7c 2019 20: Unterschied zwischen den Versionen

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==Woche vom 22. Juni bis 26. Juni==
==Woche vom 20. Juli bis 23. Juli==


{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 22.06.2020'''</span>  
|Titel= <span style="color:#dd7f28">&nbsp;'''Montag, 20.07.2020'''</span>  
|Inhalt=  
|Inhalt=  
'''kath. Religion (PÖH)''' <br> Gruppe 2
* Benedikt von Nursia (Aufgabe und Material siehe Schulmanager)


'''Mathematik''' (Nur für Gruppe 2)
'''Deutsch'''<br> Gruppe 2
* Arbeitsauftrag in der [https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/JgP2omtxDHFidsy?path=%2FStunde%20vom%202020-06-22 Nextcloud]
* WOCHENAUFGABE: Hör bzw. lies bitte Erebos zu Ende (Kapitel 32-34).
 
 
'''Deutsch''' <br> (Gruppe 2)
*'''Wochenaufgabe zu Erebos:''' (Materialien siehe Schulmanager) <br>
1. Vervollständige die Liste mit allen bisher bekannten Aufträgen, die vom Boten in Erebos vergegeben wurden (siehe AB). <br>
2. Welche Bedeutung hat der Wunschkristall? Fülle dazu beiliegendes Arbeitsblatt aus. <br>
3. Nick muss sich entscheiden, ob er seinen Englischlehrer vergiften soll...
* Bearbeite die Aufgaben 1 und 2a-2c des Arbeitsblattes.
* Führe abschließend an, wie du dich an der Stelle von Nick entschieden hättest und begründe deinen Standpunkt kurz.
 
'''kath. Religion''' <br> (Gruppe 2)
* Der Koran (Aufgaben und Materialien siehe Schulmanager)


'''Geschichte'''<br>
'''Geschichte'''<br>
Der Arbeitsauftrag gilt '''nur für Gruppe 2'''.<br>
Die Arbeitsaufträge gelten '''nur für Gruppe 2'''.<br>
* Bearbeite die Lernaufgabe [https://segu-geschichte.de/der-staat-bin-ich/ L’ État, c’est moi! - Der Staat, das bin ich!] auf der segu-Lernplattform!
* Bearbeite die Lernaufgabe [https://segu-geschichte.de/herrschaft/ Wer herrscht?] auf der segu-Lernplattform!
* Die vertiefende Aufgabe ist freiwillig.
* Welche Herrschaftsform würdest du in deinem eigenen Staat bevorzugen? Begründe!
 
'''Latein'''<br>
Aufgaben für Gruppe 2 (zuhause)
 
Details / Material findest du im Schulmanager:
* Erledige heute die Aufgaben im Material '''"Wiederholung 58-62 22.06."'''  (vgl. Anhang)
* Übe die Formen der '''Pronomina''' mit den entsprechenden Übungen
* '''T 62 Z.1-8''' (Buch S. 103) oder Textblatt 1. Abschnitt (vgl. Anhang); die Lösung zum kurz "Spicken" bzw. Verbessern findest du im Anhang "Lösung HA 14.06."
* Lerne bis Donnerstag '''WS 66 ganz''' (ohne "ne..an / utrum..an") + Eintrag ins Vokabelheft


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|Hintergrund= #FFFFFF  
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}}
}}Latein (Gruppe 2 zuhause)


{{Box-spezial
Bearbeite im Schulmanager die Übungseinheit zum Verb "ferre". Dort findest du alle Links zu Material und Übungen.{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 23.06.2020'''</span>
|Titel=  <span style="color:#b6216d">&nbsp;'''Dienstag, 21.07.2020'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
'''Englisch''' <br>
<u>Group 2:</u>
Today, you're going to find out more about the ''Trail of Tears'' and the problems that some Native American tribes faced when they were pushed back towards the West.
* Read the text and look at the interactive map on [https://segu-geschichte.de/native-americans/ this website]
* The [https://segu-geschichte.de/native-americans-vokabelliste/ word list] will help you to understand it!
* Do '''exercise 1''' on the website and check your solutions (you need the map for it)!
* Choose '''5 words''' from the word list, copy them into your vocab book and learn them!
* Why is the Indian Removal also called "Trail of Tears"? Write about '''50-80 words''' into your exercise books and upload your results in the Schulmanager!
* Exercise 2 on the website is optional! If you do it, you can send me your answers for correction!


