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- 13:58, 9. Mär. 2026 6b 2025 26/NuT/Station 5 (Versionen | bearbeiten) [1.045 Bytes] Melanie Lehr (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Box|Station4:Fortpflanzung der Zauneidechsen|| Hervorhebung1}}mini|Zauneidechsen bei der PaarungPaarung der Zauneidechse: <iframe src="https://learningapps.org/watch?v=p9q74x8i321" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe> {{Box|Wenn du die richtige Reihenfolge gefunden hast, nehme dir das Arbeitsblatt und schneide die Sät…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 08:31, 23. Feb. 2026 6b 2025 26/NuT/Station 4 (Versionen | bearbeiten) [378 Bytes] Melanie Lehr (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „ ==Station 4: Feuersalamander vs. Zauneidechse== Schaue dir das Video auf folgendem Link an und stoppe es an den entscheidenden Stellen, so dass du folgende Tabelle ins Heft ausfüllen kannst: https://cloud.regiomontanus-gymnasium.de/s/SrwCLbwcc2ggGWW {| class="wikitable" | |Feuersalamander |Zauneidechse |- |Haut | | |- |Hautatmung | | |- |Lebensraum | | |- |Entwicklung | | |}Überprüfe dein Wissen (nur anhand der App), indem du folgende Merkmale richti…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 08:02, 23. Feb. 2026 6b 2025 26/NuT/Station3 (Versionen | bearbeiten) [1.709 Bytes] Melanie Lehr (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „ ==Station3:Haut der Zauneidechse== Am Pult liegt die abgestoßene Haut einer Zauneidechse. Nehme sie mit zum Platz und betrachte sie genauer.mini'''Aufgabe 1.''' {{Box|Notiere ins Heft|die Begriffe, die auf die Haut der Zauneidechse zutreffen|Üben}} ''Haut der Zauneidechse:'' *schuppig *schleimig *feucht *wächst mit *trocken *wächst nicht mit '''Aufgabe 2:''' Die Haut der Zauneidechse hat im Vergleich zu einem Sala…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 08:00, 23. Feb. 2026 6b 2025 26/NuT/Station2 (Versionen | bearbeiten) [1.769 Bytes] Melanie Lehr (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „ ==Fortbewegung der Zauneidechse== Da die Zauneidechse wie wir Menschen zu den Wirbeltieren zählen, ist ihr Körperskelett dem unseren sehr ähnlich. Ordne (nur über die App) die Teile des Skeletts richtig zu <iframe src="https://learningapps.org/watch?app=17287269" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe> Um ihre Fortbewegung nachzuvollziehen, basteln wir ein e…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 07:58, 23. Feb. 2026 6b 2025 26/NuT/Station1 (Versionen | bearbeiten) [3.661 Bytes] Melanie Lehr (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „ ==Die Körpertemperatur der Zauneidechse== {{Box|Die Tabelle zeigt den Sauerstoffverbrauch einer Zauneidechse in der Stunde in Abhängigkeit von der Außentemperatur||Hervorhebung1 }} {| class="wikitable" |Sauerstoffverbrauch einer Zauneidechse in ml |2 |3 |5 |10 |27 |41 |76 |- |Außentemperatur in °C |0 |5 |10 |15 |20 |25 |30 |}Aufgabe: #Übertrage die Werte aus der Tabelle GRAPHISCH IN DEIN HEFT, so dass ein Kurvenverlauf ähnlich dem unten sichtbar w…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 06:58, 9. Feb. 2026 6b 2025 26/NuT/Hühnerhaltung (Versionen | bearbeiten) [867 Bytes] Melanie Lehr (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „== Das natürliche Hühnerverhalten == zentriert|mini|602x602px“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 13:53, 7. Feb. 2026 Videos zur Mechanik (Versionen | bearbeiten) [683 Bytes] Regina Krieger (Diskussion | Beiträge) (Verschiedene Links zu Videos über Mechanik) Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
