag: Sieh dir Checker Tobis „Demokratiecheck“ an, den ich für dich im Schulmanager verlinkt habe! Kannst du Gemeinsamkeiten zwischen unserer heutigen Demokratie in Deutschland und der athenischen Demokratie der Antike feststellen? Mach dir während des Videos einige Notizen in deinem Geschichtsheft unter der Überschrift „Demokratie damals und heute“!
*Material: Geschichtsheft, Link zum Video im Schulmanager
*Material: Geschichtsheft, Link zum Video im Schulmanager
 
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Version vom 4. Februar 2021, 17:03 Uhr


 Virtuelle Studierzeit

Für die 6. Jahrgangsstufe gibt es folgende Angebote:

  • Di: Latein (13.15 bis 14.00 Uhr)
  • Mi: Mathematik (13.15 bis 14.00 Uhr);
  • Mi: Deutsch, Lerncoaching (14.15 bis 15.00 Uhr)
  • Do: Englisch (Neuer Termin: 14.00 bis 14.45 Uhr)
Die Links zu den Studierzeiträumen in BBB findet ihr in der entsprechenden Kachel im Schulmanager.

Die Inhalte der vergangenen Wochen...

Woche vom 01. Februar bis 05. Februar

 Montag, 01.02.2021


 Dienstag, 02.02.2021


 Mittwoch, 03.02.2021


 Donnerstag, 04.02.2021


 Freitag, 05.02.2021
Videokonferenz Grafik.png

08:00 Uhr: Morgenrunde in BBB und direkt im Anschluss BBB-Videokonferenz in Deutsch (Link im Schulmanager)
09:50 Uhr: Deutsch als Fremdsprache in BBB (Link im Schulmanager)
10:30 Uhr: Geschichtsstunde in BBB (Link im Schulmanager)
11:30 Uhr: Online Unterricht in BBB bis 12:15 Uhr


1/2: Deutsch

  • Thema: Laufdiktat (Kommasetzung, Satzgefüge, Bestimmung von Relativsätzen sowie von Relativpronomen und Konjunktionen), Nachholen von noch nicht erledigten Aufgaben in Anton
  • Arbeitsaufträge:
    1) Wir treffen uns direkt im Anschluss an unsere Morgenrunde in einer Videokonferenz in BBB, um eure Ergebnisse vom letzten Arbeitsauftrag zu besprechen.
    2) Schlage dein Deutschbuch auf der Seite 301 auf und lies dir den blauen "Wissen und können"-Kasten zum Thema "Das Komma in Satzreihen und Satzgefügen" als Wiederholung durch. Schreibe nun ein Laufdiktat, indem du den Text "Pippi Langstrumpf" auf der Seite 301 als Textgrundlage nimmst. In diesem Text fehlen die Kommas. Setze diese während deines Laufdiktates ein. Bearbeite anschließend (in Einzelarbeit) noch die Aufgaben 2/b) - 2/d) schriftlich in deinem Deutschheft. Die Lösungen erhältst du mit dem nächsten Arbeitsauftrag.
    3) Bearbeite die noch ausstehenden Pins in Anton.
  • Material: Deutschbuch, Deutschheft, iPad (Anton-App)

3: Religion

  • Thema: Die Sternsinger
  • Arbeitsauftrag: Lies auf dem Arbeitsblatt den Text "Kinder helfen Kindern" und informiere dich zusätzlich über die Sternsingeraktion im Internet. Schreibe einige Informationen zur Sternsingeraktion in dein Heft. Lade den Hefteintrag im Schulmanager hoch.
  • Material: Arbeitsblatt (Schulmanager Modul Lernen), Heft

3: Ethik

  • Thema: xyz
  • Arbeitsauftrag: xyz
  • Material:

3: Deutsch als Fremdsprache

  • Thema: Text Computerspiele
  • Arbeitsauftrag: Besprechung in einer Videokonferenz
  • Material: s.o.

4: Geschichte

Videokonferenz Grafik.png

10:30 Uhr: Geschichtsstunde in BBB (Link im Schulmanager)

  • Thema: Die athenische Demokratie - ein Vorbild für uns?
  • Arbeitsauftrag: In der Videokonferenz besprechen wir die Ergebnisse der Vorstunden und vertiefen den Vergleich zwischen der attischen Demokratie und unserer demokratischen Staatsform heute!
  • Material: Geschichtsbuch und -heft

5/6: Englisch

  • Thema: Rules for campers
  • Arbeitsauftrag: Online Meeting
  • Material: Buch und Workbook

Vorlagen für die kommenden Wochen

Fachseiten[Bearbeiten|Quelltext bearbeiten]


Ganztagsseiten

Das haben wir gemacht