'''Natur und Technik Physik'''<br />
Nur Gruppe 2:
* Bearbeite die Aufgabe im Buch S. 79/2
* Lade deine Ergebnisse im [https://schulmanager-online.de Schulmanager] hoch.
* In der nächsten Woche werden die Lösungen in der Schule überprüft.
'''Deutsch''' <br> (Gruppe 2)
* Arbeitsauftrag siehe Montag, 22.06.2020


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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 24.06.2020'''</span>
|Titel=  <span style="color:#6ca111">&nbsp;'''Mittwoch, 22.07.2020'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
'''Geschichte'''<br>
'''Geschichte'''<br>
Die Arbeitsaufträge gelten '''nur für Gruppe 2'''.<br>
Die Arbeitsaufträge gelten '''nur für Gruppe 2'''.<br>
* Bearbeite die Lernaufgabe [https://segu-geschichte.de/versailles/ Schloss Versailles virtuell erkunden] auf der segu-Lernplattform!
Sieh dir die zweiteilige Dokumentation über den Absolutismus in Bayern (s. Schulmanager) an! Da sich diese in der mebis-Mediathek befindet, benötigst du deine mebis-Anmeldedaten, um darauf zugreifen zu können.
* Würdest du selbst gerne in einem Schloss wie Versailles leben?
* Teil 1: [https://mediathek.mebis.bayern.de/index.php?doc=record&identifier=BWS-04983581 Adel, Bürger und Bauern im barocken Bayern]
 
* Teil 2: [https://mediathek.mebis.bayern.de/?doc=provideVideo&identifier=BWS-04983582&type=video&start=0&title=Kunst%2C%20Kultur%20und%20Brauchtum%20im%20barocken%20Bayern%20(Teil%202)&file=default.mp4 Kunst, Kultur und Brauchtum im barocken Bayern]
'''Mathematik''' (Nur für Gruppe 2)
* Arbeitsauftrag in der [[https://rmg.idea-sketch.com/index.php/s/JgP2omtxDHFidsy?path=%2FStunde%20vom%202020-06-24 Nextcloud]]
 
'''Natur und Technik - Physik'''<br />
Nur Gruppe 2:
* Bearbeite die Aufgaben im Buch S. 69/4 und S. 75/1
* Gib deine Bearbeitungen im [https://schulmanager-online.de Schulmanager ab]
* In der nächsten Woche werden die Lösungen in der Schule überprüft.
 
'''MUSIK'''<br>
Siehe Woche vom 15. Juni bis 19. Juni<br>


'''Latein'''<br>
'''Latein'''<br>
Arbeitsauftrag Gruppe 2 (zuhause)
Fast geschafft: Wiederhole "ferre" mit Hilfe der Links / Übungen im Schulmanager
Für die heutige "Doppelstunde":-) stehen folgende Aufgaben an:


* Übersetze den '''2. Abschnitt von T 62'''; die dazugehörige Lösung mit Markierungen findest du im Anhang (Schulmanager)
* WH '''Grammatik "Lateinische Nebensätze"''' (vgl. Anhang); zur Auffrischung kannst du dir auch nochmal das beigefügte Video ansehen
* '''WH WS 59 + 60'''
* Lerne '''WS 67''' bis "aurum" + Eintrag ins Vokabelheft (Stammformen!!!)