- 13:17, 20. Jan. 2026 6b 2025 26/NuT/Vogelei (Versionen | bearbeiten) [1.187 Bytes] Melanie Lehr (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „ ==Bestandteile eines Hühnereies== Ein Ei ist aus verschiedenen Strukturen aufgebaut, das weiß doch jeder. Doch aus welchen? <iframe src="https://learningapps.org/watch?app=352423" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe> {{Box|Skizziere das Ei in dein Heft und beschrifte es mit den passenden Fachbegriffen||Üben}} ==Jeder Bestandteil hat seine Bedeutung== Doch wo…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 08:45, 12. Jan. 2026 6b 2025 26/NuT/Gleitflug (Versionen | bearbeiten) [1.794 Bytes] Melanie Lehr (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „ ==Vogelflug== ===Gleitflug=== links|mini|Bleistift-Experiment{{Box|Experiment|Bleistift-Experiment Lege ein Blatt Papier mit der Kante über den Bleistiftt, so dass das Blatt nach hinten unten hängt. Blase jetzt kräftig von vorne über den Bleistift und das Papier! Was kannst du beobachten?|Experimentieren}}{{Box|Übertrage das Experiment in dein Heft - gehe dabei wie folgt vor:|VERSUCH: Bleistiftexperiment Durchführung: Skizzie…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 15:22, 7. Jan. 2026 6b 2025 26/NuT/Anpassungen der Vögel (Versionen | bearbeiten) [1.282 Bytes] Melanie Lehr (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „Vergleichen wir zunächst einmal einen Vogel mit einem Flugzeug, um festzustellen, was alles nötig ist um fliegen zu können: <iframe src="https://learningapps.org/watch?v=pkosw90k321" style="border:0px;width:100%;height:500px" allowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe> {{Box|Abschreiben|Wenn du es richtig hast, ergänze die Tabelle in dein Heft|Üben}} Vögel haben also ihren Körper perfektioniert um die…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 15:34, 9. Dez. 2025 7c 2025 26/Mathematik (Versionen | bearbeiten) [2.029 Bytes] Christine Lieb (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „ =Zur Wiederholung: Übungen zu rationalen Zahlen= {{Box|1=Zur Wiederholung: |2= Gehst du auf dem Zahlenstrahl nach links oder rechts? <br> {{LearningApp|app=13484195|width=100%|height=800px}}<br> |3= Üben}}{{Box|1=Test:|2= Kennst du den Unterschied zwischen einer natürlichen Zahl, einer ganzen Zahl und einer rationalen Zahl? Hier der Test... <br> {{LearningApp|app=14486054|width=100%|height=400px}}<br> |3= Üben}}{{Box| FREIWILLIG FALLS DU NOCH HILF…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
- 15:32, 9. Dez. 2025 7a 2025 26/Mathematik (Versionen | bearbeiten) [2.029 Bytes] Christine Lieb (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „ =Zur Wiederholung: Übungen zu rationalen Zahlen= {{Box|1=Zur Wiederholung: |2= Gehst du auf dem Zahlenstrahl nach links oder rechts? <br> {{LearningApp|app=13484195|width=100%|height=800px}}<br> |3= Üben}} {{Box|1=Test:|2= Kennst du den Unterschied zwischen einer natürlichen Zahl, einer ganzen Zahl und einer rationalen Zahl? Hier der Test... <br> {{LearningApp|app=14486054|width=100%|height=400px}}<br> |3= Üben}} {{Box| FREIWILLIG FALLS DU NOCH…“) Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
- 15:26, 9. Dez. 2025 7a 2025 26 (Versionen | bearbeiten) [105 Bytes] Christine Lieb (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „=Zur Wiederholung: Übungen zu rationalen Zahlen= {{Box|1=Zur Wiederholung: |2= Gehst du auf dem Zahlenstrahl nach links oder rechts? <br> {{LearningApp|app=13484195|width=100%|height=800px}}<br> |3= Üben}} {{Box|1=Test:|2= Kennst du den Unterschied zwischen einer natürlichen Zahl, einer ganzen Zahl und einer rationalen Zahl? Hier der Test... <br> {{LearningApp|app=14486054|width=100%|height=400px}}<br> |3= Üben}} {{Box| FREIWILLIG FALLS DU NOCH…“) Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
- 15:26, 9. Dez. 2025 7c 2025 26 (Versionen | bearbeiten) [105 Bytes] Christine Lieb (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „=Zur Wiederholung: Übungen zu rationalen Zahlen= {{Box|1=Zur Wiederholung: |2= Gehst du auf dem Zahlenstrahl nach links oder rechts? <br> {{LearningApp|app=13484195|width=100%|height=800px}}<br> |3= Üben}} {{Box|1=Test:|2= Kennst du den Unterschied zwischen einer natürlichen Zahl, einer ganzen Zahl und einer rationalen Zahl? Hier der Test... <br> {{LearningApp|app=14486054|width=100%|height=400px}}<br> |3= Üben}} {{Box| FREIWILLIG FALLS DU NOCH…“) Markierung: Quelltext-Bearbeitung 2017