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{{Box-spezial
{{Box-spezial
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 25.06.2020'''</span>
|Titel=  <span style="color:#1b7a88">&nbsp;'''Donnerstag, 23.07.2020'''</span>
|Inhalt=  
|Inhalt=  
'''Deutsch''' <br> (Gruppe 2)
'''kath. Religion (PÖH)''' <br> Gruppe 2
* Arbeitsauftrag siehe Montag, 22.06.2020
* Bedeutung von Klöstern - damals und heute (Aufgabe und Material siehe Schulmanager)
 
'''kath. Religion''' <br> (Gruppe 2)
* Die 5 Säulen des Islams (Aufgaben und Materialien siehe Schulmanager)




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}}
}}


{{Box-spezial
==vergangene Wochen==
|Titel= <span style="color:#00008B">&nbsp;'''Freitag, 26.06.2020'''</span>
|Inhalt=
'''Englisch'''<br>
* WB, p. 60/3a+b (Listening Comprehension)
* Voc: Pueblo-natural (p. 213)
 
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}}
 
==kommende Wochen==


*[[7c 2019 20/Woche vom 20. Juli bis 24. Juli|Woche vom 20. Juli bis 24. Juli]]
*[[7c 2019 20/Woche vom 13. Juli bis 17. Juli|Woche vom 13. Juli bis 17. Juli]]
*[[7c 2019 20/Woche vom 06. Juli bis 10. Juli|Woche vom 06. Juli bis 10. Juli]]
*[[7c 2019 20/Woche vom 29. Juni bis 03. Juli|Woche vom 29. Juni bis 03. Juli]]
*[[7c 2019 20/Woche vom 29. Juni bis 03. Juli|Woche vom 29. Juni bis 03. Juli]]
*[[7c 2019 20/Woche vom 06. Juli bis 10. Juli|Woche vom 06. Juli bis 10. Juli]]
*[[7c 2019 20/Woche vom 22. Juni bis 26. Juni|Woche vom 22. Juni bis 26. Juni]]
*[[7c 2019 20/Woche vom 13. Juli bis 17. Juli|Woche vom 13. Juli bis 17. Juli]]
*[[7c 2019 20/Woche vom 20. Juli bis 24. Juli|Woche vom 20. Juli bis 24. Juli]]
 
 
==vergangene Wochen==
*[[7c 2019 20/Woche vom 15. Juni bis 19. Juni|Woche vom 15. Juni bis 19. Juni]]
*[[7c 2019 20/Woche vom 15. Juni bis 19. Juni|Woche vom 15. Juni bis 19. Juni]]
*[[7c 2019 20/Woche vom 25. Mai bis 29. Mai|Woche vom 25. Mai bis 29. Mai]]
*[[7c 2019 20/Woche vom 25. Mai bis 29. Mai|Woche vom 25. Mai bis 29. Mai]]

Aktuelle Version vom 22. Juli 2020, 04:36 Uhr

Woche vom 20. Juli bis 23. Juli

 Montag, 20.07.2020

kath. Religion (PÖH)
Gruppe 2

  • Benedikt von Nursia (Aufgabe und Material siehe Schulmanager)

Deutsch
Gruppe 2

  • WOCHENAUFGABE: Hör bzw. lies bitte Erebos zu Ende (Kapitel 32-34).

Geschichte
Die Arbeitsaufträge gelten nur für Gruppe 2.

  • Bearbeite die Lernaufgabe Wer herrscht? auf der segu-Lernplattform!
  • Welche Herrschaftsform würdest du in deinem eigenen Staat bevorzugen? Begründe!

Latein (Gruppe 2 zuhause)

Bearbeite im Schulmanager die Übungseinheit zum Verb "ferre". Dort findest du alle Links zu Material und Übungen.

 Dienstag, 21.07.2020


 Mittwoch, 22.07.2020

Geschichte
Die Arbeitsaufträge gelten nur für Gruppe 2.
Sieh dir die zweiteilige Dokumentation über den Absolutismus in Bayern (s. Schulmanager) an! Da sich diese in der mebis-Mediathek befindet, benötigst du deine mebis-Anmeldedaten, um darauf zugreifen zu können.

Latein

Fast geschafft: Wiederhole "ferre" mit Hilfe der Links / Übungen im Schulmanager


 Donnerstag, 23.07.2020

kath. Religion (PÖH)
Gruppe 2

  • Bedeutung von Klöstern - damals und heute (Aufgabe und Material siehe Schulmanager)

vergangene Wochen

Inhalte vor der Schulschließung

Archiv

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